我校是一所由武汉市人民政府办学的国家级重点中等职业学校，被市政府命名为武汉都市农业学院，录属于武汉市农业局，占地面积170亩，位于快速崛起的吴家山国家级台商投资区暨武汉市食品工业加工区。办学30多年来，专业发展到11个，在校生2000多人，已成为湖北省中等农业职业教育的示范学校。
学校依托历年传承的教育资源，集教学、科研、职业（创业）培训为一体，教师实践经验丰富，注重培养学生（学员）的实践动手能力;坚持“质量立校，特色强校”的理念，还是华中农业大学教育教学基地和江汉大学的高等职业技术学院东西湖校区。
优美的校园，完备的教育设施，公寓式的宿舍，宽敞卫生的食堂，完善的保安体系，为学生（学员）提供了安全舒适的学习和生活环境。
学校瞄准市场设置专业，对准岗位优化课程，实行校企联合办学，订单式培养，学业与创业并举等一系列以提升学生（学员）综合职业能力为目标的人才培养模式。
目前我校可试从以下几个方向开展培训工作：
1、 农经专业：会计证培训、计算机应用技术培训
2、 园林园艺专业：插花员、园艺师
3、 畜牧专业：动物疫病防治、动物检疫检验工、兽医化验员
4、 食品专业：烘焙工、肉制品加工：培养中西糕点、面点师
5、 旅游专业：茶艺师
报名地址：武汉市农业学校职业技能培训办公室（图书馆三楼）
联系人：熊老师
陈老师
办公室刘老师：83371522
武汉市农业学校职业技能培训部
二0一二年七月
【合作高职学校简介】武汉软件工程职业学院：武汉软件工程职业学院是武汉市人民政府主办的综合性高等职业院校，是“国家骨干高职院校立项建设单位”、“全国示范性软件职业技术学院”建设单位、高职高专人才培养工作水平评估“优秀”院校；是“国家软件技术实训基地”、省级文明单位、省级“平安校园”先进单位、湖北省职业教育先进单位。学校地处“国家自主创新示范区”—武汉市东湖高新技术开发区，即“武汉?中国光谷”腹地，
3.培训类别叉车操作与保养、汽车吊操作与保养、挖掘机操作与保养、塔吊操作与保养、行吊操作与保养、装载机操作与保养、成槽机操作与保养、旋挖钻机操作与保养履带吊操作与保养。
特色简介特色一：订单培养就业无忧目前，学校与武重集团、武钢集团、东风汽车、格力电器等本地知名企业签订了人才培养协议，根据企业需求培养人才，按需招生，按需培养，按需分配，打造“订单培养——就业”直通车。高中毕业生来我校通过一年或两年的理论和实践教学，既可掌握专业理论知识，又具备企业需要的实际工作技能，实现与用工岗位的无缝对接，培养的学生已成为许多用人单位高薪聘请的“抢手货”，就业前景非常乐观。
定单班专业招生计划、技能培训方向及就业岗位学历专业技能培训方向学历层次学制就业岗位招生计划旅游管理城市轨道交通中专+大专3+1年全国各大铁路局动车组（含高铁）乘务员（餐服员）；高铁站（地铁站）站务员、售票员、安检员、协警、列车检修员等；高速公路收费站收费员等100人航空服务全国各大航空公司空中乘务、安全员；机场票务、值机、安检、贵宾接待、辅警等地勤岗位50人电子商务客服、UI设计
培训专业及特色目前我校可试从以下几个方向开展培训工作：1、农经专业：会计证培训、计算机应用技术培训2、园林园艺专业：插花员、园艺师3、畜牧专业：动物疫病防治、动物检疫检验工、兽医化验员4、食品专业：烘焙工、肉制品加工：培养中西糕点、面点师5、旅游专业：茶艺师
政策扶持武汉市人社局和武汉市财政局下发（2012）46号文件，我校于2012年6月4日获得武汉市技能培训和创业培训定点单位，按人社局及财政局2011年3号文件规定，国家对参与培训的学员，符合补贴政策的依工种类别及培训时间分别给予200-2000元的补贴，培训时间从7天到3个月不等。
培训就业：以上所有专业，培训结业办理职业技能从业资格证书后，我校负责安排就业，就业单位、待遇从优。
报名地址及联系人。报名地址：武汉市农业学校职业技能培训办公室（图书馆三楼）联系人：熊老师陈老师办公室刘老师：武汉市农业学校职业技能培训部二0一二年七月
一学校简介：湖北生物科技职业学院是经湖北省人民政府批准、国家教育部备案而设立的一所面向全国招生的全日制公办普通高等院校。国家表彰的全国职业教育先进单位。学院占地面积351亩。教学建筑面积263000平方米，实验仪器设备总值12000万元，图书馆藏书83万册，每年订阅报刊杂志2000余种；现有校内各类专业实验实训室83个，建有稳定的校外实训基地126个（湖北省人民政府认定的大学生实训基地1个）。其
学校简介我校是一所由武汉市人民政府办学的国家级重点中等职业学校，被市政府命名为武汉都市农业学院，录属于武汉市农业局，占地面积170亩，位于快速崛起的吴家山国家级台商投资区暨武汉市食品工业加工区。办学30多年来，专业发展到11个，在校生2000多人，已成为湖北省中等农业职业教育的示范学校。学校依托历年传承的教育资源，集教学、科研、职业（创业）培训为一体，教师实践经验丰富，注重培养学生（学员）的
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