中澳金融学本科项目2012年6月经教育部批准（教外综函[2012]30号），武汉理工大学与澳大利亚纽卡斯尔大学合作举办金融学专业本科教育项目，开设专业为金融学。该项目学制4年，项目培养计划由澳大利亚纽卡斯尔大学与武汉理工大学共同制定，共享双方优质教学资源，课程教学由双方大学资深教师共同承担，双语教学，其中由外方所承担的核心课程教材为引进原版英文教材。采用先进
◆金融学Finance本专业培养具有现代经济学、金融学方面扎实的理论基础，熟悉金融业务，尤其熟悉国际金融基本理论和国际金融业务，知识面宽，综合能力强，能够胜任金融及相关领域工作的复合型人才。毕业生的主要去向是国内外银行、证券、投资、保险等各类金融机构，各类企业，以及相关经济管理部门。核心课程决策会计AccountingforDecisionMakers决策微
项目介绍2012年6月经教育部批准（教外综函[2012]30号），武汉理工大学与澳大利亚纽卡斯尔大学合作举办金融学专业本科教育项目。该项目学制4年，项目培养方案由武汉理工大学与澳大利亚纽卡斯尔大学共同制定，共享双方优质教学资源，课程教学由双方大学资深教师共同承担，双语教学，其中由外方所承担的核心课程教材为引进原版英文教材。采用先进的教学方法，培养具有扎实的经
金融学专业面向“互联网+金融”以及“双创”引领中国经济发展环境下对金融人才的需求，树立“大金融”和“双创”意识，明确“夯实基础、注重双创和强化实践”的培养理念，通过协同创新整合理工学科优势资源和行业优势资源，实施“1+1+3”分类培养模式满足多元化金融人才需求。通过跨学院合作培养拔尖的创新型数理金融人才，培养互联网技术和金融深度融合的应用型互联网金融人才，通
武汉理工大学是教育部直属全国重点大学，是首批列入国家“211工程”和“双一流”建设高校，是教育部和交通运输部等部委共建高校。目前,我校艺术与设计学院拥有艺术学理论、设计学2个一级学科博士点，建有艺术学理论、设计学2个一级学科博士后科研流动站，拥有艺术学理论、设计学、美术学3个一级学科硕士点以及艺术硕士（MFA）、工业设计工程硕士2个专业硕士学位授予权，其中设
面向“金融+科技”以及“双创”引领中国经济发展环境下对金融人才的需求，树立“大金融”和“双创”意识，明确“夯实基础、注重创新、强化实践”的培养理念，通过协同创新整合理工学科优势资源和行业优势资源，实施“1+1+3”分类培养模式满足多元化金融人才需求。“1”：与理学院联合培养1个班的拔尖创新型数理金融人才；“1”：与计算机学院联合培养1个班的金融和科技深度
金融学专业设置于经济学院，学制四年，2020年按专业招生，对于实施高考综合改革的省份，“3+3”模式省份选考科目要求为不限，“3+1+2”模式省份要求首选科目为物理或历史，再选科目要求为不限。1、专业简介金融学是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象，研究和解决公司、个人、政府与其他机构在募集和投资资金中的全部理论和实际问题的应用学科。随着“大金融”和“国
根据《关于做好2022年普通高等学校联合招收华侨港澳台学生工作的通知》等文件精神，为更好地服务考生，做好2022年艺术类（美术）专业考试招生工作，结合我校实际，特制定本方案。 一、招生专业与科类 2022年我校艺术类普通本科招生专业为动画专业和设计学类专业（含产品设计、环境设计、视觉传达设计、艺术设计学四个专业），文理兼收，学制四年。 二、报名条件
根据教育部《关于做好2022年部分外国语中学推荐保送生工作的通知》（教学司〔2021〕12号）及有关文件精神，2022年我校继续招收外语类保送生，具体实施办法如下：一、招生对象1.外语能力突出、思想品德优秀、学习成绩优良、身心健康;2.具备教育部规定的部分外国语中学推荐保送生资格;3.经就读外国语中学推荐的应届高中毕业生。二、招生计划计划招收外语类保送生25
根据教育部《关于2022年继续做好重点高校招生专项计划实施工作的通知》（教学司〔2022〕3号）及有关文件要求，2022年我校继续实施高校专项“励志计划”招生。具体实施办法如下：一、招生计划及专业我校高校专项“励志计划”招生计划为185人，均为理工类（物理类）或综合改革类计划。招生专业为：材料成型及控制工程、物流管理与工程类、海洋工程类、机械类（智能制造）、
