2017年沧州财经学校示范专业数控技术应用《计算机基础》

相关问答

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  中专学校

  2017年沧州财经学校示范专业数控技术应用《金属材料与热处理》

  1楼

  4、《金属材料与热处理》掌握金属性能，金属学基础，钢的热处理，金属材料与非金属材料的牌号和用途，为学习专业理论，掌握专业技能打好基础。

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  中专学校

  2017年沧州财经学校示范专业数控技术应用学生培养目标

  2楼

  学生培养目标毕业生经考核取得数控车床工、数控铣床工、加工中心工、数控机床调试工等中级以上职业资格证书。

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  中专学校

  2017年沧州财经学校示范专业数控技术应用

  3楼

  2、《机械制图》掌握制图的基本知识，投影作图，机件的表达方法，机械图样的组成，能看懂中等复杂程度的机械图样，掌握绘图的基本方法。掌握极限与配合，形位公差，表面粗糙度的概念，应用及其标注，掌握常用量具的使用及其测量技术。

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  中专学校

  2017年沧州财经学校示范专业数控技术应用实训条件

  4楼

  实训条件：学校数控技术应用专业在沧州地区有一定的知名度和影响力，社会认可程度高，是学校重点打造的专业之实训基地设备投入总金额近635万元，拥有600平米的数控实训基地，有满足实训要求的消防、通风、照明、温控等设备。设备种类齐全，从数控车床、数控铣床、普通车床等都一应俱全，数控设备总量53台套，能满足教学、鉴定、与企业合作开展生产的需要。根据近三年的统计数据，数控技术应用专业的实训课程开出率为10

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  中专学校

  2017年沧州财经学校示范专业数控技术应用知识结构

  5楼

  (二)知识结构1．掌握本专业的基本理论知识，为后续课程的学习和将来的发展打下良好的基础。2．具有机械加工相关的理论知识，有较强的识图能力。3．掌握数控机床加工原理和数控机床加工工艺，能够熟练的编制生产型数控机床程序并能熟练操作生产型数控机床进行加工。

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  2017年沧州财经学校示范专业数控技术应用招生对象及学制和专业培养目标

  6楼

  招生对象及学制和专业培养目标本专业招生对象为应往届初中毕业生，本专业培养具有必备的科学文化基础知识，掌握简单数控技术专业基础理论，具有较强数控操作技术，并有维护技能，具有专业技术的综合能力和一定工作创新精神，能适应社会主义市场经济建设需要的第一线高素质的劳动者和操作者。

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  2011年沧州财经学校示范专业数控技术应用职业素质：具有基本的计算机应用素质，较强的专业技能和创新精神

  7楼

  2、职业素质：具有基本的计算机应用素质，较强的专业技能和创新精神。

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  2017年沧州财经学校示范专业计算机及应用专业基础课程

  8楼

  （一）专业基础课程1、计算机应用基础主要培养学生对计算机基本工作原理的了解和常用微机操作系统的使用技能，使其在今后的本职岗位上能利用计算机工具进行相关操作。主要内容：计算机的基本原理、基本应用方法、微机操作系统、常用办公软件操作等。2、计算机专业英语主要学习在使用计算机过程中需要用到的专业英语，掌握一定的计算机英语专业词汇并具备一定的计算机英语阅读及翻译能力，在学习计算机的过程中能更好地理

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  2017年沧州财经学校示范专业计算机及应用计算机应用基础

  9楼

  1、计算机应用基础主要培养学生对计算机基本工作原理的了解和常用微机操作系统的使用技能，使其在今后的本职岗位上能利用计算机工具进行相关操作。主要内容：计算机的基本原理、基本应用方法、微机操作系统、常用办公软件操作等。

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  2017年沧州财经学校示范专业数控技术应用《计算机基础》

  10楼

  1、《计算机基础》讲授计算机的基本知识，WINDOWS、OFFICE使用、计算机网络、计算机病毒防护基本知识。了解微机的构造与基本原理，具备熟练的上机操作、常用操作系统和办公软件的使用技能。