学校评价
沈阳药科大学
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全国排名:--
辽宁排名:73
沈阳排名:
38
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更新日期：
2023-01-17 22:32
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学校类型：
公办学校
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教学领域：
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电话：
024-43520021
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网址：
http://www.syphu.edu.cn
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学校地址：
辽宁省沈阳市沈河区文化路103号
来源：2021年沈阳药科大学招生章程
主要办学条件：校园占地面积143.5万平方米（约合215；生均教学行政用房面积35.3平方米；生均宿舍面积13.2平方米；生师比19.4；专任教师3人，其中具有副高级以上职务教师占专任教师的比例为5.%，具有硕士学位以上教师占专任教师的比例为93.7%；教学科研仪器设备总值4347.7万元，生均教学科研仪器设备值30543.2元/生；图书108.9万册，生均图书7.2册。
来源：2020年沈阳药科大学招生章程
主要办学条件：校园占地面积143.5万平方米（约合215；生均教学行政用房面积38.1平方米；生均宿舍面积14.2平方米；生师比18.3；专任教师45人，其中具有副高级以上职务教师占专任教师的比例为54.3%，具有硕士学位以上教师占专任教师的比例为92.9%；教学科研仪器设备总值37722.8万元，生均教学科研仪器设备值2889.4元/生；图书107.5万册，生均图书81.7册
来源：2019年沈阳药科大学招生章程
主要办学条件：校园占地面积143.5万平方米（约合215；生均教学行政用房面积35.平方米；生均宿舍面积15.0平方米；生师比1.8；专任教师89人，其中具有副高级职务教师占专任教师的比例为51.7%，具有研究生学位教师占专任教师的比例为91.9%；教学科研仪器设备总值3424.0万元，生均教学科研仪器设备值277228.2元/生；图书10.0万册，生均图书83.3册
来源：2018年沈阳药科大学招生章程
主要办学条件：校园占地面积143484.8平方米（约合215；生均教学行政用房面积38.8平方米；生均宿舍面积18.3平方米；生师比1.8；专任教师9人，其中具有副高级职务教师占专任教师的比例为51.7%，具有研究生学位教师占专任教师的比例为88.5%；教学科研仪器设备总值30454.4万元，生均教学科研仪器设备值23738.7元；图书104.4万册，生均图书81.4册
来源：2017年沈阳药科大学招生简章
主要办学条件：校园占地面积143.4万平方米（约合2152；生均教学行政用房面积29.38平方米；生均宿舍面积18.11平方米；生师比1.60；专任教师61人，其中具有副高级职务教师占专任教师的比例为50.9%，具有研究生学位教师占专任教师的比例为8.9%；教学科研仪器设备总值2851.914006万元，生均教学科研仪器设备值2.15490万元；图书102.9615万册，生均图书9.50册
来源：2017年沈阳药科大学招生章程
主要办学条件：校园占地面积143.4万平方米（约合2152；生均教学行政用房面积29.38平方米；生均宿舍面积18.11平方米；生师比1.60；专任教师61人，其中具有副高级职务教师占专任教师的比例为50.9%，具有研究生学位教师占专任教师的比例为8.9%；教学科研仪器设备总值2851.914006万元，生均教学科研仪器设备值2.15490万元；图书102.9615万册，生均图书9.50册
来源：2016年沈阳药科大学招生章程
主要办学条件：校园占地面积143.45万平方米（约合2150；生均教学行政用房面积13.77平方米；生均宿舍面积11.16平方米；生师比17.97；专任教师657人，其中具有副高级职务教师占专任教师的比例为50.69%，具有研究生学位教师占专任教师的比例为87.5%；教学科研仪器设备总值26667.76224万元，生均教学科研仪器设备值2.062392万元；图书99.6399万册，生均图书77.058册。
来源：2015年沈阳药科大学招生章程
主要办学条件：校园占地面积141.7万平方米，教学行政用房面积17.8万平方米，专任教师657人，其中副高级职称以上331人，教学仪器设备值22864.15万元，图书91.5。
来源：2014年沈阳药科大学招生章程
主要办学条件：校园占地面积64万平方米，教学行政用房面积18万平方米，专任教师641人，其中副高级职称以上312人，教学仪器设备值19714万元，图书98.85。
办学实力校始终以医药及相关行业发展需求为导向，围绕学校办学定位、突出药学学科优势、坚持药学教育主线，适度拓展本科专业布局，持续优化本科专业结构，逐步形成了以药为主，跨医、工、理、管、经5个学科门类10个专业类的本科专业结构布局。共设置21个本科专业，5个本专科专业。药学、临床药学、中药学、制药工程、生物工程5个专业被认定为首批国家级一流本科专业建设点，药物制剂等8个专业被认定为首批省级一流本科专业建设点。有国家理科基础科学研究与教学人才培养基地、国家生命科学与技术人才培养基地。有国家级教学团队3个，国家级特色专业5个，国家级人才培养模式创新实验区1个；国家级精品课程、精品资源共享课程、双语教学示范课19门；国家级实验教学示范中心1个、国家级大学生校外实践教育基地2个。省级教学团队10个，省级各类示范专业和改革试点专业等31项，省级各类精品和示范课程48门，省级各类实践教学项目33项，精品教材和规划教材34部。获得国家级教学成果奖4项、省级40项。
