长春职业技术学院学院机电一体化技术专业

2021-02-03 09:15  长春职业技术学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • (一)【专业名称】机电一体化技术
  • (七)课程设置
  • 1.专业核心课程说明
  • (1)通用机床电气系统安装与维修
  • (2)机电设备PLC控制与调试A
  • (3)机械设备装调与控制技术
  • (4)液压与气压传动(02037108)
  • (5)自动生产线安装与调试A
  • (6)数控机床装调与维护
  • 2.专业方向课程说明
  • 2.1智慧管控方向选修课程
  • (1)数控加工工艺与编程
  • (2)智能制造系统(02037120)
  • (3)精益设备管理(02037106)
  • 2.2高端设计方向选修课程
  • (1)三维数字化设计(02037404)
  • (2)机电产品专题设计(02037117)
  • (3)机电一体化设计与实现

 

(一) 【专业名称】 机电一体化技术

(二) 【专业代码】 560301

(三) 【招生对象】 普通高中毕业生、中职毕业生或同等学力人员

(四) 【办学层次】 高职(大专)

(五) 【学    制】 基本学制3年

(六) 培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;对接“中国制造2025”等国家战略,围绕东北老工业基地全面振兴、全方位振兴,瞄准“复兴号”高铁等高端产业对高素质技术技能人才的需,掌握本专业的基本知识和主要技术技能,能够从事机电设备的操作、安装调试、维护维修、机电产品设计及销售、售后服务等工作的高素质技术技能人才。

(七) 课程设置

本专业人才培养以学生为中心,立德树人为根本任务,坚持将思想政治和劳动教育、社会主义核心价值观养成、工匠精神培育融入教育教学全过程,注重培育学生敬业专注、精益求精、追求卓越的职业精神和职业道德,构建德智体美劳有机结合的人才培养体系。深化产教融合、校企合作,推进现代学徒制等校企深度合作的多样化专业人才培养模式。

1.专业核心课程说明

(1)通用机床电气系统安装与维修(02037107)

本课程主要内容包括:变压器和电动机的的基本结构及工作原理,安全用电基本常识,各种电气控制电路的工作原理,常用低压电器元件的使用及安装,常用低压电器元件的选用,电气控制线路安装、测绘,电气控制电路常见故障及排除。完成本课程的学习,学生应通过维修电工中、高级职业资格认定。

(2)机电设备PLC控制与调试A(02037101)

本课程主要内容包括:PLC工作原理,PLC硬件系统设计及选型,PLC基本逻辑指令、软件编程使用方法,典型逻辑控制方法,PLC控制系统的安装与调试,变频器的参数设置,变频控制的线路设计与连接,变频控制电动机运行的PLC程序,伺服驱动器的参数设置。

(3)机械设备装调与控制技术(02037119)

本课程主要内容包括:拆装安全技术操作规程,典型机电设备的主要结构、功能及工作原理,拆装方案的制订、组织与实施,机械传动系统的装调,电气系统的装调与检修,设备装配后的调整及试车。

(4)液压与气压传动(02037108)

本课程主要内容包括:液压与气压传动的基础知识,液压流体力学基本概念与基本方程,液压元件的结构、用途、选用与维护,液压与气压传动基本回路的种类及工作原理、应用,典型液压系统。

(5)自动生产线安装与调试A(02037110)

本课程主要内容包括:自动生产线所用传感器的使用与安装,自动生产线的气路的连接及调整,自动化生产线电路的设计及连接,自动生产线各个工作站的安装及调试,整个自动生产线的通信及总调,自动化生产线的故障分析。

(6)数控机床装调与维护(02037112)

本课程主要内容包括:数控机床结构形式,数控机床日常维护保养方法,数控机床进给机构及其装配工艺,数控机床主传动系统及其装配维护,数控机床的辅助机构及其装配维护,数控机床精度检测,数控机床整机精度调整。

2.专业方向课程说明

2.1智慧管控方向选修课程

(1)数控加工工艺与编程(02037409)

本课程主要内容包括:数控加工工艺必需的数控加工工艺,数控加工程序编制,数控机床刀具及工装选用。

(2)智能制造系统(02037120)

本课程主要内容包括:先进制造模式,智能制造系统基本概念、系统构成,制造自动化系统,制造信息系统。

(3)精益设备管理(02037106)

本课程主要内容包括:机电设备日常维护作业,机电设备的运行保障管理,机电设备的运行状态管理,现代设备管理理念、模式、方法,设备远程监测与管理技术。

2.2高端设计方向选修课程

(1)三维数字化设计(02037404)

本课程主要内容包括:三维软件的基本知识,三维模型构建、场景模拟、渲染与输出,绘制工业草图的方法、一般思路。

(2)机电产品专题设计(02037117)

本课程主要内容包括:素材收集与整理,概念生成,方案草图绘制,二维三维图设计,工艺与结构分析,设计报告书制作。

(3)机电一体化设计与实现(02037118)

本课程主要内容包括:树立正确的设计思想,机械设计、电子电路设计与制作的综合比较与数据处理,机电气一体化设计的步骤及设计方法。

原标题:长春职业技术学院学院机电一体化技术专业

2021年长春职业技术学院机电一体化技术专业

机电一体化技术(四年制)(一)培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;面向东北老工业地区智能制造产业发展需求,掌握机电设备装调、电气控制、智能测控、工业软件及数据安全管理等知识和技术技能,面向通用设备制造业,金属制品、机械和

长春职业技术学院学院机电一体化技术专业

(一)【专业名称】机电一体化技术(二)【专业代码】560301(三)【招生对象】普通高中毕业生、中职毕业生或同等学力人员(四)【办学层次】高职(大专)(五)【学制】基本学制3年(六)培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;对接

2020年长春职业技术学院学院机电一体化技术专业

(一)【专业名称】机电一体化技术(四年制)(二)【专业代码】560301(三)【招生对象】普通高中毕业生、中职毕业生或同等学力人员(四)【办学层次】高职(大专)(五)【学制】基本学制4年,实行弹性学制(六)培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力

2020年长春信息技术职业学院机电一体化技术专业

机电一体化技术培养方向:本专业面向轨道交通中的动车、轻轨、地铁的安装、调试、维护、管理、改造和设计等,培养掌握机械调装、电气装调及机电联调技术,能从事机电设备的操作、安装、调试、维修等工作的高素质技能型人才。

2021年长春汽车工业高等专科学校机电一体化技术专业

机电一体化技术专业专业能力培养主干课程订单班典型就业企业机电一体化技术(吉林省示范专业)专业咨询:0431-掌握机电一体化系统的组成和应用,掌握机电设备使用和维修基本技能;面向汽车生产、装备制造、非标设备设计等领域;毕业生能够从事机电设备的使用、加工、安装、调试、维修、设计等工作。机械制造技术液压与气压传动技术电气维修基础PLC与电机控制技术机械设备故障诊断

2022年长春职业技术学院单独招生指南

一、学校简介长春职业技术学院是经吉林省人民政府批准成立,以高等职业教育为主、社会培训与认证教育协调发展,具有高等教育招生资格的公办综合性职业技术院校。是国家百所示范性高等职业学校,全国毕业生就业典型经验高校,“中国特色高水平高职学校和专业建设单位”,高水平专业群建设单位(A档),国家优质专科高等职业院校,教育部首批现代学徒制试点单位,吉林省特色高水平学校。学

长春汽车工业高等专科学校电气工程学院机电一体化技术专业(图)

吉林科技职业技术学院机电一体化专业

招生对象与学制招收高中毕业生,学制三年。培养目标具备从事机电一体化专业尤其是电梯方向的理论知识和能力,适应生产、建设、管理、服务第-线需要的高素质技能型专门人才。主要课程核心课程:管道工程;电梯原理;电气控制;AutoCAD制图;水电工程施工组织与管理;施工安全法规;电梯安装与维修;建筑智能化系统。主要课程:高等数学;英语;计算机基础;机械基础;金属工艺学;

2022年长春职业技术学校招生简章

2021年长春职业技术学院城市轨道交通机电技术专业

城市轨道交通机电技术(一)培养目标:本专业培养思想政治坚定、德技并修,德、智、体、美、劳全面发展,适应社会主义现代化建设需要,具有一定的文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识,高度的安全意识、较强的学习能力与创新意识等素质,熟练掌握轨道交通机电设备、供配电设备相关基础知识和专业技能,能够从事轨道交通行业或相关领域机电设备、供配电设备运营管理、监控保障、
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