西北工业大学通信工程专业

2019-12-13 11:21  西北工业大学 内容被挡住,点击看完整内容

专业名称:通信工程

培养目标

为适应现代电子信息技术的发展,满足经济社会发展对多样化人才的新需求,不断提升服务国家重大战略、支撑国防科技事业的能力,按照“厚基础、宽口径、有特色”的本科教育培养理念,培养具有良好的创新实践素质与能力、具有国际视野,德、智、体、美、劳全面发展,理论基础扎实、适应面广、工程能力强、基本素质好,能够在电子、信息、通信和控制等高新技术领域从事科学研究、工程设计与应用开发的拔尖创新型人才。

专业特色

本专业方向主要学习通信原理、数字信号处理、移动通信、信息交换技术等方面的专业知识。培养具备在通信技术领域内,基础理论扎实、适应面广、工程能力强、基本素质好,能在通信系统网络及相关技术领域从事研究、设计和管理的高级工程技术人才。该专业方向是国家级第一类特色专业、国家及省级综合改革试点专业、工信部重点专业、原国防科工委重点建设专业、陕西省一流专业。

深造和就业前景

毕业生可继续攻读相关学科硕士研究生,近年免试推荐、考研录取比例都在60%以上。毕业生就业实行双向选择,就业单位主要分布在大中城市的航空、航天、航海、电子、兵器系统等科研院所和相关企事业单位,世界五百强企业以及高等学校等,从事电子、信息、通信、控制、计算机及相关领域的教学、科研、设计开发和工程管理等方面工作。

原标题:西北工业大学通信工程专业

西北工业大学通信工程专业

专业名称:通信工程培养目标为适应现代电子信息技术的发展,满足经济社会发展对多样化人才的新需求,不断提升服务国家重大战略、支撑国防科技事业的能力,按照“厚基础、宽口径、有特色”的本科教育培养理念,培养具有良好的创新实践素质与能力、具有国际视野,德、智、体、美、劳全面发展,理论基础扎实、适应面广、工程能力强、基本素质好,能够在电子、信息、通信和控制等高新技术领域

2020年西北工业大学通信工程专业

通信工程(电子信息学院)本专业方向主要学习通信原理、数字信号处理、移动通信、信息交换技术等方面的专业知识。培养具备在通信技术领域内,基础理论扎实、适应面广、工程能力强、基本素质好,能在通信系统网络及相关技术领域从事研究、设计和管理的高级工程技术人才。该专业方向是国家级第一类特色专业、国家及省级综合改革试点专业、工信部重点专业、原国防科工委重点建设专业。该专业

西北工业大学通信工程

培养目标培养具在通信与信息系统领域内、理论基础扎实、适应面广、工程能力强、基本素质好的高级技术人才。毕业生将能从事通信与信息系统研究、设计、开发和应用,掌握移动通信、光纤通信、卫星通信、计算机通信、多媒体通信、数字程控交换等学科深厚的基础理论,能够在电子、通信和计算机等高新技术应用领域从事设计、研究和管理的高级工程技术人才。深造与就业方向毕业生可在信息工程与

2021年长安大学通信工程专业

(一)专业概况通信工程专业以立德树人为根本宗旨,以“厚基础、宽口径、强能力、高素质”为原则,于2001年开始招生本科专业。2020年获批“陕西省一流本科专业建设点”,具有“信息与通信工程”一级学科学术硕士学位与“电子信息”专业硕士学位授予权、“交通信息工程及控制”与“智能交通与信息系统工程”博士学位授予权。每年招收本科生80余人,硕士、博士生30余人。拥有“

西安工业大学通信工程专业

专业介绍:通信工程专业瞄准移动通信、网络通信和物联网,注重基本理论及其应用,强调工程素质培养,具有口径宽,适应性强的特点。主要课程:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、电磁场与电磁波、微机原理及单片机应用、现代通信原理、数据通信与计算机网络、无线通信技术、光通信技术、现代交换技术、数字信号处理、嵌入式系统原理及应用等。就业方向:本专业毕业生能在

2022年西北工业大学硕士研究生招生简章

2022年我校拟招收全日制硕士研究生(含学术学位和专业学位)约4300名,非全日制硕士研究生约870名,终招生计划以上级部门下达为准。一、报名条件(一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。4.考生学业水平必须符合下列条件之一:

西北工业大学工业工程专业

专业名称:工业工程1)培养目标:本专业围绕现代工业以及服务业发展与转型过程中对复合型、创新型技术管理人才的需求,培养具备工业工程领域的创新意识、国际化视野、专业工程基础、技术管理知识与方法,能够从事生产与运作系统规划、设计、优化、分析等方面工作,既懂工程技术又掌握管理知识的高素质技术管理人才。2)专业特色:本专业为陕西省特色专业,面向航空、航天、航海、机械装

西北工业大学软件工程专业

培养具有实战能力的国际化软件人才。软件工程教育课程体系分为基础培养和专业培养,在专业培养中结合学科优势与行业需求,设有被批准为教育部“质量工程特色专业”建设的3个方向:软件系统开发、电子服务、数字媒体,建立“软件理论教学与工程实践教学结合,软件工程方法与典型工程应用结合”为特色的培养方案。专业课程中“数据结构与算法”、“软件工程”两门课程成为教育部“双语教学

西北工业大学水声工程专业

专业名称:水声工程围绕国家海洋安全和智慧海洋重大战略需求,依托水声工程国家重点学科,开设2个课程群,面向水下物理场、水下声信息处理、声纳系统设计、水声定位与跟踪识别、海洋信息智能感知、海洋大数据处理、噪声控制等领域培养行业领军人才。学科特色航海学院是全国普通高校中早建立以国家海洋战略需求为背景,专门从事水下航行器、水下探测与通信、水声工程领域的科学研究与人才

西北工业大学信息工程专业

专业名称:信息工程依托“水下信息与控制”国家重点实验室,以电类专业人才培养方案为基础,开设2个课程群。培养水声信号处理、通信与组网、信息对抗以及从事信息工程领域科学研究、工程设计、技术开发等方面的行业领军人才。学科特色航海学院是全国普通高校中早建立以国家海洋战略需求为背景,专门从事水下航行器、水下探测与通信、水声工程领域的科学研究与人才培养的学院。主要开展水
技校专业
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