专业编码：1102-3专业名称：建筑施工培养目标：培养从事建筑结构施工操作和基层管理的高级技能人才(高级工)学习年限：2年(达到中级技能水平学生）3年(高中毕业生）、5年(初中毕业生）职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会·熟悉建筑结构施工基本流程，遵守
专业编码：1102-3专业名称：建筑施工培养目标：培养从事建筑结构施工操作和基层管理的高级技能人才(高级工)学习年限：2年(达到中级技能水平学生）3年(高中毕业生）、5年(初中毕业生）职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会·熟悉建筑结构施工基本流程，遵守
专业编码：1102-3专业名称：建筑施工培养目标：培养从事建筑结构施工操作和基层管理的高级技能人才(高级工)学习年限：2年(达到中级技能水平学生）3年(高中毕业生）、5年(初中毕业生）职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会·熟悉建筑结构施工基本流程，遵守
建筑施工(一)培养目标：高中四年、技师+本科(二)核心课程：建筑制图、建筑材料、建筑测量、建筑力学、建筑构造、建筑CAD、3DMAX、施工组织管理、建筑施工技术、土力学地基基础、建筑工程定额与预算、装配式建筑概论、BIM基础知识、工程算量软件应用、毕业综合实训等。(三)就业方向：从事建筑行业工程施工等相关工作。
（一）【招生对象】应届初中生（二）【学制】3年（三）【培养层次】中级工（四）【学历】中技（五）【培养目标】培养掌握装配式建筑预制构件生产、PC流水线设备操作、中控室设备操作、装配式建筑安装施工等知识和技能的复合型技能人才。（六）【核心课程】计算机基础、机械制图、建筑识图与构造、建筑及电气CAD绘图、建筑材料、设备电气系统调试维修、质量
1108-3高级专业编码：1108-3专业名称：市政工程施工培苄目标：培养从小城市道路、桥梁、管道等市政工程施工、监理、质检等工作的高级技能人才(高级工)学习年限：2年(达到中级技能水平学生)，3年（高中毕业生)，5年(初中毕业生)职业能力：耳目积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不
建筑工程施工中专（3年制）培养目标：培养与我国社会主义现代化建设和社会发展要求相适应，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的学习能力、职业道德和职业素养，夯实文化课基础，为转段升学后服务。同时，需掌握建筑工程施工专业对应职业岗位必备的知识与技能。主要专业课程：建筑制图与识图、建筑CAD、建筑力学、建筑材料、建筑构造、建筑工程测量、工种实训、建筑工程法规、工程
建筑工程施工中职高职贯通培养（3年+3年）培养目标：培养与我国社会主义现代化建设和社会发展要求相适应，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的学习能力、职业道德和职业素养，夯实文化课基础，为转段升学后服务。同时，需掌握建筑工程施工专业对应职业岗位必备的知识与技能。主要专业课程：建筑制图与识图、建筑CAD、建筑力学、建筑材料、建筑构造、建筑工程测量、工种实训、建
简介建筑工程学院是在江苏省扬州技师学院原交通工程系的基础上，经专业整合发展起来的二级学院。核心专业道路与桥梁工程技术创办于1985年，经过30多年的发展，形成了完善的土木工程专业群,设高职和高技、中技层次。面向省内外初（高）中毕业生招生，建有稳定且遍布全省的就业网络，毕业生需求旺盛，常年供不应求，连年就业率达100%。学院恪守“工学一体、德技双优”的校训，全
建筑施工(一)培养目标：高中四年、技师+本科(二)核心课程：建筑制图、建筑材料、建筑测量、建筑力学、建筑构造、建筑CAD、3DMAX、施工组织管理、建筑施工技术、土力学地基基础、建筑工程定额与预算、装配式建筑概论、BIM基础知识、工程算量软件应用、毕业综合实训等课程。(三)就业方向：本专业招收的学生主要与中建科技镇江分公司实行企业新型学徒制的人才培养模式，采
