钟山职业技术学院健康管理专业

2022年钟山职业技术学院提前招生专业介绍-机电一体化技术

机电一体化技术（一）培养目标与就业去向本专业面向现代制造行业，培养具有良好职业道德和人文素养，掌握智能制造技术,电气控制技术、工业机器人工作站、柔性制造单元的设备操作维护等基本知识，能够从事自动生产线等机电--体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技能人才。本专业面向的职业岗位群:机电一体化设备与系

2022年钟山职业技术学院提前招生专业介绍-大数据技术

大数据技术（一）主干课程数据库技术、Linux配置与管理、Python语言程序设计、大数据平台管理与运维、大数据技术服务、大数据可视化、大数据管理、大数据应用实训等。（二）专业优势本专业与江苏敏捷科技股份有限公司、南京云创大数据科技股份有限公司等合作共建，由国内数据管理领域权威专家张晓东教授等专家指导制定人才培养方案，专兼职教师队伍高级职称占50%，拥有硕士

2022年钟山职业技术学院提前招生专业介绍-计算机应用技术

计算机应用技术（一）主干课程C语言程序设计、数据库技术，局域网构建与维护、前端开发技术，Java程序设计、信息系统管理、Linux配置与管理、JavaWeb应用开发等。（二）培养目标与就业去向培养与我国现代产业发展要求相适应的，具备前端开发、信息系统管理、软件实施与维护等能力和职业生涯可持续发展基础的，在计算机应用技术领域从事软件生产、服务、技术和管理第一线

2022年钟山职业技术学院提前招生专业介绍-康复工程技术

康复工程技术（一）专业优势根据国发[2016]60号文件《加快发展康复辅助器具产业的实施意见》，未来一段时间内，康复辅助器具产业产业得到国家政策层面上的支持，更好地满足老年人、残疾人、伤病人等特殊群体多层次、多样化的康复辅助器具消费需求，可见康复工程技术类专业人才的该领域内的发展前景是广阔的，康复工程技术是热门专业。康复工程技术作为医学与工程技术学跨学科专业

2022年钟山职业技术学院提前招生专业介绍-工程造价

工程造价1.专业优势教师中既有名校资深教授，也有上市公司的者总和高级技术人员，且得益于南京理工大学师资团队的有力支持，学生可享受本科同等教学资源。注重技能培养，实施“以赛促学”的教学改革措施，学生连年在全国“鲁班杯”建筑工程识图技能竞赛、江苏省“中望杯”CAD绘图大赛中获奖。每年定期举办建筑识图、工程测量、工程造价、施工员知识等技能竞赛，有效激发了学生的专业

2022年钟山职业技术学院提前招生报考指南

学校全称：钟山职业技术学院招生代码：1950办学性质：省属民办高校招生类型：全日制普通类高等学历教育学历层次：高职（专科）学制年限：三年办学地点：江苏省南京市栖霞区马群街169号一、学校介绍钟山职业技术学院，创建于1998年，是经江苏省人民政府批准，教育部备案，由央企华润置地控股的全日制民办普通高校。现为华润医养康产业人才培训和人才后援基地。学校占地面积54

钟山职业技术学院健康管理专业

健康管理（医学类）(一)【培养目标与就业去向】培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，适应健康服务业发展需要，掌握健康管理学基础理论知识、医学基础理论知识、预防医学知识、中医中药知识、营养学和运动指导知识，具备良好语言表达、沟通和协调、计算机办公、健康信息采集、健康风险评估等能力，从事个体/群体健康信息监测、健康咨询、健康指导与随访

2020年钟山职业技术学院健康管理专业

健康管理(一)培养目标:培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，适应健康服务业发展需要，掌握健康管理学基础理论知识、医学基础理论知识、预防医学知识、中医中药知识、营养学和运动指导知识，具备良好语言表达、沟通和协调、计算机办公、健康信息采集、健康风险评估等能力，从事个体/群体健康信息监测、健康咨询、健康指导与随访等工作的高素质实用型健康管理专门

2022年钟山职业技术学院提前招生专业介绍-汽车运用与维修技术(新能源汽车方向)

汽车运用与维修技术(新能源汽车方向)（一）主干课程新能源汽车概论、汽车机械基础、汽车电工电子基础、计算机辅助设计、汽车构造、汽车电器与电控系统检修、混合动力汽车结构原理与检修，新能源汽车电池及维护、新能源汽车驱动电机与控制器、新能源汽车综合故障诊断、汽车配件与营销、汽车保险与理赔、汽车定损与评估、汽车维修企业管理等。（二）升学途径及对接院校学生可通过“专转本

钟山职业技术学院幼儿发展与健康管理专业

幼儿发展与健康管理(一)【培养目标与就业去向】本专业旨在培养具备扎实全面的幼儿发展与健康管理必需的基本理论知识和专业技能；具有能根据幼儿身心发展特点开展各项保育及教育的专业核心能力，拥有良好的人文素养、职业道德和先进的幼儿教育理念的高素质应用型幼教人才。毕业生既可在各类幼儿园、早教机构、儿童英语、艺术培训机构从事教育工作，也可自营早教机构，或在我院合作机构中