音乐学（师范，招收艺术类考生）本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质的音乐教育工作者。目前为省级一流专业建设点，本专业学生系统学习和掌握从事学校音乐教育所必备的音乐基础理论、基础知识和基本技能，具有较高的文化素养、较强的艺术表现能力和综合实践能力，能够胜任学校音乐课
音乐学专业（师范，招收艺术类考生）本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质的音乐教育工作者。本专业学生系统学习和掌握从事学校音乐教育所必备的音乐基础理论、基础知识和基本技能，具有较高的文化素养、较强的艺术表现能力和综合实践能力，能够胜任学校音乐课堂教学、指导课外艺术活动、
音乐学专业特色：培养根植于云南民族文化热土之上的原创性音乐人才，开设《云南民族音乐》课程，让学生在课堂上真实体验云南各民族音乐及文化内涵；建立音乐工作坊，注重大学生原创音乐作品创作；结合现行中小学音乐教材，首创《中小学音乐课本弹唱》课程，力求与用人单位做到无缝对接；开设乐团教育方向，建立云南省首个乐团教育示范基地与师资培训基地。专业方向：音乐教育、（声乐、钢
根据工作安排，我省2022年普通高校招生艺术类专业统考报名、缴费工作将于2021年11月25日开始进行，现将各科类报名缴费事项告知考生，请考生认真查阅并遵照要求做好相关工作。已在高考报名阶段选择了参加艺术统考的考生，还必须在规定时间内按要求参加本次专业考试报名和缴费才可参加相应类别的艺术类专业统考，逾期不再受理。高考报名阶段没有勾选参加艺术统考的考生，可在专
本专业遵循艺术教育规律，紧抓人才培养质量，凝练出“以多学科协同打造文化艺术产业群为平台，以高端化、国际化、个性化+商科专业优势，构建学生多元发展的艺术教育新体系”为办学特色。坚持以教育教学出人才、创作表演出精品、服务社会重示范，为繁荣云南文化艺术市场、推进云南少数民族音乐发展做出积极的贡献。针对音乐学专业的培养目标，开设了独具特色的专业课程，将《声乐》《钢琴
音乐学专业本专业培养具有良好的政治思想品德、社会公德和职业道德，具备一定的人文精神、科学精神和较高艺术、文化素养，具有音乐学基本理论素养，掌握系统的专业知识和较好的专业实践技能，具备基本的音乐研究能力，同时兼具表演、创作制作能力的复合型、创新型理论专门人才。本专业以致力于培养“立足云南、面向全国、辐射两亚、联通世界”的创新型艺术人才为宗旨，加强学生对音乐经典
音乐表演（非师范，招收艺术类考生）本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握音乐表演基本理论、基础知识，具备较强的音乐表演技能，具有创新精神，能在专业文艺团体、文艺研究单位及社会文化管理部门从事音乐表演、音乐研究及演艺事业管理等方面工作的专门人才。本专业植根于云南丰富多彩的民族民间音乐土壤，重视云南民族民间音乐的研究与教学，注重培养从事云南民族民间声乐、器乐
①培养目标：本专业培养德智体全面发展，具有良好的人文素质和道德修养,掌握音乐教师教育基础理论、基础知识和基本技能，具备音乐教育及组织指导各种文艺活动的能力，能在学校、艺术培训中心、文化馆（站）、社区文化活动中心等相关部门、机构从事音乐教学及艺术管理工作的社会音乐工作者。②主要课程：声乐、钢琴、乐器演奏、钢琴即兴伴奏、基本乐理、视唱练耳、和声、合唱指挥、中西方
一、学校简介云南师范大学是一所历史悠久、传统优良的省属重点师范大学，是教育部和云南省人民政府“省部共建”高校、国家中西部基础能力提升工程重点建设百所高校之一。1937年抗战爆发后，北京大学、清华大学、南开大学迁至昆明合组国立西南联合大学，下设文学院、理学院、工学院、法商学院、师范学院。抗战胜利后，1946年组成联大的三校复员北返，师范学院整建制留在昆明独立办
美术学（师范，招收艺术类考生）本专业适应国家和地区基础教育改革发展的要求，培养具备高尚师德和教育情怀，具有人文素养和创新精神，系统掌握美术学和美术教育的基础理论和基本技能，具备美术教育教学能力和发展潜力，服务边疆民族地区、面向全国的合格的中学美术教师。实行弹性学制，学制3-8年，毕业授予艺术学学士学位。
