重庆科创职业学院工业机器人技术专业（机器人应用服务技术方向）

2020-07-02 21:49 重庆科创职业学院内容被挡住，点击看完整内容

一、社会需求
二、培养目标
三、主干课程
四、培养模式
1.理实一体
2.课证融合
3.以赛促学
4.校企合作
五、教学条件
1.师资团队
2.实训条件
3.校办企业及科技研发平台
六、就业前景

工业机器人技术（机器人应用服务技术方向）专业简介

一、社会需求

机器人产业作为高端智能制造的代表，在新一轮工业革命中将成为制造模式变革的核心和推进制造产业升级的主动力。国务院印发的《中国制造2025》明确提出：中国到2025年迈入制造强国行列，重点发展机器人等技术。传统制造业的产业变革使工业机器人及智能装备产业面临前所未有的发展时机。预计到2020年，中国工业机器人装机量将达到300万台，需要约30万工业机器人从业人员。因此工业机器人产业人才需求有着巨大的潜力。

二、培养目标

本专业面向工业机器人及其关联设备的应用企业，培养学生计划性维修、预测性维修、离/在线检测、在线故障诊断等能力，具有在生产一线从事工业机器人及其相关机电设备的日常使用、工作任务调整、异常处理、日常维护保养、故障维修，并具备创新能力的高素质技能型专门人才。

三、主干课程

工装夹具设计、PLC控制系统集成、特种电机与控制、信息数据分析管理、机器人应用技术、工业机器人示教编程、工业机器人工作站的维护保养、调试、工业机器人应用系统集成等（社会需求变化，课程作相应调整）。

四、培养模式

1.理实一体

让学生在“学中做、做中学”，变抽象为具体，增强教学效果，培养了学生的实际动手能力。

2.课证融合

教学中融入行业职业标准，嵌入工程师（技师）课程，帮助学生考取可编程控制系统设计师、维修电工中/高级技师、工业机器人操作员、全国信息化工程师-ERP应用资格证书等职业资格证书，持证上岗提高就业竞争力与薪酬待遇。

3.以赛促学

组织学生参加区、市及国家级高规格竞赛，屡获佳绩，提高学生学习兴趣和动手能力。

4.校企合作

与重庆广数机器人有限公司，重庆西电普华、重庆赛科机电、哈工大机器人等公司深度校企合作，共同制订专业人才培养方案，实现专业与行业岗位对接，课程内容与职业标准对接，将学校的教学过程和企业的生产过程紧密结合，共同培养人才。

五、教学条件

1.师资团队

我校有40余个专业。本专业教学团队有专兼职教师共20名，其中副高级及以上职称教师占30%，具有硕士及以上学位教师占43%，中级职称教师占40%，80%以上教师为双师素质教师。

2.实训条件

目前，本专业在校内建有中加高新技术生产实训中心，其下设机器人实训、电工电子实训等5个分中心，共计30余间实训室，可提供维修电工、PLC可编程逻辑控制、机器人本体拆装、机器人编程等30多个项目的培训及实训；同时我校已与重庆市永川区凤凰湖工业园区机器人产业联盟达成协议，联合了一批工业机器人产业的龙头企业，建立了多个实训基地，以供学生进行生产实习实训。

3.校办企业及科技研发平台

依托专业成功申报省部级研究机构--重庆市工业机器人应用服务工程技术研究中心和重庆科创智能装备研究院，成为渝西地区重要的科技研发、协同创新平台。同时以专业为载体，成立了校办企业--重庆乐铠机器人技术开发有限公司，主要从事娱乐机器人研发与生产及以机器人为载体的游乐项目开发。师生积极参与到产品开发与生产过程中，实现“产、学、研”深度融合。

六、就业前景

本专业主要面向工业机器人及其关联设备的制造/应用企业，可从事工业机器人应用系统的开发和生产，工业机器人工作站的安装、调试、运行维护、和系统集成等工作。

原标题：重庆科创职业学院工业机器人技术专业（机器人应用服务技术方向）

招生专业

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