物理学(师范)本专业面向基础教育,针对中学物理教育教学和中学物理教学研究岗位,培养德、智、体、美全面发展,具有扎实的物理学和教育教学基本理论、较强的教学实践能力和持续发展潜力,且初步具备中学物理教育教学理论研究能力与实践创新能力的高素质应用型专门人才。〖主要课程〗力学、热学、电磁学、光学、普通物理实验、数学物理方法、理论力学、电工学、热力学与统计物理、原子物
长江师范学院2022年武术与民族传统体育专业招生简章根据体育总局办公厅教育部办公厅印发的《2022年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法》体科字〔2021〕222号、《<2022年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法>操作细则》体科字〔2021〕231号文件,结合学校实际,特制定本
一、考点信息(一)考点名称:长江师范学院(二)考点代码:5017(三)考点信息发布网站:https://zsb..cn(四)考点地址:重庆市涪陵区聚贤大道16号(五)联系方式:023—72791999二、报名要求考生在选择本考点作为报名考试点之前,请务必认真阅读教育部、重庆市教育考试院、招生单位及考点发布的关于2022年
长江师范学院2022年重庆市高等职业教育分类考试招生章程第一章总则第一条为确保我校高等职业教育分类考试招生工作顺利进行,根据《重庆市教育委员会关于印发2022年重庆市高等职业教育分类考试招生实施办法的通知》(渝教招发〔2021〕20号)等有关政策及规定,结合我校实际情况,特制定本章程。第二条本章程适用于我校2022年重庆市高等职业教育分类考试招生(中高等职业
2022年重庆市将面向全市应届初中毕业生招收学前教育公费师范生,为我市22个区县定向培养幼儿园教师208人,培养学制为5年,学历层次为专科。培养学校为重庆幼儿师范高等专科学校、重庆文化艺术职业学院。一、重庆市2022年学前教育公费师范生定向培养招生计划表编号培养院校区县计划数(人)1重庆幼儿师范高等专科学校(158人)万州区20江津区3合川区10永川区5南川
重庆幼儿师范高等专科学校2022年重庆市高等职业教育分类考试招生章程第一章总则第一条为确保我校高等职业教育分类考试招生工作顺利进行,根据《重庆市教育委员会关于印发2022年重庆市高等职业教育分类考试招生实施办法的通知》(渝教招发〔2021〕20号)等有关政策及规定,结合我校实际情况,特制定本章程。第二条本章程适用于我校2022年重庆市高等职业教育分类考试招生
美术学(师范)培养在基础美术教育教学领域内,遵循基本规律、掌握基本知识、具备扎实专业功底、较强教育教学能力和一定创作研究能力的高素质专业化教师。〖主要课程〗素描、色彩、中国画、油画、版画、水彩画、设计基础、中国美术史、外国美术史、艺术概论、学科教育与活动指导综合、书法篆刻艺术。视觉传达设计培养在设计领域从事视觉创意、策划管理,在艺术、技术、市场等方面具有较强
体育教育(师范)体育教育专业开办于1984年,2001年开始招收本科学生,属于学校教育科学与教师教育学科专业群,以“办精办强办特”为发展宗旨。本专业着重面向地方中小学体育发展需要,坚持“体育为根、文化为魂、发展为本、成才为要”的育人理念,秉承“拼搏、荣誉、友谊”的院训精神,通过“学、训、赛、用”相结合,培养“德高、技强、善教、会说、熟写、活用”的中小学体育卓
化学(师范)本专业立足渝东南,面向重庆,辐射全国,针对中学化学教师岗位,培养适应21世纪基础教育发展,师德高尚、化学专业基础知识扎实、专业应用能力突出,擅教学、会科研的中学化学教师。〖主要课程〗无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、仪器分析、教师职业道德与专业发展、教育基本理论综合、化学教学论、中学化学实验研究、高等数学、大学物理、化工基础、计算
生物科学(师范)为重庆市级“教师教育”特色学科专业群主体专业。主要培养能在中学和职业技术学校从事生物学及相近学科教学、教学研究工作的高素质专业化教师。〖主要课程〗植物学、动物学、生物化学、植物生理学、分子生物学、微生物学、遗传学、细胞生物学、人体解剖生理学、生物学教学论。