我校为了培养艺术教师，设有五年制音乐、美术专业，凡报考艺术类专业的考生在面试合格后还必须参加专业加试，音乐专业加试内容有音乐（声乐、器乐）和舞蹈；美术专业加试内容为素描和水粉（专业加试工具考生自备）。 以上两个专业文化课低录取分数线的划定方法为学前教育低录取分数线的70%，我校在专业加试合格且文化课达线建档考生中，根据分地市分专业招生计划，按专业加试成绩，从高分到低分择优录取。
报考合肥幼师志愿填报要求
我校是经省教育厅批准唯一面向全省招收初中毕业起点的五年制幼师，由省教育厅下达指令性招生计划。由于我校特殊的培养目标，雄厚的办学实力，一流的教学质量，广阔的就业前景，受到考生的普遍重视。决心报考我校的考生，必须第一志愿填报我校（务必注意我校招生的“学校代码”和“专业代码”不能填错）。计划不分解到县（区），成绩好的考生录取机会更多。如果录取出现缺额，还要进行补录，补录时凡报考高中阶段各类学校未被录取的考生，均可以再次填报我校志愿，参加补录。如果填报了其它学校的志愿或填报了服从志愿并被录取，就失去了补录我校资格。
关于家庭经济困难学生的补助办法
为贯彻国务院及省政府政策，对家庭贫困在校学生进行长期、无偿的经济援助和学业奖励，具体政策如下：一、二、三年级在校生中农村家庭经济困难且符合条件的学生可免除学费；一、二年级所有农村和县镇户口的学生及符合条件的城市家庭经济困难的学生都可享受国家助学金，1500元/生/年；四、五年级品学兼优学生可享受国家助学金2000元/生/年，还可参加评选国家励志奖学金，5000元/生/年，国家奖学金，8000元/生/年；广东省人大代表、汕头市潮阳实验学校董事长郑立平先生在我校设立十万元助学基金，帮助家庭困难学生完成学业。另外在上述基础上每位在校师范生还可享受36元/月/生生活补助，在校生都可以参加评选学校专业奖学金，一等奖500元/学期/生，二等奖200元/学期/生，三等奖100元/学期/生；此外，学校还为家庭经济特别困难的学生提供勤工俭学岗位。
毕业生就业前景
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》强调指出：基本普及学前教育，把发展学前教育纳入城镇、新农村建设规划，积极发展公办幼儿园、大力扶持民办幼儿园，依法落实幼儿教师地位和待遇，加强幼儿教师队伍建设。
我校以促进学生发展、适应就业需求为指向，采取“合格+特长”的培养模式，经过5年的系统培养，每一位毕业生都具有音乐、舞蹈、美术、英语、计算机、写作、演讲、“三字”等一至两门特长，以较强的实力参与社会竞争。多年来，我校对毕业生的就业尤为重视，成立了专门机构――毕业生就业指导中心，近年来，北京、上海、江苏、浙江、广东、福建、天津、湖南等全国18个省市的知名幼儿园每年都来我校招聘毕业生。如2010年12月26日，我校专门为今年毕业生召开的就业洽谈会，场面异常火爆，本届毕业生466人，参会单位270多家，提供就业岗位2700多个，全国知名的空军直属机关蓝天幼儿园、南京实验幼儿园、上海海利达幼教集团等多次来校选用毕业生，由于毕业生人数少，供不应求，有多家用人单位空手而归。
注: 1、各专业及各地市的计划指标，以省教育厅公布的招生计划为准。
2、合肥市考生的面试及艺术专业的加试时间为：6月4日~6月5日 6月28日~6月30日 合肥幼儿师范学校艺术楼 （面试） 6月28日~6月30日 合肥幼儿师范学校艺术楼 （艺术加试）。
3、考生参加面（加）试时带2张1寸免冠照片和有效证件（中考准考证或体育加试准考证或试验加试准考证或户口本等）。
联系人：丁老师 谭老师 徐老师 电话： （招生处）（校长室）
校址：合肥市新站区磨店乡职教城文忠路与学林路交叉口。乘301路、302路至（幼儿师范站下。
二0一一年四月
2、职业认同和语言表达能力面试内容：教师围绕考生报考志愿、对幼儿教师职业的看法和职业理想与考生进行交流，并请考生朗读一段短文。合格：喜欢幼教，能表达清楚自己的意思，普通话基本准确，朗读较流畅。不合格：不喜欢幼教，无法清楚表达自己的思想，声音含糊不清，方言土语严重，难以纠正，朗读不流畅。
1、身体外表考生应五官端正，体形正常，无缺陷。双手发育正常，手指关节灵活。大拇指和小拇指张开的距离不小于17厘米。动作协调，反应敏捷。有以下情况者直接认定为不合格：
4、舞蹈素质面试内容：考生自己选择表演一段舞蹈或动作组合；并跟教师模仿几节舞蹈动作。合格：自选舞蹈或动作组合协调，有一定音乐节奏感；具备一定的模仿跟学能力。不合格：自选舞蹈或动作组合不协调；模仿跟学能力差。
5、美术素质面试内容：考生在3分钟内参照图案画一幅动物简笔画。合格：造型基本准确，线条较好。不合格：造型不准，线条很差。
3、音乐素质面试内容：考生演唱自己准备的一首歌曲，尽量不唱通俗、流行歌曲。并跟教师模唱一段乐曲，模仿一段节奏。合格：唱歌音准较好，音色圆润，能基本完成模唱和节奏模仿。不合格：唱歌音准节奏感差，音色较差（哑、喊、吼），模唱和模仿节奏能力差。
5、美术素质面试内容：考生在3分钟内参照图案画一幅动物简笔画。合格：造型基本准确，线条较好。不合格：造型不准，线条很差。
3、音乐素质面试内容：考生演唱自己准备的一首歌曲，尽量不唱通俗、流行歌曲。并跟教师模唱一段乐曲，模仿一段节奏。合格：唱歌音准较好，音色圆润，能基本完成模唱和节奏模仿。不合格：唱歌音准节奏感差，音色较差（哑、喊、吼），模唱和模仿节奏能力差。
5、面试细则详见我校招生网http://zsb..cn。特别提醒：2017年，我校不在合肥幼儿师范高等专科学校以外的任何地点设立面试点，请广大考生和家长注意。
一：学前教育专业凡参加今年中考的男、女考生，都可以报考。为保证新生质量，也为考生将来就业着想，须对考生进行面试，程序和内容较简单，例如考生是否口吃等。没有参加我校面试或面试不合格的考生，一律不予录取。我校在面试合格且第一志愿报考我校的建档考生中，按中考成绩（不含体育加试和理化试验）择优录取。
二：学前教育（音乐、美术方向）专业我校为了培养艺术教师，设有五年制音乐、美术专业，凡报考艺术类专业的考生在面试合格后还必须参加专业加试，音乐专业加试内容有音乐（声乐、器乐）和舞蹈；美术专业加试内容为素描和水粉（专业加试工具考生自备）。以上两个专业文化课低录取分数线的划定方法为学前教育低录取分数线的70%，我校在专业加试合格且文化课达线建档考生中，根据分地市分专业招生计划，按专业加试成绩，从
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