课程分类 | 课程内容 |
FRM课程学习 | 金融专业英语、风险管理基础、数量分析、经济学、金融市场与金融产品、市场风险测量与管理、信用风险测量与管理、风险操作及综合风险管理、投资风险管理、金融市场前沿话题等 |
金融实务 | 麦肯锡商务沟通方式、商务演讲(双语)、数量分析与建模、行业研究与企业估值、简历指导与面试技巧、职业素养培养 |
实习推荐 | 学院通过大学生财经职业发展平台,为优秀学员提供系统的财经职业发展培训,实习,就职机会。 |
金融实践活动 | 通过暑期投行实训营(往期参与企业:摩根士丹利、花旗银行、汇丰银行、上海期货交易所),股票模拟交易大赛,公司估值案例实践等活动帮助学生所学知识运用于实践,使学生积累更多的实操经验 |
国际经济与贸易专业是应珠海、广州、深圳等城市的需求而设立的。随着我国加入WTO,对外经贸人才的需求日益旺盛。在这种形势下,学院于2007年正式设立国际经济与贸易专业,自国际经济与贸易专业设立以来,已经培养了数千名毕业生,为国家、特别是广东省培养输送了大批外向型、复合型外经贸人才。该专业拥有一支以中青年为主体,学术造诣高、科研能力强、教学经验丰富的师资队伍,此外,还聘请国内外著名高校的学者,以及优秀的企业家为兼职教授。师资队伍的职称结构、知识结构、年龄结构合理,任课教师坚守专业、信守学术、乐于教学、勤于教学,可为学子们提供良好的教育服务。国际经济与贸易专业的定位是:面向21世纪,适应国际贸易学科迅速发展的需要,逐步在传统的国际贸易理论与政策、国际贸易实务研究方向的基础上,以国际贸易物流、国际经济合作、国际市场营销研究方向为支柱,实现跨境电子商务研究、国际金融研究等多学科方向协调发展。立足广东,面向全国,为外向型经济发展服务,培养有扎实的经济理论基础和宽广的知识面,有较强实际工作能力和创新精神,能够在政府机构、涉外经济部门、外资公司从事涉外经济、国际贸易的应用型高级专门人才。历年统计数据显示,吉林大学珠海学院国际经济与贸易专业毕业生的就业率都在95%以上。
经教育部批准吉林大学珠海学院于2006年创建了金融学专业。本专业拥有一支教学和实践经验丰富的教师队伍,此外,还聘请国内外著名高校的学者,以及优秀的企业家、银行家为兼职教授。师资队伍的职称结构、知识结构、年龄结构合理,任课教师坚守专业、信守学术、乐于教学、勤于教学,可为学子们提供良好的教育服务。吉林大学珠海学院金融学科同珠海市的银行和非银行金融机构建立了广泛的合作关系,已与中投证券珠海营业部、太平洋保险股份有限公司珠海营业部、国信证券珠海营业部、渣打银行等22家企事业单位共建了校外实习实训基地,拓宽了办学渠道,为学生实习和就业提供了有利条件。历年统计数据显示,吉林大学珠海学院金融学专业毕业生的就业率都在95%以上。
计算机科学与技术专业是学院重点建设专业,旨在培养掌握计算机软硬件及其应用的基础知识、基本方法和技能,熟悉现代计算机软硬件环境和工具的使用,了解本专业学科的前沿信息和发展动态具有良好的科学素养和创新意识,具有较强的计算机应用系统分析、设计和工程实践能力。
根据我校应用型大学的办学定位,汉语言文学辅修专业紧密结合“地方经济、文化建设”这一主题进行规划,确立了“服务地方建设”的办学宗旨和“以学生为中心”的办学理念,着力打造基础知识扎实、服务领域宽广、综合素质高、动手能力强的人才。
结合地方对应用型人才的需求,汉语言文学辅修专业以专业知识为核心,以学生就业为导向,不断优化课程体系,更新课程内容,逐步拓展人文教育,实现课程开设与社会需求的“无缝隙”对接。
根据我校建设一流创新型大学的办学定位,广告学辅修专业确立了“培养现代创新应用型广告人才,服务地方建设”的办学宗旨和“以学生为中心”的办学理念,培养面向社会、面向世界、面向未来,掌握现代品牌传播的基本理论,具有现代品牌传播的创意理念,熟悉品牌传播的运作流程,熟悉现代品牌传播、推广、经营、管理方法的综合性、高素质且有宽口径知识结构的创新型专门人才。
结合地方对创新应用型人才的需求,依托我校文学院广告学专业设立的广告学辅修专业,有着良好的实践教学基础,已先后与珠海市一级广告企业红狐公关、天望传播等达成合作意向,共同商订培养方案、课程设置与规划,拟开设四门校企联合课程,让辅修本专业的学生在学习中能接触企业真实业务,与专业工作岗位无缝对接,实现校企精准对接、精准育人,进一步加强与拓宽辅修本专业学生的竞争力与就业渠道。
计算机科学与技术专业是学院重点建设专业,旨在培养掌握计算机软硬件及其应用的基础知识、基本方法和技能,熟悉现代计算机软硬件环境和工具的使用,了解本专业学科的前沿信息和发展动态具有良好的科学素养和创新意识,具有较强的计算机应用系统分析、设计和工程实践能力。
金融学辅修专业(金融科技方向)是吉林大学珠海学院培养金融市场亟需的复合型实用性金融人才的一个尝试。本辅修专业的培养方向是金融科技方向。采取与深圳市金融科技协会、广发证券股份有限公司等单位合办的方式,采取理论学习与实践操作相结合,主修专业+辅修知识符合相结合的方式。聘请具有金融市场实操经验的教师及金融科技创新企业的技术开发人员,采取课堂教学与师徒相传相结合,培养学生成为具有专业技术背景和市场操作能力的复合型实用型金融人才。
国际经济与贸易专业是应珠海、广州、深圳等城市的需求而设立的。随着我国加入WTO,对外经贸人才的需求日益旺盛。在这种形势下,学院于2007年正式设立国际经济与贸易专业,自国际经济与贸易专业设立以来,已经培养了数千名毕业生,为国家、特别是广东省培养输送了大批外向型、复合型外经贸人才。该专业拥有一支以中青年为主体,学术造诣高、科研能力强、教学经验丰富的师资队伍,此外,还聘请国内外著名高校的学者,以及优秀的企业家为兼职教授。师资队伍的职称结构、知识结构、年龄结构合理,任课教师坚守专业、信守学术、乐于教学、勤于教学,可为学子们提供良好的教育服务。国际经济与贸易专业的定位是:面向21世纪,适应国际贸易学科迅速发展的需要,逐步在传统的国际贸易理论与政策、国际贸易实务研究方向的基础上,以国际贸易物流、国际经济合作、国际市场营销研究方向为支柱,实现跨境电子商务研究、国际金融研究等多学科方向协调发展。立足广东,面向全国,为外向型经济发展服务,培养有扎实的经济理论基础和宽广的知识面,有较强实际工作能力和创新精神,能够在政府机构、涉外经济部门、外资公司从事涉外经济、国际贸易的应用型高级专门人才。历年统计数据显示,吉林大学珠海学院国际经济与贸易专业毕业生的就业率都在95%以上。
经教育部批准吉林大学珠海学院于2006年创建了金融学专业。本专业拥有一支教学和实践经验丰富的教师队伍,此外,还聘请国内外著名高校的学者,以及优秀的企业家、银行家为兼职教授。师资队伍的职称结构、知识结构、年龄结构合理,任课教师坚守专业、信守学术、乐于教学、勤于教学,可为学子们提供良好的教育服务。吉林大学珠海学院金融学科同珠海市的银行和非银行金融机构建立了广泛的合作关系,已与中投证券珠海营业部、太平洋保险股份有限公司珠海营业部、国信证券珠海营业部、渣打银行等22家企事业单位共建了校外实习实训基地,拓宽了办学渠道,为学生实习和就业提供了有利条件。历年统计数据显示,吉林大学珠海学院金融学专业毕业生的就业率都在95%以上。
计算机科学与技术专业是学院重点建设专业,旨在培养掌握计算机软硬件及其应用的基础知识、基本方法和技能,熟悉现代计算机软硬件环境和工具的使用,了解本专业学科的前沿信息和发展动态具有良好的科学素养和创新意识,具有较强的计算机应用系统分析、设计和工程实践能力。
校企合作,联合培养
吉林大学珠海学院学院和广东东方领航国际教育科技有限公司实行联合培养计划,项目以服务为宗旨,以就业为导向,为地方和区域经济和社会发展服务,具有丰富教学经验的教师队伍以及成熟的实习场地,可以为学生提供优质的教学服务及管理。
实行“专业技能培养+实习实训+推荐就业”相结合的培养模式
实行专业技能培养+实习实训+推荐就业相结合的培养模式:采用两、三年专业理论教学与一年实训实习的教学模式,使学生具备技能、实操、实习经验的IT专业性人才,成为IT企业首选人才。
注重学生实训,注重课堂质量
合理设置学制,科学安排课程,技能与理论结合,后一年将安排学生到设施完备的IT实训基地参加实际训练学习,为学生更好更快地去适应其工作岗位做好充足的准备。实训基地还开设了就业指导课程及实战案例训练课程,进行职业规划教育,并注重学生的就业经验增加及应变力培养,以加强学生的就业综合能力,增强学生上岗竞争力。
日常管理严格,学风建设扎实
项目以负责任的态度,倡导“养成式”教育理念,制定了一系列学生管理规章制度,对学生严格要求和管理,使其养成良好的生活、学习习惯,对学生从考勤、上课、生活、就寝等方面进行严格监控,坚持以高标准和严要求来培养综合素质全面过硬的IT专业人才。
以就业为导向,毕业推荐就业
广东东方领航国际教育科技有限公司携手国内外多家软件开发公司、信息化公司等,架设用人企业与学校的桥梁,打通就业渠道,真正实现专业育人、企业用人的无缝对接,为学生顺利就业提供有力的保障。
校园文化,丰富多彩
项目坚持以学生为本,积极构建特色校园文化,组织了丰富多彩的校园文化活动,为学生营造了良好的学习氛围。项目还组织参与大量形式多样的群团活动、文体活动、课外活动等,为学生提供了发展兴趣爱好的广阔舞台。
校企合作,实行一体化办学
本项目以服务为宗旨,以就业为导向,为地方和区域经济建设和社会发展服务,具有丰富教学经验的教师队伍以及成熟的实习场地,可以为学生提供优质的教学服务及管理 北京中航未来科技集团有限公司是一家多年从事航空职业培训和学生就业推荐的企业。校企双方合作,优势互补,为学生提供全方位的航空职业培训服务。
实行“专业技能培养+实习实训+推荐就业”相结合的培养模式
实行专业技能培养+实习实训+推荐就业相结合的培养模式:采用两、三年专业理论教学与一年实训实习的教学模式,使学生具备技能、实操、实习经验的民航专业性人才,成为民航企业首选人才。理论学习地点:吉林大学珠海学院学院(广东省珠海市金湾区草堂湾);航空实训学习地点:中航未来航空实训基地。
注重学生实训,注重课堂质量
合理设置学制,科学安排课程,技能与理论结合,后一年将安排学生到设施完备的航空实训基地参加实际训练学习,为学生更好更快地去适应其工作岗位做好充足的准备。实训基地还开设了就业指导课程及就业模拟训练课程,进行职业规划教育,并注重学生的就业经验增加及应变力培养,以加强学生的就业综合能力,增强学生上岗竞争力。
日常管理严格,学风建设扎实
项目以负责任的态度,倡导“养成式”教育理念,制定了一系列学生管理规章制度,对学生严格要求和管理,使其养成良好的生活、学习习惯,对学生从考勤、上课、生活、就寝等方面进行严格监控,坚持以高标准和严要求来培养综合素质全面过硬的航空专业人才。
完善的就业保障体系
北京中航未来科技集团有限公司携手国内外多家航空公司、机场、空港酒店及邮轮公司,架设用人企业与学校的桥梁,打通就业渠道,真正实现专业育人、企业用人的无缝对接,为学生顺利就业提供有力的保障。
校园文化丰富多彩
项目坚持以学生为本,积极构建特色校园文化,组织了丰富多彩的校园文化活动,为学生营造了良好的学习氛围。项目还组织参与大量形式多样的群团活动、文体活动、课外活动等,为学生提供了发展兴趣爱好的广阔舞台。
学校由闻名世界的设计悉尼奥运会场馆的澳大利亚PTW公司按照澳洲滨海建筑风格整体规划设计,被誉为国内美的大学校园之一。
1、依托名校资源,打造品牌项目
项目依托大学的优质教育教学资源,学生的学习、生活均在吉林大学珠海学院校园内,学生享受教学场所、活动场地、文化娱乐体育设施、图书资料、实验设备和师资等资源。感受大学的校园文化和学习氛围,真正实现上大学的梦想。
2、校企合作,实行一体化办学
吉林大学珠海学院长期坚持式办学,以服务为宗旨,以就业为导向,大力推进校企合作人才培养模式,为地方和区域经济建设和社会发展服务,具有丰富教学经验的教师队伍以及成熟的实习场地,可以为学生提供优质的教学服务及管理并通过较全面的实训实操对专业素质进行提高、强化,培养出实用型人才,使学员具备更强的从业实力。
3、日常管理严格,学风建设扎实
项目以“对学员负责、对家长负责、对社会负责”的态度,倡导“养成式”教育理念,制定了一系列学员管理规章制度,从考勤、上课、生活、就寝等方面进行严格管理。对学员严格要求,使其养成良好的生活、学习习惯,坚持以高标准和严要求来培养综合素质全面过硬的科技创新专业人才。
4、学习模式多样,就业前景无忧
科创行业就业前景广阔,采用大学素质理论教育与企业职业技能要求结合的学习模式,后一年通过基地学习、实训,直接根据学员特点安排参与集团等科创企业,从事相关岗位项目工作;满足就业条件者即可提前推荐就业,从而真正实现专业育人与企业用人无缝对接,同时节省学习时间,减轻家庭负担。
优势一:重点本科高校、优势校园资源共享
重点本科高校,校园由闻名世界的设计悉尼奥运会场馆的澳大利亚PTW公司按照澳洲滨海建筑风格整体规划设计,环境优雅,椰风海韵,空气清新,风光绮丽,是莘莘学子读书学习的理想园地。在校期间可享受我校全日制普通高等教育在校生师资、日常管理与学习环境。
优势二:校企合作,创新型培养体系
将“专业教育”与“影视基地实训”完美融合的院校。在接受学校文化课的同时,还要进行专业的实训实践模拟课程。合理设置学制,科学安排课程,为将来更好更快的去适应其工作岗位做好充足的准备,培养既符合用人要求又具备艺术修养和艺术气质的复合型专业人才。
优势三:一流影视实训基地,顶尖设备设施
与多家影视基地进行签约。各影视基地拥有顶尖设备设施,集前期拍摄和后期制作全流程为一体。
优势四:影视行业实习,零缝隙对接企业就业
学生实训之后可直接到合作的影视集团、影视公司、影视剧组、影视后期制作公司、电视台实习。更好的接触行业的用人标准及需求,做到与用人单位无缝隙对接,毕业即就业,充分保证了学生的就业稳定性和高就业率。
优势五:影视行业一线师资、影视大咖师资
采用双师型教育、根雕式培养,即学术师资加行业师资。依托优质教育教学资源,各专业课程均由在影视表演、导演、影视制作、特效、剪辑、动画、服装、化妆、造型等专业领域多年以上工作经验的老师以及资深讲师、实战指导老师和国际顾问等执教。定期还有业内的一线导演和演艺明星以及后期制作大咖前来授课、讲座等。既能让学生学习到扎实的理论知识,又能提高专业知识的学习。
优势六:教学考察、观摩学习
教学考察和观摩学习将是一大特色,在校期间不定期组织去影视基地、影视公司考察。
优势七:自主创作、投拍学生优秀作品
在加强专业课的同时,针对学生好的作品、好的项目进行投拍,让学生参与其中并且进行推广宣传。使学生在校期间就可以得到锻炼的机会。
优势八:丰富的校园活动、人性化管理
学校十分关注校园文化建设在人才培养过程中的重要作用,不定期邀请不同领域的学术大师进行高水平的学术讲座、专题报告。管理方面实行以制度管人,以养成塑人的人性化管理模式。为确保学生在校期间安全、健康、快乐的学习和生活,设有专职的辅导老师和日常生活管理老师,坚持以高标准和严要求来培养综合素质过硬的专业人才。
1.校企合作,联合培养
吉林大学珠海学院学院和广东东方领航国际教育科技有限公司实行联合培养计划,项目以服务为宗旨,以就业为导向,为地方和区域经济和社会发展服务,具有丰富教学经验的教师队伍以及成熟的实习场地,可以为学生提供优质的教学服务及管理。
2.实行“专业技能培养+实习实训+推荐就业”相结合的培养模式
实行专业技能培养+实习实训+推荐就业相结合的培养模式:采用两、三年专业理论教学与一年实训实习的教学模式,使学生具备技能、实操、实习经验的IT专业性人才,成为IT企业首选人才。
3.注重学生实训,注重课堂质量
合理设置学制,科学安排课程,技能与理论结合,后一年将安排学生到设施完备的IT实训基地参加实际训练学习,为学生更好更快地去适应其工作岗位做好充足的准备。实训基地还开设了就业指导课程及实战案例训练课程,进行职业规划教育,并注重学生的就业经验增加及应变力培养,以加强学生的就业综合能力,增强学生上岗竞争力。
4.日常管理严格,学风建设扎实
项目以负责任的态度,倡导“养成式”教育理念,制定了一系列学生管理规章制度,对学生严格要求和管理,使其养成良好的生活、学习习惯,对学生从考勤、上课、生活、就寝等方面进行严格监控,坚持以高标准和严要求来培养综合素质全面过硬的IT专业人才。
5.以就业为导向,毕业推荐就业
广东东方领航国际教育科技有限公司携手国内外多家软件开发公司、信息化公司等,架设用人企业与学校的桥梁,打通就业渠道,真正实现专业育人、企业用人的无缝对接,为学生顺利就业提供有力的保障。
6.校园文化,丰富多彩
项目坚持以学生为本,积极构建特色校园文化,组织了丰富多彩的校园文化活动,为学生营造了良好的学习氛围。项目还组织参与大量形式多样的群团活动、文体活动、课外活动等,为学生提供了发展兴趣爱好的广阔舞台。
项目坚持以学生为本,积极构建特色校园文化,组织了丰富多彩的校园文化活动,为学生营造了良好的学习氛围。项目还组织参与大量形式多样的群团活动、文体活动、课外活动等,为学生提供了发展兴趣爱好的广阔舞台。
(一)急需专门人才
为了贯彻落实国家关于“大力发展职业教育,提高高等教育质量”的要求和积极响应《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》。经过实践和调研,为满足国内护理、医药和教师行业人才市场需求,采用创新培养模式,定期安排学生到医院、医药企业、中小学校、教育机构等单位进行案例实训和实习,以就业为导向,致力于培养医学和教育类急需专门人才。
(二)极具职业前景
按照《“健康中国2030”规划纲要》提出的目标,到2030年,每千常住人口拥有注册护士数将达到4.7人,计算下来,中国还需要约300万护士,报考护理和药学专业完全不用担心未来的就业问题,护理和医药人才需求扩大,将使护理和医药工作成为一个黄金职业,护理健康人员也会得到全社会的关注,福利待遇、社会地位都将提高。
我国经济快速发展让教育受到越来越多的重视,老龄化的到来使二胎放开,让教师岗位供需量变得紧张,国家教育部明确到2019年底确保教师工资收入不低于或高于当地公务员。随着在线教育兴起,在线教育无疑是一个巨大的市场,在线教育老师是非常有发展前景的。
(三)优良的学习环境
吉林大学珠海学院校园由闻名世界的设计悉尼奥运会场馆的澳大利亚PTW公司按照澳洲滨海建筑风格整体规划设计,环境优雅,椰风海韵,空气清新,风光绮丽,是莘莘学子读书学习的理想园地。在校期间享受与全日制普通高等教育在校生师资、日常管理与学习环境。
(四)资深教授和行业专家授课
采用双师型教育,即学术师资加行业师资。依托优质教育教学资源,各专业课程均由在医院、医药企业和中小学学校等专业领域多年以上工作经验的老师以及资深讲师、实战指导老师等执教。定期还有业内的专家和行业大咖前来授课、讲座等。既能让学生学习到扎实的理论知识,又能提高专业知识的学习。
(五)丰富的校园活动
校园活动丰富多彩,定期邀请学术大师进行高水平的学术讲座、专题报告。为确保学生在校期间安全、健康、快乐的学习和生活,设有专职的辅导老师和日常生活管理老师,坚持以高标准和严要求来培养综合素质过硬的专业人才。以法治校,立德树人。
(六)完善的就业支持
人才培养始终聚焦培育符合社会行业人才标准和行业发展前沿需求的应用型人才,目前毕业生就业遍布全国各省市及港澳地区。另外学校会不定期举办大型的人才双选会,参会企业多达上百家。表现优秀的学员毕业之后也可直接推荐进入医院、医药企业、学校、教育机构等机构就业或签约。
项目坚持以学生为本,积极构建特色校园文化,组织了丰富多彩的校园文化活动,为学生营造了良好的学习氛围。项目还组织参与大量形式多样的群团活动、文体活动、课外活动等,为学生提供了发展兴趣爱好的广阔舞台。
企业介绍:
北京中航未来科技集团有限公司是一家集教育投资、教育培训、教育开发、教育产品研发、教育管理、实训实习、校企合作、职业教育、实体办学、教育服务、教育扶贫、就业服务等于一体的大型综合性教育科技集团,目前以航空职业教育为核心,主要致力于职业教育、国际教育、基础教育、在线教育、大学生就业以及通航产业的发展与合作。
中航未来航空实训基地拥有民航专业训练设施齐全、先进的训练航空实训基地,实训基地根据中国民航总局《公共航空交通运输承运人运行合格审定规则》(CCAR-121FS)中的相关规定和要求进行设计,具备乘务员进行多机型、多科目、多功能初训、复训功能,并且包含地面安检、值机、票务、咨询、VIP等多岗位实训教学设备。实训基地是中国民航科普教育基地、中国交通运输协会民航服务与管理专业技能实训基地、中国教育协会航空服务教育培训专业委员会副理事长单位,国内首家将航空高等职业教育与民航岗位技能培训相结合的专业教育培训机构。实训基地国内规模大的航空服务人才培养和输送基地,与国内外20多家大型航空公司、30多家机场集团、港澳及国际星际酒店、国际邮轮、高铁、国际免税店和知名旅游业企业达成合作联盟。九千余名学员成就了飞翔蓝天的梦想,两万余名学员从这里走进全国各大机场的空港地勤,为海内外知名旅游业输送旅游高端人才三千余人。
主要岗位介绍:
岗位 | 岗位描述 | 年薪 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
航空乘务员 Flight attendant | 航空乘务员指的是航空飞机上从事为旅客的服务人员,俗称“空乘”。 空乘有男乘务员,和女乘务员; 空姐指未婚女性乘务员,已婚女性乘务员称空嫂。 空哥(空少)通常分为三种类型: 1、专职乘务员,肩章通常为一杠; 2、乘务员兼职安全员,肩章通常为两杠; 3、专职空中安全员,肩章通常亦为两杠。空乘的职业生涯可分为四个阶段:普通舱乘务员、两舱乘务员、区域乘务长、主任乘务长。航空乘务员的工资取决于几个方面:一是岗位等级(乘务长、头等舱乘务员、普通舱乘务员等);二是飞行航线不同。乘务员工资一般由基本工资、小时费、过夜费(驻外补贴、出差综合补贴等)等几部分组成。 | 10万-30万元 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
地勤服务人员 Ground service personnel | 包括从事机场、航空公司及其代理企业为旅客提供的各种服务工作的人员,如值机、安检、机场贵宾服务、机场免税店、空港接待等。 值机:就是为旅客办理乘机手续(换登机牌、收运旅客的托运行李、安排旅客的座位)。 安检:是指乘坐民航飞机的旅客在登机前必须接受的一项人身和行李检查项目。 机场贵宾服务(VIP):主要服务内容分为贵宾送机与贵宾接机服务两类。 机场免税店:向规定的对象销售、供应免税品的商店。 空港接待:为地方政务要客、重要国宾、商务贵宾、头等舱(公务舱)旅客抵离国内各合作机场提供地面贵宾接待服务的专业服务机构。 | 5万-15万元 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
航空物流人员 Aviation logistics personnel | 航空物流是指货物以航空运输为主要的运输方式,从供应地向接收地进行的有效率、有效益的流通和储存,以满足顾客需求的过程,它将运输、仓储、装卸、加工、整理、配送、信息等方面进行有机结合,形成完整的供应链,为用户提供多功能、一体化的综合性服务。 | 5万-10万元 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
邮轮海乘 Passenger liner | 海乘是相对于空乘的一种说法,海乘的正规称呼为邮轮乘务,在邮轮上工作的非航海驾驶部门的所有工作人员统称为邮轮乘务员,简称海乘。 | 5万-20万元 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
星级酒店人员 Stars Hotel staff | 1、酒店前厅、客房、餐厅、康乐、商务等部门的高、中级服务员;2、酒店各部门领班、部门经理、业务主管及其他中、高级管理人员。 | 10万-20万元 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
高铁动车乘务员 High speed train | 普通列车没有乘务员与乘服员之分,都是乘务员(列车员)。新兴起的高铁动车组和谐号列车上面的工作人员分工很详细,有乘务员(列车员)、乘服员之分。乘服员又有一级乘服员、二级乘服员之分。 1、普通列车乘务员(列车员): 车上的什么工作都要做,从卫生清洁到查票验票开门报站咨询等。 动车高铁乘务员(列车员):乘服员从事列车上的各项服务工作,此岗位要求条件高。5万-8万元
报名须知: 招生对象: 面向全国招收应、往届初高中毕业生或同等学力者(含已通过高中会考者,职高、中专、艺校毕业生),年龄15--20周岁(航空服务班17-20周岁,航空服务基础班15-16周岁)。热爱祖国,遵纪守法,举止端庄,兴趣高雅,有志于从事航空服务事业,具有较强的服务意识和良好的道德品质。 报名条件: (1)五官端正,身体健康,体型匀称,性格开朗,举止端庄; (2)身高要求:女身高要求:160cm-175cm;男身高要求:170cm-185cm; (3)体重要求:女性体重(kg)=「身高(cm)-110」±「身高(cm)-110」×10%; 男性体重(kg)=「身高(cm)-105」±「身高(cm)-105」×10%; (4)视力要求:眼球无变形,无色盲、色弱、斜视,矫正视力1.0以上; (5)身体裸露部位(面部、颈部、手部等)无明显疤痕,肤色好,无纹身,无久治不愈的皮肤病; (6)口齿清楚,普通话流利,英文发音基本准确,听力不低于5米; (7)无明显的“O”型或“X”腿,行走无明显的内、外八字; (8)无精神病史及癫痫病史,肝功能正常,无肾炎、传染病及各类慢性疾病; (9)无犯罪史,无严重违纪史。 收费标准:
备注: 1、学历费用按照国家规定标准另行收取; 2、以上收费费用由校企联合培养单位企业方代收取; 3、服装费、保险费、卧具费、军训费一次性收取。 联系方式: 咨询电话:0756-7680006、0756-7680007 学校地址:广东省珠海市金湾区草堂湾 吉林大学珠海学院学院一楼114(航空服务项目办公室) 邮政编码:519041 网 址:http://hk.jluzh.com 咨询 QQ:2907493387、3436314864 乘车路线: 珠海站:207吉林大学珠海学院东门下,机场快线吉林大学南门站下。珠海北站:K1香洲总站,转K9三灶站(终点站),转Z104、504吉林大学珠海学院南门下。珠海香洲总站:K9三灶站(终点站),转Z104/504吉林大学珠海学院南门站下。斗门白焦长途汽车站:307鳄鱼岛换乘504吉林大学珠海学院南门。珠海机场:504吉林大学珠海学院南门下。 来源:2019年吉林大学珠海学院学院领航IT技能职业教育招生简章【项目特色】1、校企合作,实行一体化办学 本项目以服务为宗旨,以就业为导向,为地方和区域经济建设和社会发展服务,具有丰富教学经验的教师队伍以及成熟的实习场地,可以为学生提供优质的教学服务及管理 广东东方领航国际教育科技有限公司是一家从事IT职业培训和学生就业推荐的企业。校企双方合作,优势互补,为学生提供全方位的IT职业培训服务。 2、实行“专业技能培养+实习实训+推荐就业”相结合的培养模式 实行"专业技能培养+实习实训+推荐就业"相结合的培养模式:采用两、三年专业理论教学与一年实训实习的教学模式,使学生具备技能、实操、实习经验的IT专业性人才,成为IT企业首选人才。理论学习地点:吉林大学珠海学院学院(广东省珠海市金湾区草堂湾);IT服务实训学习地点:东方领航实训基地。 3、注重学生实训,注重课堂质量 合理设置学制,科学安排课程,技能与理论结合,后一年将安排学生到设施完备的IT实训基地参加实际训练学习,为学生更好更快地去适应其工作岗位做好充足的准备。实训基地还开设了就业指导课程及实战案例训练课程,进行职业规划教育,并注重学生的就业经验增加及应变力培养,以加强学生的就业综合能力,增强学生上岗竞争力。 4、日常管理严格,学风建设扎实 项目以负责任的态度,倡导“养成式”教育理念,制定了一系列学生管理规章制度,对学生严格要求和管理,使其养成良好的生活、学习习惯,对学生从考勤、上课、生活、就寝等方面进行严格监控,坚持以高标准和严要求来培养综合素质全面过硬的IT专业人才。 5、完善的就业保障体系 广东东方领航国际教育科技有限公司携手国内外多家软件开发公司、信息化公司等,架设用人企业与学校的桥梁,打通就业渠道,真正实现专业育人、企业用人的无缝对接,为学生顺利就业提供有力的保障。 6、校园文化丰富多彩 项目坚持以学生为本,积极构建特色校园文化,组织了丰富多彩的校园文化活动,为学生营造了良好的学习氛围。项目还组织参与大量形式多样的群团活动、文体活动、课外活动等,为学生提供了发展兴趣爱好的广阔舞台。 校园文化丰富多彩项目坚持以学生为本,积极构建特色校园文化,组织了丰富多彩的校园文化活动,为学生营造了良好的学习氛围。项目还组织参与大量形式多样的群团活动、文体活动、课外活动等,为学生提供了发展兴趣爱好的广阔舞台。 来源:2019级吉林大学珠海学院关于开展辅修专业、第二学位专业招生工作的通知专业特色介绍根据我校应用型大学的办学定位,汉语言文学辅修专业紧密结合“地方经济、文化建设”这一主题进行规划,确立了“服务地方建设”的办学宗旨和“以学生为中心”的办学理念,着力打造基础知识扎实、服务领域宽广、综合素质高、动手能力强的人才。 结合地方对应用型人才的需求,汉语言文学辅修专业以专业知识为核心,以学生就业为导向,不断优化课程体系,更新课程内容,逐步拓展人文教育,实现课程开设与社会需求的“无缝隙”对接。 专业特色介绍根据我校建设一流创新型大学的办学定位,广告学辅修专业确立了“培养现代创新应用型广告人才,服务地方建设”的办学宗旨和“以学生为中心”的办学理念,培养面向社会、面向世界、面向未来,掌握现代品牌传播的基本理论,具有现代品牌传播的创意理念,熟悉品牌传播的运作流程,熟悉现代品牌传播、推广、经营、管理方法的综合性、高素质且有宽口径知识结构的创新型专门人才。 结合地方对创新应用型人才的需求,依托我校文学院广告学专业设立的广告学辅修专业,有着良好的实践教学基础,已先后与珠海市一级广告企业红狐公关、天望传播等达成合作意向,共同商订培养方案、课程设置与规划,拟开设四门校企联合课程,让辅修本专业的学生在学习中能接触企业真实业务,与专业工作岗位无缝对接,实现校企精准对接、精准育人,进一步加强与拓宽辅修本专业学生的竞争力与就业渠道。 专业特色介绍计算机科学与技术专业是学院重点建设专业,旨在培养掌握计算机软硬件及其应用的基础知识、基本方法和技能,熟悉现代计算机软硬件环境和工具的使用,了解本专业学科的前沿信息和发展动态具有良好的科学素养和创新意识,具有较强的计算机应用系统分析、设计和工程实践能力。 专业特色介绍国际经济与贸易专业是应珠海、广州、深圳等城市的需求而设立的。随着我国加入WTO,对外经贸人才的需求日益旺盛。在这种形势下,学院于2007年正式设立国际经济与贸易专业,自国际经济与贸易专业设立以来,已经培养了数千名毕业生,为国家、特别是广东省培养输送了大批外向型、复合型外经贸人才。该专业拥有一支以中青年为主体,学术造诣高、科研能力强、教学经验丰富的师资队伍,现有专业教师34人,此外,还聘请国内外著名高校的学者,以及优秀的企业家为兼职教授。师资队伍的职称结构、知识结构、年龄结构合理,任课教师坚守专业、信守学术、乐于教学、勤于教学,可为学子们提供良好的教育服务。国际经济与贸易专业的定位是:面向21世纪,适应国际贸易学科迅速发展的需要,逐步在传统的国际贸易理论与政策、国际贸易实务研究方向的基础上,以国际贸易物流、国际经济合作、国际市场营销研究方向为支柱,实现跨境电子商务研究、国际金融研究等多学科方向协调发展。立足广东,面向全国,为外向型经济发展服务,培养有扎实的经济理论基础和宽广的知识面,有较强实际工作能力和创新精神,能够在政府机构、涉外经济部门、外资公司从事涉外经济、国际贸易的应用型高级专门人才。历年统计数据显示,吉林大学珠海学院国际经济与贸易专业毕业生的就业率都在95%以上。 专业特色介绍经教育部批准吉林大学珠海学院于2007年创建了金融学专业。现有在校生2692人,专职教师34人。此外,还聘请国内外著名高校的学者,以及优秀的企业家、银行家为兼职教授。师资队伍的职称结构、知识结构、年龄结构合理,任课教师坚守专业、信守学术、乐于教学、勤于教学,可为学子们提供良好的教育服务。吉林大学珠海学院金融学科同珠海市的银行和非银行金融机构建立了广泛的合作关系,已与中投证券珠海营业部、太平洋保险股份有限公司珠海营业部、国信证券珠海营业部、渣打银行等22家企事业单位共建了校外实习实训基地,拓宽了办学渠道,为学生实习和就业提供了有利条件。历年统计数据显示,吉林大学珠海学院金融学专业毕业生的就业率都在95%以上。 专业特色介绍计算机科学与技术专业是学院重点建设专业,旨在培养掌握计算机软硬件及其应用的基础知识、基本方法和技能,熟悉现代计算机软硬件环境和工具的使用,了解本专业学科的前沿信息和发展动态具有良好的科学素养和创新意识,具有较强的计算机应用系统分析、设计和工程实践能力。 来源:2019级吉林大学珠海学院学院FRM菁英班招生简章FRM菁英班特色
来源:2019级吉林大学珠海学院学院CFA菁英班招生简章办学特色1.面向全校招生,独立开班,学院支持保障; 2.配置优势教学团队,提供高水平教学; 3.国际化教学,提升学员能力; 4.投行精英计划,搭建毕业职业发展通道; 5.推荐实习,提升就业水准; 6.海外留学深造绿色通道。 来源:2019年吉林大学珠海学院学院IT技能职业教育招生简章校园文化丰富多彩项目坚持以学生为本,积极构建特色校园文化,组织了丰富多彩的校园文化活动,为学生营造了良好的学习氛围。项目还组织参与大量形式多样的群团活动、文体活动、课外活动等,为学生提供了发展兴趣爱好的广阔舞台。 【企业介绍】 广东东方领航国际教育科技有限公司(以下简称东方领航),是一家集学历教育、职业培训、管理咨询、教育投资、人才服务为一体的泛教育平台。东方领航以“引领人才赋能,提升人才价值”为企业使命,结合实战式教育模式,创新供给侧服务改革,为学生/学员和企业提供双向的贴心服务。 东方领航无论是课程设置、教学方法、师资力量都始终坚持以“贴近企业需求,培养实战能力”为目标,摸索出一套极具自己特色的培训模式,即由“教学、教材、开发、就业”四大业务模块组成的综合型IT教育模式,并逐步成为综合性IT就业培训基地。 东方领航积极推进产教协同育人,加强和高校之间的技术和学术交流,以企业资源支持高校教育教学改革,为中国制造、中国创造培养更多高素质创新人才和技能人才。东方领航集团具备完整的课程设置、先进的教学方法、雄厚的师资力量,在培育学生的过程中具备丰富的资源,在学生实习、就业的过程中提供丰富的社会资源。 【培训课程】
注:高中毕业2+1:2年理论学习,加1年企业实训;初中毕业3+1:3年理论学习,加1年企业实训; 【招生对象】 1、坚持党的基本原则,思想进步,身体健康,遵纪守法,适应全日制学习; 2、应、往届初中、高中(中专、中职)毕业生及同等学历者。 报名须知: 报名时间:即日起接受报名,择优录取,额满为止。 报名材料:初中、高中(中职、中专)毕业证书或其他相关学历证明材料复印件2份、身份证复印件2份、二寸免冠蓝底照片2张。 【收费标准】 学费18000元/年;住宿费2200元/年;教材费500元/年(多退少补);保险费100元/年;报名费300元;军训费300元;体检费100元。 备注: 1、学费、住宿费缴费账户:吉林大学珠海学院 开户行:中国建设银行珠海市三灶支行 账号为:44001646735053004965 2、其他费用报到时收取。 3、学历费用按照国家规定标准另行收取。 来源:2019年吉林大学珠海学院学院航空服务职业教育招生简章办学特色:1、校企合作,实行一体化办学 本项目以服务为宗旨,以就业为导向,为地方和区域经济建设和社会发展服务,具有丰富教学经验的教师队伍以及成熟的实习场地,可以为学生提供优质的教学服务及管理;北京中航未来科技集团有限公司是一家多年从事航空职业培训和学生就业推荐的企业。校企双方合作,优势互补,为学生提供全方位的航空职业培训服务。 2、实行“专业技能培养+实习实训+推荐就业”相结合的培养模式 实行"专业技能培养+实习实训+推荐就业"相结合的培养模式:采用两、三年专业理论教学与一年实训实习的教学模式,使学生具备技能、实操、实习经验的民航专业性人才,成为民航企业首选人才。理论学习地点:吉林大学珠海学院学院(广东省珠海市金湾区草堂湾);航空服务实训学习地点:中航未来航空实训基地。 3、注重学生实训,注重课堂质量 合理设置学制,科学安排课程,技能与理论结合,后一年将安排学生到设施完备的民航实训基地参加实际训练学习,为学生更好更快地去适应其工作岗位做好充足的准备。实训基地还开设了就业指导课程及就业模拟训练课程,进行职业规划教育,并注重学生的就业经验增加及应变力培养,以加强学生的就业综合能力,增强学生上岗竞争力。 4、日常管理严格,学风建设扎实 项目以负责任的态度,倡导“养成式”教育理念,制定了一系列学生管理规章制度,对学生严格要求和管理,使其养成良好的生活、学习习惯,对学生从考勤、上课、生活、就寝等方面进行严格监控,坚持以高标准和严要求来培养综合素质全面过硬的民航专业人才。 5、完善的就业保障体系 北京中航未来科技集团有限公司携手国内外多家航空公司、机场、空港酒店及邮轮公司,架设用人企业与学校的桥梁,打通就业渠道,真正实现专业育人、企业用人的无缝对接,为学生顺利就业提供有力的保障。 6、校园文化丰富多彩 项目坚持以学生为本,积极构建特色校园文化,组织了丰富多彩的校园文化活动,为学生营造了良好的学习氛围。项目还组织参与大量形式多样的群团活动、文体活动、课外活动等,为学生提供了发展兴趣爱好的广阔舞台。 校园文化丰富多彩项目坚持以学生为本,积极构建特色校园文化,组织了丰富多彩的校园文化活动,为学生营造了良好的学习氛围。项目还组织参与大量形式多样的群团活动、文体活动、课外活动等,为学生提供了发展兴趣爱好的广阔舞台。 来源:2018年吉林大学珠海学院CILT(国际物流经理职业认证)招生简章上课特色(一)周末班根据每个学生课程表时间以及课余时间,灵活安排学员周末上课; (二)小班制、精品化教学,确保学员的学习效果; (三)严谨的教学、教务服务配套,让学员有明确、合理的学习规划。 来源:2018级吉林大学珠海学院FRM菁英班招生简章FRM菁英班特色
来源:2018级吉林大学珠海学院CFA菁英班招生简章CFA菁英班特色1)面向全校招生,独立开班 2)配置优势教学团队,提供高水平教学 3)国际化教学,提升学员能力 4)投行精英计划,搭建毕业职业发展通道 5)推荐实习,提升就业水准 6)海外留学深造绿色通道 来源:2018年吉林大学珠海学院关于暑期选派学生赴澳大利亚参加短期交流项目的报名通知项目特色(1)小班互动式教学,每班不超过16人,按英语水平和专业兴趣分班。 (2)课程包括英语语言、历史、文化、法律、经济等各个领域,还有澳洲教育知识讲座、参加和体验在校生专业课程学习等,亲身体验世界名校教育资源和教学方法,与西澳大学在校生和来自世界各地的访学学生一起交流。 (3)课题研究贯穿访学整个过程,每个学生都需要在老师指导下完成一个小课题,通过选题、设计实验、问卷调查、数据分析、成果展示等一系列过程,了解课题研究的一般方法和规律,锻炼和提高口语水平和表达能力。 (4)西澳大学是澳洲美校园,所在地珀斯是能代表澳洲自然风光的城市之一,澳大利亚是世界第三大英语国家,完全融入纯正英语环境。 (5)寄宿家庭条件优越,全部独栋别墅、独立房间。珀斯富裕、宁静,人民友好、景色优美,融入地道的澳洲生活,非常有利于提高了英语表达能力,深入了解澳大利亚文化。 (6)注册成为西澳大学访学学生,发放学生证和交通卡,交通费、景点门票等均享受在校学生待遇。学习结束后,获得由西澳大学颁发的结业证书。 (7)东海岸1周文化参访活动,包含悉尼、堪培拉等著名城市和当地著名的景点。 来源:2015年吉林大学珠海学院全国计算机等级考试培训班招生简章办学条件:充分利用学院现有完善的教学设施、设备,本院授课,方便学生就近学习和课后及时复习。校园文化学校的建设与发展得到了社会各界的广泛关注和支持。学校经常邀请不同领域的学术大师和吉林大学本部的名师来校进行高水平的学术讲座、专题报告;马云、王石、白岩松、鲁豫、俞敏洪等多位社会名流和同学们面对面交流,极大地开阔了学生们的学术和社会视野。学生在感受浓郁校园文化的同时,也积极参与并推动着校园文化的建设与发展。学校致力于加强文化建设,弘扬中华传统文化,国学院建设已经进入施工阶段,国学院将以接续文脉、传承文明、弘扬国学、立足当今、走向未来为办学思路。 |