财务管理专业学制四年管理学学士学位(一)[专业特色]本专业设置于2003年，高级职称教师占80%，硕士、博士学历教师占100%，全部教师具有行业经历和双师型教师资格。有省级优秀课程1门，校级精品课程2门，校优秀教学团队1个。采取“学历教育+职业资格教育”相融合的培养方式，拥有稳定的校内外实习基地。(二)[培养目标]本专业秉承“课堂教育+社会教育”培养理念，培
管理学门类，本科，学制四年，授予管理学学士学位本专业培养适应21世纪社会经济发展需要，德智体美全面发展，基础扎实、知识面宽、素质优良，富有创新精神和实践能力，具有会计学和财务管理学专业知识，能在企事业单位及政府部门从事财务、会计和金融管理工作，或从事本专业的教学、科研工作的应用型高级专门人才。主干课程经济学、管理学、经济法、财务会计、成本管理会计、财务报表分
大数据与财务管理（原财务管理）530301(一)培养目标：本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展、适应社会发展需要，既具备扎实的会计、审计、财务管理等方面的专业基础知识和技能，又能熟练运用计算机相关软件和会计软件进行财务大数据分析，具有良好的职业素养、道德观念、创新意识和精益求精的工匠精神，能够从事财务核算、财务分析、预算管理、成本管理、财务管理等工作的
财务管理（学制：四年，学位：管理学学士）培养目标：财务管理旨在培养适应社会经济发展需要，专业基础厚、实践能力强、综合素质高、富有创新精神和终身学习能力，具备经济学、管理学、会计学、理财学和金融学等方面知识和基本技能的应用型专业人才。就业方向：毕业生可在各级政府相关部门、银行、证券、保险、会计师事务所、财务公司等经济管理部门和各类企事业单位从事会计、财务管理、
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应社会主义市场经济需要的财务管理应用型专业人才。通过三年的学习和训练，使学生具备扎实的财务专业基础知识和基本技能，具有创新精神和实践能力，有一定发展潜力，能胜任企、事业单位、金融、保险、证券、社会中介机构、经营管理部门财务会计及相关工作。人才培养规格要求（知识、能力、素质结构）(一)基本素质要求热爱社会主义祖国，
财务管理专业专业归属：会计学院财务管理专业：（本科，管理学学士学位，学制四年）本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德、沟通协调能力、团队意识和创新创业精神，掌握财务管理、经济、法律和管理等方面的专业基础理论知识，面向一线实务，具备较好的财务预决策、财务分析等专业实践能力，懂管理、知战略，能够在企事业单位及政府部门从事会计管理、财务预决策等管
财务管理（FinanceManagement）（本科，学制四年） 1.培养目标：本专业培养具有较系统的财务管理理论与知识，能运用现代经济、会计、管理等理论与方法，进行财务管理与发展预测、会计核算与制度控制、资产评估与投融资决策等解决方案与操作技术的设计与实施，获得理财师、会计师的初步训练，有较强的预测、核算、控制能力的应用型高级专门人才。 2.主要课程：
专业代码120204培养目标本专业主要培养系统掌握财务管理理论与知识，能运用现代经济、会计、管理等理论与方法，进行财务管理与发展预测、会计核算与制度控制、资产评估与投融资决策等解决方案与操作技术的设计与实施，具有经济管理基本知识和基本技能、擅长财务与会计的应用型本科人才。主要课程会计学原理、财务管理、中级财务会计、管理会计、审计学、成本会计、税法、经济学、经
培养目标：本专业以社会需求为导向，培养掌握财务、会计、管理、金融、税务等方面的基本理论和知识，能够适应财务管理环境变化，具备会计核算能力、财务规划能力、财务分析与决策能力、纳税筹划能力、创新创业能力五项专业核心能力和应用写作能力、计算机与网络应用能力、外语应用能力、表达交流能力、合作共事能力五项通识能力，能够在各类企业、事业、政府部门及社会中介机构，从事资金
财务管理（与长春工程学院“高职-本科3+2”专本衔接）培养目标：适应社会主义现代化建设之需要，德、智、体、美等全面发展，具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，富有创造性，对未来复杂多变的财务管理环境有较强的适应性，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理工作的工商管理学科应用型高级专门人才。主要课程：基础会计与实训、财务会计实务
