2017年宝鸡秦华职业技术学校专业汽车维修知识结构、能力要求

相关问答

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  2017年宝鸡秦华职业技术学校专业汽车维修专业实践

  1楼

  　　（二）专业实践　　实习操作包括实验、课程综合实践、汽车维修流程、车辆保养作业、车辆结构、车辆识别信息、常用的维修和检测工具、车辆故障诊断作业、发动机大修流程、自动变速器的大修流程、事故车的维修流程、维修厂的竣工和交车流程、客户管理方面的知识。

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  2017年宝鸡秦华职业技术学校专业汽车维修培养目标

  2楼

  　　（一）培养目标　　面向“汽车后市场”，培养拥护党的基本路线，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，具备本专业的理论知识、实践技能和较强的实际工作能力，从事汽车维修、检测，德、智、体、全面发展的高等技术应用型人才。

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  2017年宝鸡秦华职业技术学校专业汽车维修招生对象

  3楼

  　　招生对象：　　本专业招收初、高中毕业生或具有同等学历者，学制２－３年。

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  2017年宝鸡秦华职业技术学校专业模具钳工知识结构及要求

  4楼

  　　（一）知识结构及要求　　１、掌握机械制图的基本知识，具有较强的识图、绘图能力。　　２、掌握普通钳工所需达到的基本操作技能。　　３、掌握掌握模具制造的常规工艺。

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  2017年宝鸡秦华职业技术学校电气焊知识结构与能力要求

  5楼

  　　知识结构与能力要求　　（一）知识结构及要求　　１、掌握机械识图和焊接办法、金属热处理、冶金基础、容器焊接等技术　　２、掌握电焊、手工电弧焊，气焊，气割，二氧化碳气体保护焊。　　３、了解空气离子切割，铜、铝及其合金焊接，交直流氩焊的知识技术。　　（二）能力结构及要求　　1、掌握机械制造基础理论、现代焊接技术专业知识和操作技能。　　２、具有各种加工工艺的编制能力。　　３、能够从事企

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  2017年宝鸡秦华职业技术学校数控加工知识结构、能力结构及要求

  6楼

  　　知识结构、能力结构及要求：　　（一）、知识结构及要求　　１、掌握机械制图的基本知识，具有较强的画图、看图能力。　　２、掌握机械加工及装配的常规工艺。　　３、掌握主要机械加工设备结构、调整及金属切削加工的基本知识。　　４、了解电工、电子、液压转动、数控等技术在数控加工中应用的基本知识。　　（二）能力结构及要求：　　１、具有机械加工操作的基本技能，并能熟练地应用１－２种数控设备；　

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  2017年宝鸡秦华职业技术学校专业模具钳工知识结构、能力要求

  7楼

  　　知识结构、能力要求　　（一）知识结构及要求　　１、掌握机械制图的基本知识，具有较强的识图、绘图能力。　　２、掌握普通钳工所需达到的基本操作技能。　　３、掌握掌握模具制造的常规工艺。　　（二）能力结构及要求　　１、具有普通钳工所需的基本操作技能　　２、具有模具制做的专门技能　　３、具有各种机床设备的基本操作技能，比如：比如铣床，钻床，线切割机床、电火花机床。

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  2017年宝鸡秦华职业技术学校专业汽车维修能力结构及要求

  8楼

  　　（二）能力结构及要求　　１、能够分析和解决本专业一般的技术问题，具有处理一般常见故障的能力。熟悉汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产和组织企业班组生产的基本能力。　　２、能够阅读、翻译汽车说明书及维修手册等外文技术资料。　　３、具有良好的人际交往能力、团队合作精神和客户服务意识。　　４、具有安全生产、环境保护以及汽车维修、检测等方面的相关知识。

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  2017年宝鸡秦华职业技术学校专业汽车维修知识结构及要求

  9楼

  　　（一）知识结构及要求　　１、汽车修理专业基本理论知识、能编制汽车修理专业基本的工艺规程。　　２、能解决汽车修理过程中一般技术问题，组织协调维修作业，诊断发动机使用中出现的常见故障，诊断汽车底盘的一般故障。　　３、了解汽车修理的质量管理，汽车修理的生产管理流程。

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  2017年宝鸡秦华职业技术学校专业汽车维修知识结构、能力要求

  10楼

  　　知识结构、能力要求　　（一）知识结构及要求　　１、汽车修理专业基本理论知识、能编制汽车修理专业基本的工艺规程。　　２、能解决汽车修理过程中一般技术问题，组织协调维修作业，诊断发动机使用中出现的常见故障，诊断汽车底盘的一般故障。　　３、了解汽车修理的质量管理，汽车修理的生产管理流程。　　（二）能力结构及要求　　１、能够分析和解决本专业一般的技术问题，具有处理一般常见故障的能力。熟悉汽