十、贵校全日制专业学位研究生入学后待遇与全日制学术型研究生待遇一样吗？我校全日制专业学位研究生入学后与全日学术型研究生一样，享受同等待遇。
（三）全日制专业学位硕士研究生与全日制学术型硕士研究生有什么区别？1.培养目标不同专业学位是培养某一专业（或职业）领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。学术型硕士研究生是培养学术型研究人才。2.培养方式不同专业学位课程设置要以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容要强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究；教学过程要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法；注重培养学生研究实践问题的意识
十、如本简章与教育部有关招收攻读硕士学位研究生的规定相冲突或未涉及的，按教育部文件要求执行。附件:1.广西师范学院2015年全日制硕士研究生招生专业目录http://www2..cn/yjsc/mulu/zsjz/201409/100519.html附件:1.广西师范学院2015年全日制硕士研究生招生专业目录http://www2..cn/yjsc/mulu/zsjz/201409/100519.html
十、如本简章与教育部有关招收攻读硕士学位研究生的规定相冲突或未涉及的，按教育部文件要求执行。附件:1.广西师范学院2014年全日制硕士研究生招生专业目录http://www2..cn/yjsc/mulu/zsjz/201309/93653.html附件:1.广西师范学院2014年全日制硕士研究生招生专业目录http://www2..cn/yjsc/mulu/zsjz/201309/93653.html附件:1.广西师范学院2014年全日制硕士研究生招生专业目录http://www2..cn/yjsc/mul
十、如本简章与教育部有关招收攻读硕士学位研究生的规定相冲突或未涉及的，按教育部文件要求执行。附件:1.广西师范学院2017年硕士研究生招生专业目录附件:1.广西师范学院2017年硕士研究生招生专业目录
十、如本简章与教育部有关招收攻读硕士学位研究生的规定相冲突或未涉及的，按教育部文件要求执行。附件:1.广西师范学院2018年硕士研究生招生专业目录广西师范学院二〇一七年九月友情提醒：在校生或近年毕业的学生的学历（学籍）信息均已电子注册，可通过“中国高等教育学生信息网（学信网）”或毕业学校所属地省级教育行政管理部门官方网站（仅部分省、市提供本项服务）等权威机构网站查询。考生自行上网查询本人的学历（学籍）信息，若查询不到，应向就读（或毕业）学校相关部门咨询原因，如果学校漏报或误报，由学校申请补报、更正。如果因毕业较早或其他原因查询不到的，学生只能向权威机构（
十、如本简章与教育部有关招收攻读硕士学位研究生的规定相冲突或未涉及的，按教育部文件要求执行。广西师范学院二〇一五年九月友情提醒：在校生或近年毕业的学生的学历（学籍）信息均已电子注册，可通过“中国高等教育学生信息网（学信网）”或毕业学校所属地省级教育行政管理部门官方网站（仅部分省、市提供本项服务）等权威机构网站查询。考生自行上网查询本人的学历（学籍）信息，若查询不到，应向就读（或毕业）学校相关部门咨询原因，如果学校漏报或误报，由学校申请补报、更正。如果因毕业较早或其他原因查询不到的，学生只能向权威机构（如：教育部学历认证中心）申请学历（学籍）认证。教育部学
十、如本简章与教育部有关招收攻读硕士学位研究生的规定相冲突或未涉及的，按教育部文件要求执行。附件:附件:
十、如本简章与教育部有关招收攻读硕士学位研究生的规定相冲突或未涉及的，按教育部文件要求执行。附件:附件:
十三、如本问答与教育部当年招收攻读硕士学位研究生相关规定有冲突，按教育部文件规定执行。（以上部分内容摘自中国研究生招生信息网）
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