学前教育专业，本科（艺术类），学制四年，毕业合格授予教育学学士学位。本专业主要培养具有现代学前教育理念，较强的学前教育教学、管理以及科研能力。能够在学前教育机构从事教育工作的教师、教育行政管理者、教育研究者。本专业有很强的广泛适应性，本专业学生也可成为在相关政府机关、各大医院儿科儿童教育与心理咨询工作者；在出版社、报社、杂志社、电台、电视台等媒体工作的儿童专栏节目采编人员；各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查的分析专业人士、儿童发展评估的指导人员及其他从事有关幼儿工作的相关部门工作者。
1、艺术专业考试考试科目为：艺术特长；面试；笔试。其中艺术特长为100分、面试为100分，笔试为100分，三门满分为300分。艺术特长：考生根据自身条件从①声乐②器乐③舞蹈④简笔画⑤剪纸⑥手工制作中六选其中声乐、器乐和舞蹈主要考查学生的音准、节奏感及音乐表现力；简笔画、剪纸和手工制作主要考查学生的基本绘画能力、剪纸和手工制作能力。面试：命题讲故事。考查学生的普通话水平、语言组织与表达能力、逻
（六）、高考录取原则：音乐类本科专业在文化成绩上省线的基础上，依报考志愿顺序，按专业成绩从高分到低分录取。
学前教育本科（艺术类）专业招生办法（一）、培养目标学前教育专业，本科（艺术类），学制四年，毕业合格授予教育学学士学位。本专业主要培养具有现代学前教育理念，较强的学前教育教学、管理以及科研能力。能够在学前教育机构从事教育工作的教师、教育行政管理者、教育研究者。本专业有很强的广泛适应性，本专业学生也可成为在相关政府机关、各大医院儿科儿童教育与心理咨询工作者；在出版社、报社、杂志社、电台、电视台等媒
2、文化考试考生在生源所在地参加全国高考。
（三）、音乐类专业测试要求：1、初试科目及要求音乐学：声乐（演唱一首声乐作品）、钢琴或其他器乐（演奏一首钢琴或器乐作品）、气质形象（身高、形象、气质测评）。音乐表演（声乐方向）专业：演唱两首声乐作品；现场测试音域。音乐表演（钢琴方向）专业：演奏两首钢琴作品；由主考官点抽“二升、二降内音阶、琶音、和弦”。音乐表演（民乐方向）专业：演奏两首民族器乐作品。音乐表演（舞蹈方向）：①成品舞(不
（六）、录取办法凡取得我校专业考试合格证，高考文化成绩过艺术类文化线的考生，我校依照考生高考文化成绩从高分到低分录取。
（二）、考生报考条件1、政治思想素质过硬，具有一定艺术素养的应届高中毕业生、中等专业学校毕业生或具有同等学历的社会青年均可报名。2、身体健康，五官端正，无肢残和色盲、色弱。3、学前教育本科（艺术类）专业按艺术类专业招生办法招生。4、学前教育类专业考生符合音乐类报考条件者可兼报音乐类专业，另收报名费200元。
（四）、音乐类本科专业考试成绩计分办法音乐学专业分主、副项计分，统计总分时将考生声乐、钢琴或器乐两门成绩中的高分作为主科成绩记分，另一门成绩作副科成绩记分。考生终专业成绩按初、复试综合成绩排序。各专业初、复试综合成绩结构如下：音乐学：主科50%、副科20%、视唱7%、练耳7%、乐理9%、形象7%。音乐表演（声乐、钢琴、民乐方向）：主科70%、视唱7%、练耳7%、乐理9
在鄂招生专业及拟招生计划招生专业层次学制招生类别拟招生计划数学费标准专业课程考试办法音乐学本科四年文理兼招元/年参加我校组织的音乐本科专业测试音乐表演(声乐、钢琴、民乐方向)本科四年文理兼招元/年参加我校组织的音乐本科专业测试音乐表演(舞蹈方向)本科四年文理兼招810000元/年参加我校组织的音乐本科专业测试学前教育本科四年文理兼招元/年参加我校组织的专业测试注：具体招生计划根据考生成绩及报考
（一）、培养目标学前教育专业，本科（艺术类），学制四年，毕业合格授予教育学学士学位。本专业主要培养具有现代学前教育理念，较强的学前教育教学、管理以及科研能力。能够在学前教育机构从事教育工作的教师、教育行政管理者、教育研究者。本专业有很强的广泛适应性，本专业学生也可成为在相关政府机关、各大医院儿科儿童教育与心理咨询工作者；在出版社、报社、杂志社、电台、电视台等媒体工作的儿童专栏节目采编人员；各类儿
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