学校评价
湘潭大学
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全国排名:--
湖南排名:71
湘潭排名:
22
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更新日期：
2023-01-25 03:33
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学校类型：
公办学校
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教学领域：
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电话：
0731-58293275 58293451
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网址：
http://www.xtu.edu.cn
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学校地址：
湖南省湘潭市
来源：2020年湘潭大学人力资源管理专业
专业特色：人力资源管理专业是理论与应用并重的管理类专业，在教学内容的安排上既注重理论基础又注重实践训练，设置了微观经济学、宏观经济学、劳动经济学、管理学原理、人力资源管理概论等专业理论基础课，以及人力资源战略与规划、培训与开发、绩效管理、薪酬与福利、人员素质测评、劳动关系与劳动法等专业主干课程；同时设计了专业调研和专业实习等实践教学环节以及在课程中开展了多种形式的实践教学活动；通过理论课程学习和实践能力训练，学生系统掌握了人力资源管理相关知识和技能，能较好地适应人力资源管理相关工作的要求。学生毕业后可到国有企业、民营企业、外资企业和机关事业单位从事人力资源管理工作，也可继续深造攻读硕士和博士。
来源：2020年湘潭大学电子商务专业
专业特色：湘潭大学电子商务专业成立于2002年，是全国第二批、湖南省第一批进行本科招生的电子商务专业，拥有1个国家级实践教学示范中心，3个校企合作实习基地，可对口管理科学与工程硕士点进行硕士招生。经过十余年的发展，在教学上形成了独特的“理论基础+学科竞赛+企业实践”的创新型人才培养模式和“学科竞赛+创业培训+创业孵化”的创业型人才培养模式，体现了人才的分层次、差异化培养理念，营造了浓厚学习氛围和创新、创业氛围，让优秀人才脱颖而出。近两年获得全国竞赛特等奖4项，一等奖2项，保送研究生14人，自主创业14人，出国4人。本专业教师科研成果突出，目前承担的国家级项目达到6项，在SSCI英文期刊及国内顶级期刊发表了大量高水平学术论文。
来源：2020年湘潭大学会计学专业（ACCA班）
专业特色：1. 学历教育与国际职业教育相结合实现培养模式创新：本班由湘潭大学与ACCA授权教育机构楷博财经联合举办，将ACCA13门专业课程嵌入到大学培养方案中，且可享受免试5门ACCA科目（AB/MA/FA/L的政策，使学生在获得国内大学文凭与学位的同时，大大提高收获行业执业资格证书的可能性；2. 量身定制的培养方案兼顾国际化与本土化：开设的13门ACCA专业课程全部采用英文原版教材，中英文授课，其余学科基础课、专业主干课则根据学生未来就业升学发展需要作了精心调整；3. 师资力量雄厚，实践教学能力突出：本专业专任教师中具有博士学位者、双师型教师占比均接近70%，ACCA专业课程授课教师均已获得相关执业资格，并拥有丰富教学经验，部分讲师还是相关考试全球统考的命题人和评卷人，大部分老师还拥有多年国内外工作经验，宝贵的行业经历将成为课堂上好的案例。
来源：2020年湘潭大学会计学专业
专业特色：师资力量较为雄厚，学缘结构合理，实践教学能力突出：专任教师中具有博士学位者接近70%，多位教师曾赴国外大学访学，双师型专任教师占比接近70%；采用国际化、分层次、差异化人才培养思路：课程设置中增加前沿性与创新性的专业课程，成建制开设了国际特许会计师ACCA班、制开设了美国管理会计师CMA班；注重理论联系实际，提升学生综合素：本专业设有会计专业能力训练中心、财务共享与大数据实验室和8个校外实践基地，与省财政厅合作成立的湖南省预算与会计理论研究基地（省社科重点也设在我院，同时，积极组织学生参加各类学术竞赛、案例大赛，取得了丰硕的成果，这些都为学生提供了丰富的实习实践平台，有助于学生实践、研究能力与综合素质的提高。
来源：2020年湘潭大学市场营销专业
专业特色：
本专业培养能在生产领域、流通领域、服务领域、政府部门和教学科研等单位从事市场调研、产品研发、品牌策划、产品销售、营销管理和营销研究等工作的专门人才。采用案例教学和课堂教学相结合，充分发挥学生的主动性；同时，把企业营销专家请进课堂，与学生直接交流；与全国知名企业合作，建立稳定的校外教学实习基地，把教学见习实习和教学专业实习完美结合。鼓励学生通过严谨的数据分析来得出营销结论，通过统计营销的分析，使公司的营销策略更加的精确和可控。在课程设置时，突出了包括基本能力、经营能力、营销能力和领导能力等四个能力的培养，经过20余年的发展，形成了独特的“理论基础+企业实践”的创新型人才培养模式，为未来培养一流的营销管理者和企业家。
来源：2020年湘潭大学工商管理专业
专业特色：
为了培养未来一流的管理者和企业家，本专业注重学生管理实践能力的培养，在授课过程中注重介绍新管理理论和经验，并提供了大量有关国内外知名企业的案例，使学生置身于案例的模拟管理环境中，分析和解决管理问题，提升管理技能。依托1个国家级特色实验室，4个校企合作实习基地和1个校级创新创业基地等平台，进行分层次、差异化的创新人才培养。在课程设置时，突出了包括基本能力、经营能力、管理能力和领导能力等四个能力的培养，经过20余年的发展，形成了独特的“理论基础+企业实践”的创新型人才培养模式，为未来培养一流的管理者和企业家。
来源：2020年湘潭大学财务管理专业
专业特色：1.师资方面。本专业任课教师多数均获得博士学位，并具有国外留学经历，在专业研究领域取得了丰硕的研究成果，承担了多项国家、省部级纵向课题、地方横向课题；2.课程建设和教学方面。本专业以教学研讨、案例教学等多种方式着力建设专业精品课程，并依托经济管理国家级示范中心，以及财务与会计实训中心，既注重对专业基础知识的讲授，也注重对学生专业知识应用能力的训练和培养；3.培养人才与服务社会方面。根据企事业单位的人才需求，将专业领域的前沿成果及时融入人才培养的知识体系，吸纳学生积极参与任课教师承担的纵向、横向课题，为地方经济发展提供智力支持。
来源：2020年湘潭大学国际经济与贸易专业
专业特色：围绕学院“基础扎实、专业过硬、诚信务实、敢于担当”的人才培养目标，专业特色主要表现在三个方面：一是广泛的知识面。国际经济与贸易是一项具有涉外性质的商业活动，线长面广环节多，这就要求本专业，除了强调经济学基本原理、理论外，还突出政治、法律、管理和跨文化等多领域知识的重要性；二是熟练的实务操作能力。国际经济与贸易的流程、习惯做法，远比国内经贸活动复杂多变，这就要求本专业在坚实的理论基础和分析方法的基础上，通过社会实践、模拟实习等途径，强化对实务操作能力的培养；三是侧重于内陆中部地区如何加强和发展对外贸易，加强“一带一路战略”的对接。
来源：2020年湘潭大学经济学专业
专业特色：本专业任课教师具有较强的科研实力，为实现“厚基础、宽口径、高素质、强能力”本科培养目标奠定了良好的学术基础。本专业自设立以来，消费经济学、“联合产权理论”、公平分配理论在国内学术界已自成体系，并独具特色；近年来，本专业依托国家级特色专业“经济学、湖南省精品课程“政治经济学”和“微观经济学”，在“联合产权理论”的研究方面主要探讨了社会主义与市场经济有机结合的微观基础，在公平分配理论方面主要研究了其实现的微观基础、在消费经济方面对消费调控、消费结构和消费行为进行了研究和探讨；在本科培养方面，首先，根据我们的科研特色，把消费经济学、联合产权理论和公平分配理论的教学纳入到本科教学体系中；其次，注重教师理论联系实际的能力，加强与企业界和政府职能部门的学科融合，为地方经济建设培养人才。
来源：2020年湘潭大学金融学专业
专业特色：
结合高等学校金融学本科专业的培养目标与本校的专业定位，针对金融学专业学生，开设学科平台课程和实践环节的内容，突出了我校本科教学“基础扎实、专业过硬、诚信务实、敢于担当”的人才培养模式。本专业以宏观经济学、微观经济学、政治经济学、金融学、计量经济学、国际经济学等为主要基础课程，同时还增加了选修数学和英文授课课程；在实践方面，对财务管理、证券投资、商业银行经营三门实践性较强的学科都开设实验室，通过专业软件的应用提高学生的观察能力、分析能力和判断能力。
来源：2013年湘潭大学国际交流学院招生简章
项目优势
机会多：西班牙语是全球39个国家官方语言，法语是全球36个国家官方语言。随着我国与世界各地的交流和经贸往来频繁，西班牙语和法语人才需求量极大，就业机会多，特别是具有专业背景的外语人才更是供不应求，倍爱青睐。
待遇高：法语和西班牙语人才在国内相对匮乏，人才紧缺，许多学生本科毕业后年薪就高达十多万元。
费用少：合作大学全部为国外综合公立大学，合作大学专业学费全免，只需少量的学分注册费。在法国、西班牙合作大学学习期间，两年的费用约为15万元左右人民币，费用相对低廉，却能享受到国外优质教学资源。
双文凭：实行双校园模式，学生在湘潭大学学习2年，在国外学习2年后，符合要求者，可同时获得湘潭大学和国外合作大学所颁发的本科文凭。
录取线较湘潭大学正常一本的分数低：成绩达到湖南省的本科一批理科低控制分数线，且志愿填报我校的考生，即有机会录取到湘潭大学国际交流学院机械设计制造及其自动化专业学习。
