会计-莱芜市高级技工学校
培养目标::
通过专业课的学习和对会计各个岗位模拟操作以及会计电算化的操作练习，使学生能够独立的从事各个岗位的会计基础工作，并且为继续学习高一级的会计理论打下坚实的基础
主要专业课程::
基础会计、财务会计、会计电算化财务管理、基础审计、成本会计、经济法、国家税收、会计模拟学习。
主要实训课程::
1、手工会计模拟实习课题：会计凭证模拟实习、账簿基础知识与基本技能模拟实习、费用成本岗位模拟实习（工业）、综合模拟实习（流通企业）。
2、会计电算模拟实习课题：基础设置、总账系统、UFO报表、工资系统、固定资产系统五个模块、设定模拟实习资料进行演示操作、根据手工会计实习资料在用友U8.5财务软件下系统操作。
会计-莱芜技师学院
一、招生对象与学制
招收应届初中毕业生或同等学历者，学制四年。
二、培养目标与就业范围
（一）培养目标
培养德:、智、体、美、劳全面发展，热爱祖国、敬业爱岗，具有吃苦耐劳和勇于创新的科学精神。具有本专业的基本理论知识和操作技能，能够运用会计知识从事会计工作并为高一级学校提供优质生源。
（二）就业范围
本专业毕业生主要面向企业、商业、贸易、金融等企业，运用会计知识从事预算、结算、效益管理、收银、企业内部控制与管理等工作。
三、知识结构、能力结构及要求
（一）知识结构
1、掌握会计的基础知识；
2、熟悉各种不同版本的会计软件；
3、掌握法律法规、财务管理、税务、统计等相关知识；
（二）能力结构
1、具有处理企业及商品流通等各行业会计业务的能力；
2、具有应用会计软件进行帐务处理的能力；
3、具有税务核算并缴纳税款的能力；
4、具有一定的外语能力；
5、具有使用现代化办公设备的能力。
四、课程设置及教学要求
（一）文化基础课程
1、语文
教材：中国劳动社会保障出版社的《语文》
教学要求：立足于为学生的专业学习及今后职业生涯的发展和终身学习提供能力基础，为提升学生的人文素养，使学生形成科学的世界观、价值观和完善健康的人格奠定基础。突出语文的实用性和职业色彩，牢牢把握应用能力的提高和人文素养的渗透两个重心。
2、形体
教材：山东省职教教研室教材编写组新编《体育与健康》，高等教育出版社出版。
教学要求：通过课内外教学活动，全面提高学生身体素质，发展身体基本活动能力，增进学生身心健康。培养学生未来职业所必需的体能和社会适应能力，使学生掌握必要的体育与卫生保健意识，了解一定的科学锻炼和娱乐休闲方法：提高自主锻炼、自我保健和自我调控的能力，为学生个性与体育特长的发展及终身锻炼、继续学习、创业立业奠定基础。
3、德育
教学要求：中等职业学校德育课是学校德育工作的主导渠道，是各专业学生必修的基础课，是学校实施素质教育的重要内容。德育课的主要任务是有针对性地对学生进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本观点教育，辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点教育，经济与政治基础知识教育，法纪法制教育，文明礼仪、行为规范教育，职业道德、职业理想和创业教育，引导学生逐步树立正确的世界观、创业观，进行职业生涯设计，培养良好的思想政治素质和职业道德素养。
教材：职业生涯规划（高教版）
职业道德与法律:（高教版）
经济政治与社会（高教版）
哲学与人生（高教版）
4、数学
教材：人教出版社出版的《数学》教材
教学要求：在九年义务教育基础上，使学生进一步学习并掌握职业岗位和生活中所必要的数学基础知识；培养学生的计算技能、计算工具使用技能和数据处理技能，培养学生的观察能力、空间想象能力、分析与解决问题和数学思维能力；引导学生逐步养成良好的学习习惯、实践意识、创新意识和实事求是的科学态度，提高学生就业能力与创业能力。
基础会计-莱芜技师学院
教材：使用全国中等职业学校财经类教材《基础会计》，孟繁金等编写，中国财政经济出版社出版
教学要求：掌握会计的概念、职能、会计要素及会计等式；理解会计的对象、会计核算的基本前提与一般原则，会计要素的关系，会计核算形式的特点及其适应范围：掌握各种会计核算方法的概念、账
户结构、借贷记账法、记账凭证的填制、会计账簿的登记、成本与费用要领费用分配的基本方法、简要会计报表的编制和企业主要经济业务的账务处理等内容。了解会计的产生与发展、企业会计工作的组织、会计电算化管理、账户的分类等内容。
财务会计-莱芜技师学院
教材：使用中等职业教育国家规划教材《企业财务会计》，程运木、黄董良主编，中国财政经济出版社出版。
教学要求：理解企业财务会计核算的一般原则、基本方法；掌握货币资产、应收预付账款、存货、投资、固定资产、在建工程、无形资产等资产类科目的确认分类及计价方法；掌握流动负债、长期负债的、非流动负债、所有者权益的确认分类及计价方法；掌握的收入费用利润的分配及计价方法；熟练编制财务会计报告。能独立处理企业的常规会计业务。
5、成本会计
教材：使用中等职业教育国家规划教材《成本会计》，李道刚、主编，中国财政经济出版社出版。
教学要求：了解成本核算的要求和一般程序；掌握要素费用、辅助生产费用、制造费用的归集和分配生产成本在完工产品和月末在产品之间的分配；掌握产品成本计算的基本方法；掌握成本报表的编制与分析。
涉税会计-莱芜技师学院
教材：使用中等职业教育国家规划教材《涉税会计》，黄莉编写，中国财政经济出版社出版。
教学要求：能够比较系统地全面地掌握财务会计的基本理论、基本方法和基本技能，为后续的成本会计、管理会计、财务管理和审计等课程的学习打下良好的基础；强化财务会计实践、操作等动手能力训练，培养学生独立进行财务会计实务操作能力；能够运用所学知识进行企业财务会计核算工作。
（三）专业技能课
1、会计基本技能
教材：使用中等职业教育国家规划教材《会计基本技能》，张建强等编写，中国财政经济出版社出版。
教学要求：熟练掌握钞券的单指单张点法、扇面点法；掌握会计数字的规范写法以及订正方法；熟悉各种传票及账表的格式及填制方法；能利用算盘进行加、减、乘、除的计算以及其他计算工具的应用。
会计电算化-莱芜技师学院
教材：使用中等职业教育国家规划教材《税收基础》，何珍芳等编写，高等教育出版社出版。
教学要求：了解计算机系统的基本概念、基础知识。掌握Windows操作系统的使用方法。理解计算机文字处理的基础知识，熟练掌握文字处理软件word、电子表格软件Excel。为学习会计软件打下坚实的基础。
会计单项模拟实习-莱芜技师学院
教材：使用中等职业教育国家规划教材《会计单项模拟实习》，张立国编写，高等教育出版社出版。
教学要求：掌握会计凭证与账簿的填制与审核；掌握小企业会计循环的整个过程。熟练操作出纳岗位的具体工作，熟练操作材料会计岗位的具体工作，熟练操作收入利润会计岗位的具体工作。
会计综合模拟实习-莱芜技师学院
教材：使用中等职业教育国家规划教材《会计单项模拟实习》，张立国编写，高等教育出版社出版。
教学要求：熟悉工业企业会计处理的整个会计流程（审查原始凭证--填制记账凭证--过账--编制试算平衡表--结账--编制财务报告）。熟悉商品流通企业会计处理的整个会计流程。
会计电算化-莱芜职业技术学院
会计电算化专业于2000年设置，2012年被确立为山东省技能型人才培养特色名校重点建设专业，《统计学原理》、《基础会计》、《财务会计》等六门课程被评为院级精品课程。
该专业教学团队现有专兼职教师26人，其中专职教师22人，兼职教师4人；副教授4名，注册会计师2人，硕士学位18名，莱芜市优秀教师1人，省级大学生竞赛优秀指导教师8人，珠算鉴定员2人，“双师素质”教师占85%。教师先后主持省级以上纵向科研攻关项目3项，取得国家专利16项，在专业核心期刊发表论文60余篇。主编教材6部，主持教学改革项目3项.
该专业拥有完善的实验实训条件，建有会计电算化实训室、ERP实训室、会计模拟实训室等7个校内实验、实训室，建有青岛金王集团、莱芜信誉楼商厦、艾迪高分子有限公司等13个校外实训基地。
学生在山东省职业院校技能大赛等省级以上技能竞赛中共获一等奖2项、二等奖6项、优秀奖2项。学生双证书获取率89%，就业率98%。
