早期教育(一)基本修业年限：三年(二)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握儿童工作的基本方法，具备较强的儿童活动策划和组织协调能力、语言表达能力、人际交往能力和文化宣传能力，从事儿童教育管理、服务及学前儿童教学活动等1工作的教育工作者。(三)就业面向:主要面向儿童教育与服务机构，以及儿童慈善机构、康复机构、家教咨询机构
早期教育（一）普通专科学制三年（二）培养目标：本专业主要培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，外语基本功扎实，具有系统的幼儿教育学、心理学、早期教育理论基础和科学的婴幼儿护理常识及新颖的早教教育方法，熟练掌握3岁前儿童教育训练技能，懂得有关早期教育法律法规，并能学以致用的高级实用性人才。（三）主干课程：婴幼儿生理学、婴幼儿发展心理学、婴幼儿营养雨照料
幼儿音乐教育(一)基本修业年限：三年(二)培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握系统的音乐专业知识和基本理论，具备运用音乐技能进行音乐教学的能力，从事幼儿园音乐教育的教师。(三)就业面向:主要面向幼儿园、社会培训机构、专业文艺团体，在教师、培训岗位群，从事音乐教学、文化宣传等工作。(四)主要职业能力:1.具备演唱、演奏、
幼儿美术教育(一)基本修业年限：三年(二)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念，掌握美术教育的基本理论、基础知识和基本方法，具备从事小学美术教育和研究的能力，掌握较强的美术绘画技能技法，勇于创新，从事幼儿园美术教育的教师。(三)就业面向:主要面向幼儿园、社会培训机构,在教师、培训岗位群，从事幼儿园教学、社团辅
早期教育招生科类：文史类、“三校生”均可报考主干课程：0-3岁婴幼儿卫生与保健、0-3岁婴幼儿心理发展与教育、0-3岁婴幼儿家庭教育与指导、早期教育概论、早期教育活动设计与指导、感觉统合训练与指导、0-3岁婴幼儿观察与评估、婴幼儿游戏设计与实施等。就业方向：本专业毕业生可在托育机构、幼儿园、早教中心从事保育和教育工作。
思想政治教育（一）普通本科学制四年授予法学学士学位（二）培养目标：本专业以师范教育为本，主动适应新时代国家基础教育改革发展的要求，立足成都，面向川渝，走向全国，努力培养政治要强，情怀要深，思维要新，视野要广，自律要严，人格要正，具有深厚的人文科学素养、扎实的思想政治教育理论基础和突出的教育教学技能，能从事中小学思想政治教学的政治教师，能在党政机关、企事业单位
小学教育（一）普通本科学制四年授予教育学学士学位（二）专业介绍：小学教育专业立足四川，面向全国，以服务地方基础教育的理念为导向，着力培养德智体美劳全面发展，具有扎实的教育理论素养和广博的学科知识，有较强创新精神和实践能力，能够适应基础教育课程改革发展需要，具备小学语文、小学数学等学科教学基本能力，具有一定科研能力和班级管理能力、热爱学生、具有高尚师德的应用型
