全球健康学专业健康管理试验班 培养目标：借助学校人文底蕴深厚、学科门类齐全、多学科交叉融合的优势，培养拥有国际视野和多学科知识背景，具有批判性思维和跨文化交际能力，善于应对复杂全球健康问题，能够胜任建设人类命运共同体、健康中国战略、社会健康保障、健康保险、医养产业等领域的决策、规划与管理，能够评估、指导医疗资源分配和国家卫生政策制定，以促进人类社会和谐可持
全球健康学（四年制） 培养目标：借助学校人文底蕴深厚、学科门类齐全、多学科交叉融合的优势，培养拥有国际视野和多学科知识背景，具有批判性思维和跨文化交际能力，善于应对复杂全球健康问题，能够胜任建设人类命运共同体、健康中国战略、社会健康保障、健康保险、医养产业等领域的决策、规划与管理，能够评估、指导医疗资源分配和国家卫生政策制定，以促进人类社会和谐可持续发展为
武汉大学2020年研究生优秀新生奖学金评选工作通告根据《武汉大学关于深化培养机制改革全面提升学位与研究生教育水平的若干意见》（武大字[2017]4号）及《关于印发武汉大学研究生优秀新生奖学金评选办法的通知》（武大研字[2017]22号）文件精神，为做好武汉大学2020年研究生优秀新生奖学金的评选工作，现就有关事项通知如下：申请对象、条件及奖励标准1.申请对象
2022年武汉大学董辅礽经济社会发展研究院工商管理硕士（大健康管理）招生简章始于1993年的武汉大学MBA教育，是中国深具影响力与品牌价值的MBA项目之一。武汉大学MBA教育秉承“自强、弘毅、求是、拓新”的校训，以及“谋新求变，止于至善”的价值观，以“培养具有国际视野、兼备竞争意识与团队精神的中国工商管理精英”为使命，坚持“专业导向、能力导向、素质导向、职业
健康管理（健康评估方向、运动营养方向）（首选科目物理或历史均可，不限选考科目，专科）(一)专业培养目标：培养掌握健康管理专业知识和技能，具备健康管理方案制定、健康评估、卫生检测、营养指导和运动康复指导等工作能力的技术技能人才。(二)专业优势与特色：采取“校企深度合作+技能证书”培养模式，打造身材管理、皮肤管理等特色实训课程。(三)专业主干（核心）课程：食品营
健康服务与管理本科，学制四年，授管理学学士学位非新高考省份科类：文理兼收；新高考省份“3+3”模式选考要求：不限；新高考省份“3+1+2”模式选考要求：首选科目（物理或历史）；再选科目不限。(一)培养目标：培养具有一定中医药学基础，掌握人体疾病预防、保健和康复知识及技能，熟悉医药健康法律知识，了解健康领域新理论、新技术与新方法，熟练运用现代健康理念与健康管理
健康管理（专科）专业培养目标：本专业旨在培养具有良好的思想政治素质、文化技能素质和身体心理素质。熟练掌握食品营养与卫生健康管理、康复治疗技术、运动医学基础知识等专业技能，从事健康管理与康复治疗、运动指导等工作。具有良好的创新精神和实践能力的高素质应用技能型人才。专业优势与特色：采取“校企深度合作+技能证书”的人才培养模式，以医药与卫生检测、运动营养为专业特色
健康管理[培养目标]本专业采用产教融合和课证（健康管理师）融合的方式，培养具备一定的基础医学、预防医学、中医养生、健康管理基础知识，掌握健康信息管理、健康检测与评估、健康促进与干预、健康教育与推广等“四大技能”，能胜任个体或群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预、慢病调理等工作的的高素质技术技能型人才。[就业岗位]在医疗服务机构、社区卫生
2021年武汉大学董辅礽经济社会发展研究院工商管理硕士（大健康管理方向）招生简章始于1993年的武汉大学MBA教育，是中国深具影响力与品牌价值的MBA项目之武汉大学MBA教育秉承“自强、弘毅、求是、拓新”的校训，以及“谋新求变，止于至善”的价值观，以“培养具有国际视野、兼备竞争意识与团队精神的中国工商管理精英”为使命，坚持“专业导向、能力导向、素质导向、职业
健康服务与管理所属院系:体育健康学院(一)学制：4年(二)授予学位：管理学学士(三)学费标准:4000(四)培养目标致力于德、智、体、美全面发展，具备良好的职业道德、职业技能、科学素养、人文素养和传统文化底蕴，扎实的卫生保健学、卫生信息管理及健康服务等相关知识与技能，致力于医疗服务机构、医养结合服务机构、社区卫生服务中心、健康体检中心、健康管理公司、营养咨询
