国标舞十项(拉丁舞、摩登舞)、芭蕾舞基本功、代表性、现代爵士舞、体能素质训练

4、乐感、节奏、协调、反应等综合能力考察、模仿、即兴表演;

3、视唱练耳、乐理知识笔试。音乐理论专业:1、自创作品一首;音乐理论专业:1、自创作品一首;

1、五官相貌、体型体态、肩、膝、腰、髋、脚背等关节的软开度、柔韧性、弹跳、表现力等情况综合考察;

1、中国乐器演奏:二胡、板胡、琵琶、扬琴、古筝、三弦、阮(小阮、中阮、大阮)、柳琴、古琴、唢呐、笛子、管子、箜篌、民族打击乐。

8、公共课:视唱练耳、乐理知识、钢琴必修(除钢琴专业)、形体课。专业要求中国乐器演奏专业、键盘乐器演奏专业、管弦乐器演奏专业:具备学习器乐专业的较好条件,音准、音乐感、节奏感和音乐记忆力及表现力较好,身材、手、指、齿、唇等符合所学乐器的要求。音乐理论基础专业:具有较好的文化课基础并具备学习音乐专业的较好条件和良好的音乐素质及音乐理论基础知识。有一定程度的钢琴或其他中西乐器演奏基础。其中作曲

6、现场问答。电话:010-温老师电话:010-温老师电话:010-温老师电话:010-温老师电话:010-温老师

1、身体条件考察:五官相貌、体形体态、柔韧性、弹跳、身材比例等

考试内容1、身体条件考察:五官相貌、体形体态、柔韧性、弹跳、身材比例等2、基本功考察:对舞蹈的理解、对音乐节奏的把握3、自选一段舞蹈展示(拉丁舞、摩登舞或其他舞蹈)4、模仿能力测试5、制定舞蹈展示(拉丁舞、摩登舞各指定二个舞蹈)

招生对象及条件1、拥护中国共产党、爱祖国、热爱舞蹈事业、遵纪守法、品行端正、无不良行为记录2、身心健康、无任何不宜从事舞蹈和集体生活的疾病和缺陷3、有良好的外形、匀称的身材比例、较强的协调性4、面向全国招收小学五年级、小学迎接毕业生

课程设置国标舞十项(拉丁舞、摩登舞)、芭蕾舞基本功、代表性、现代爵士舞、体能素质训练