培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，熟悉单片机技术、可编程控制技术、传感器应用技术、调节仪表与过程控制系统，熟练掌握电气控制技术和过程控制技术知识的技术应用型人才。毕业生主要在工程机械、汽车、电工电子及自动化技术等工业企业从事电气自动化设备及控制系统的改造、安装、运行、调试、维护、售后服务和营销管理等工作。
主干课程：电路基础、低频电子线路、电子测量与仪器、数字电路、控制电路基础、电机与拖动基础、单片机原理及应用、自动控制原理、变频技术、电力电子技术、PLC应用技术、电气控制技术、传感器原理与检测技术、调节仪表与过程控制系统等。
就业方向：本专业毕业生具有知识面宽、动手能力强、综合素质高等特点，可以面向各行各业从事电气自动化系统，供配电系统及机床设备的改造、安装、运行、调试、维护、售后服务和营销管理等工作，是自动化程度较高的国有大、中型企业，合资企业，民营高新技术企业的主要人才来源之一。
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南昌工学院机械电子工程（工业机器人方向）和电气工程及其自动化哪个好？小编通过比较机械电子工程（工业机器人方向）和电气工程及其自动化在江西往年的录取分数线，机械电子工程（工业机器人方向）就业前景和电气工程及其自动化就业前景，机械电子工程（工业
4、应用电子技术（专科）：培养目标：培养社会主义建设需要的德、智、体全面发展的，适应生产、技术、服务第一线的，具有电子产品和电子设备的生产、使用、维修、销售及电子产品的研发与开发能力的应用型人才。主干课程：电路基础、低频电子线路、电子测量与仪器、数字电路、高频电子线路、信号与系统、自动控制原理、电力电子技术、单片机原理及应用、电视技术、PLC应用技术、制冷技术、音响技术、电源技术等。就业方向
南昌工学院广东电子信息类（非定向）（电气工程及其自动化，电子信息工程，智能科学与技术，自动化）录取分数线为471分(物理类)。南昌工学院广东电子信息类（非定向）（电气工程及其自动化，电子信息工程，智能科学与技术，自动化）录取分数线年份专业名
南昌工学院福建电子信息类（电气工程及其自动化、电子信息工程、智能科学与技术、自动化）录取分数线为423分(物理类)。南昌工学院福建电子信息类（电气工程及其自动化、电子信息工程、智能科学与技术、自动化）录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最
南昌工学院辽宁电子信息类（电气工程及其自动化、电子信息工程、智能科学与技术、自动化）录取分数线为399分(物理类)。南昌工学院辽宁电子信息类（电气工程及其自动化、电子信息工程、智能科学与技术、自动化）录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最
3、电子信息工程技术（专科）：培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应21世纪社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，具备电子技术和信息系统的基础理论与专业知识及娴熟的职业技能，适应市场经济需求，从事通信、电子、计算机、电子商务等领域工作，服务意识强与职业道德良好的高素质技能型人才。主干课程：电路基础、低频电子线路、电子测量与仪器、数字电路、高频电子线路、信号与系统、自动控制原理、单
5、通信技术（专科）：培养目标：本专业培养掌握通信技术专业必需的基础理论和专业知识，具备通信系统安装、调试、维护以及通信设备生产、测试等技术应用能力，能在通信、电子信息、测控、自动化等行业从事通信设备以及通信网络的安装、调试、维护与管理等工作的高等技能应用性专门人才。主干课程：电路基础、低频电子线路、数字电路、高频电子线路、无线通信技术、单片机原理及应用、通信原理、信号与系统、电子测量与仪器、
2、电气工程及其自动化专科专业：1、电气自动化技术
2、电气工程及其自动化(本科)：培养目标：培养拥护党的基本路线，适应21世纪社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的，具有创新精神和实践能力，具备良好的语言表达、人际沟通及团队协作等职业核心能力，系统掌握电子技术和电气工程的基本理论和方法，能从事电子电气领域各类电气设备和电子仪表的维护、应用、设计、制造、研究和开发的高素质应用型人才。主干课程：C语言程序设计、电路原理、模拟电子技术、数
6、电气自动化技术（专科）：培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，熟悉单片机技术、可编程控制技术、传感器应用技术、调节仪表与过程控制系统，熟练掌握电气控制技术和过程控制技术知识的技术应用型人才。毕业生主要在工程机械、汽车、电工电子及自动化技术等工业企业从事电气自动化设备及控制系统的改造、安装、运行、调试、维护、售后服务和营销管理等工作。主干课程：电路基础、低频电子线路、电子测量与仪器、数字电
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