专业培养目标培养掌握环境评价与咨询服务专业基本知识和基本技能，经过污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具备环境监测、污染治理、建设项目环境监理、建设项目环境影响评价、建设项目竣工验收监测(调查)等能力的高素质技术技能人才。就业方向面向政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业等，从事建设项目环境影响评价、规划环境影响评价
为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），深化高职院校招生改革，进一步推动我省高职教育发展，加快构建现代职业教育体系，根据教育部、省教育厅有关工作要求，深化高职院校分类考试招生改革，继续实施高职(专科)院校单独考试招生工作。为做好我校2022年单独考试招生工作，特制定本招生章程。一、学院概况学校全称：云南国土资源职业学
为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）精神，根据教育部、省教育厅有关工作要求，在确保安全性、公平性和科学性的基础上，统筹兼顾、精准施策、严格管理，稳妥做好我校2022年高职单招工作。为保障疫情期间考试安全、平稳、有序进行，进一步明确任务，落实责任，认真做好单独考试招生相关工作，确保招生工作公开、公平、公正，结合学校实
为落实《中华人民共和国教育法》、《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发【2014】35号）及《教育部关于积极推进高等职业学校考试考生制度改革的指导意见》文件精神，根据省教育厅、招生考试院相关通知，现依据《云南国土资源职业学院2022年单独考试招生章程》对2022年单独招生考试的相关要求，结合实际，特制定本指南。一、学校简介云南国土资源职业学院是独
云南国土资源职业学院关于2022年普通高校专升本招生专业及对应专科专业情况的公示根据云南省招生考试院对2022年普通高校专升本招生工作的通知安排，现对我校毕业专业对应报考的本科院校名称、专业类别、专业代码、专业名称进行公示。公示中，若毕业生对专业对应有意见，请于2021年11月17日下午18点前反馈至各二级学院，由二级学院统一收集反馈意见后报送至招生考试办公
环境评价与咨询服务(一)主要课程：土地评价与管理、环境规划、城镇绿地规划、环境监测、环境影响评价、环境管理与法规、环境污染控制工程、生态评价与治理、环境与资源概论、3S技术及应用、环境工程CAD。(二)就业方向：毕业生可到各级环保、城建、农林、水利、牧业等生态环境保护与建设部门从事资源环境调查、生态环境规划、生态环境保护技术的推广应用与开发、资源环境管理等工
1.专业培养目标培养掌握高尔夫运动技术，从事高尔夫俱乐部经营管理的高素质专门人才。教学采用国际高尔夫教学体系授课和实训，要求学生熟悉社交礼仪及高尔夫文化等方面的基本知识；掌握高尔夫运动规则、产品销售、客户关系维护等专业知识；具备高尔夫产品市场营销、赛事组织、俱乐部运营与管理的能力；胜任高尔夫俱乐部前台接待、高尔夫球童、运动指导及竞赛裁判的工作。2.就业方向高
1.专业培养目标培养掌握导航定位、网络编程、电子地图绘制、位置服务等技术，服务于互联网、物联网、测绘等部门，为用户提供随时获知所关注目标的位置及位置关联信息服务的互联网地理信息类高技能应用型人才。2.就业方向面向测绘地理信息、国土资源规划、导航与位置服务、政府公共平台、互联网、物联网等领域，从事卫星定位信息获取、导航电子地图开发、位置信息数据采集和处理、倾斜
专业培养目标培养具有良好职业道德和人文素养，具备化学分析、环保设备运维等方面的知识与技术，掌握大气、水、土壤监测及“三废”污染物的控制和治理技术，从事相关领域环境监测、环境污染控制和治理工作的高素质技术技能人才。就业方向主要面向企业生产过程中的“三废”、噪声等污染源进行监测和控制，从事环境保护工程技术、环境监测服务技术服务等工作。拓展就业岗位：污染治理技术革
专业培养目标培养掌握地质环境调查与评价、地质灾害勘察与防治、水文地质勘察和工程地质勘察基本理论知识，能从事地质环境调查评价、地质灾害防治、水文地质勘察和管理等岗位的高素质技能性人才。就业方向面向国土、地勘、环保、土建、公路、铁路、水利水电等行业，能够从事地质环境调查评价、地质灾害勘察与防治和水文地质工程地质勘察等工作的高素质技术技能人才。核心课程环境学基础、
