2013年南京航空航天大学保送生招生创新能力、学科特长特别突出的考生，入校后将在本科阶段配备学术导师

相关问答

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  我要读技校

  2014年南京农业大学自主选拔具备学科特长和创新潜质且高中阶段成绩优秀的省级重点中学高中毕业生

  1楼

  1、具备学科特长和创新潜质且高中阶段成绩优秀的省级重点中学高中毕业生。

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  我要读技校

  2013年南京航空航天大学金城学院土木工程突出可持续发展能力和创新能力的培养

  2楼

  (4)突出可持续发展能力和创新能力的培养随着科学技术的高速发展，学生无论是在学校，还是步入社会，都必须坚持自学，学习新技术、新知识、新方法。学生在校期间不仅要学好专业知识，掌握专业技能，更重要的是学会学习新知识的方法，培养自学和创新能力。因此，在构建教学体系时，十分注意加强基础课、专业基础课的教学，使学生具有很强的后劲，具有可持续发展能力。

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  中专学校

  2013年南京航空航天大学金城学院机械工程了解本学科的科学前沿和相关领域的发展动态，具有一定的综合能力和创新意识

  3楼

  5．了解本学科的科学前沿和相关领域的发展动态，具有一定的综合能力和创新意识。

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  中专学校

  2013年南京农业大学自主选拔具备学科特长和创新潜质且高中阶段成绩优秀的省级重点中学应届高中毕业生

  4楼

  （1）具备学科特长和创新潜质且高中阶段成绩优秀的省级重点中学应届高中毕业生。

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  中专学校

  2015年南京航空航天大学自主其他具有学科特长或在某一学科领域具有创新潜质并能提供相关证明材料的学生

  5楼

  (5)其他具有学科特长或在我校某一学科领域具有创新潜质并能提供相关证明材料的学生。

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  中专学校

  2018年南京航空航天大学自主考生根据高考报名科类（或选考科目要求）以及自身学科特长、创新潜质、兴趣爱好等情况综合考虑，报考相对应的学院专业（限报一个）。有关支撑材料须与申请专业相关。各类学科特长可报考专业如下

  6楼

  1、考生根据高考报名科类（或选考科目要求）以及自身学科特长、创新潜质、兴趣爱好等情况综合考虑，报考相对应的学院专业（限报一个）。有关支撑材料须与申请专业相关。各类学科特长可报考专业如下：学科特长可报考专业数学、物理理科所有专业信息学软件工程、计算机科学与技术、信息安全、物联网工程、测控技术与仪器、生物医学工程、微电子科学与工程、信息工程（航天信息应用）、管理科学与工程类、信息与计算科学化学材料科

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  中专学校

  2014年南京航空航天大学自主选拔创新能力、学科特长特别突出的考生，入校后将在本科阶段配备学术导师

  7楼

  （1）创新能力、学科特长特别突出的考生，入校后将在本科阶段配备学术导师。

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  中专学校

  2015年南京航空航天大学保送生创新能力、学科特长特别突出的考生，入校后将在本科阶段配备学术导师

  8楼

  2．创新能力、学科特长特别突出的考生，入校后将在本科阶段配备学术导师。

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  中专学校

  2014年南京航空航天大学保送生创新能力、学科特长特别突出的考生，入校后将在本科阶段配备学术导师

  9楼

  2．创新能力、学科特长特别突出的考生，入校后将在本科阶段配备学术导师。

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  中专学校

  2013年南京航空航天大学保送生招生创新能力、学科特长特别突出的考生，入校后将在本科阶段配备学术导师

  10楼

  2．创新能力、学科特长特别突出的考生，入校后将在本科阶段配备学术导师。