通信工程（本科，四年制，工学学士学位）(一)培养目标：本专业获“教育部产学合作协同育人项目”支持，与国内著名通信设备厂商联合办学，建有集4G无线基站设备、光纤传输设备、光纤接入设备和数据通信设备在内的全套现代主流通信系统设备的通信实验平台，能支撑通过华为ICT认证，培养在计算机通信、人工智能、移动通信、多媒体技术等工程领域从事开发、设计、制造、测试、运营等工
通信工程（讯方技术特色班）（本科，四年制，工学学士学位）(一)特色班简介：依托教育部协同育人项目，与深圳讯方公司合作共建。建有“教育部-讯方技术产学研基地”，在华为通信设备平台上，讯方公司选派技术专家授课，并在核心课程中加入华为认证课程内容，培养ICT行业紧缺人才。学生入学即与企业签订就业保障协议。(二)培养目标：以ICT行业华为主流商用设备为依托，结合企业
通信工程（本科，四年制，工学学士学位）培养目标：本专业获“教育部产学合作协同育人项目”支持，与国内著名通信设备厂商联合办学，培养在计算机通信、人工智能、4G/5G移动通信、多媒体技术等工程领域从事开发、设计、制造、测试、运营等工作的高素质应用型工程技术人才，也能在信息技术产业和科研院所的相关部门从事信息处理技术与设备的集成应用和开发。主干课程：培养学生网络通
第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，按照“依法治招”的要求，结合学校具体情况，特制订本章程。第二条学校的校名为武昌首义学院。学校创办于2000年，2015年由华中科技大学武昌分校转设更名为武昌首义学院。学校是经国家教育部批准设立的本科层次的全日制民办普通高等学校，面向全国招生，上级主管部门：湖北省教育厅
通信工程（本科，四年制，工学学士学位）1.培养目标：本专业获“教育部产学合作协同育人项目”支持，与国内著名通信设备厂商联合办学，建有集4G无线基站设备、光纤传输设备、光纤接入设备和数据通信设备在内的全套现代主流通信系统设备的通信实验平台，能支撑通过华为ICT认证，培养在计算机通信、人工智能、移动通信、多媒体技术等工程领域从事开发、设计、制造、测试、运营等工作
电子信息工程（本科，四年制，工学学士学位）(一)培养目标：培养掌握智能信息处理与机器学习的理论和方法、深度学习框架、工具与实践平台、图像处理与识别技术、视觉智能处理技术等人工智能理论与工程技术，从事人工智能AI工程实现、产品开发与应用等工作，具有创新精神的高素质人工智能应用型技术人才。(二)主干课程：数据结构、Linux操作系统、嵌入式系统及应用、Pytho
物联网工程（本科，四年制，工学学士学位）(一)培养目标：本专业培养适应国家战略性新兴产业发展需要，掌握传感器与信息处理技术、无线通信组网技术、物联网应用服务技术，具有物品智慧化设计能力及物联网系统集成能力，能胜任物联网应用系统的规划、分析、设计、实施、运维等工作的高素质复合创新型应用人才。建有涵盖数据采集、无线传输及智能处理三大先进实验平台的专业实验室，与知
建筑工程技术（专科，三年制）(一)培养目标：培养适应国家与地方建筑业发展需要的，德、智、体全面发展，掌握建筑工程技术及工程造价方面的基本知识和基本技能，具有扎实的专业知识、较强工程实践能力和动手能力，富于创新精神的应用型专业技术人才。(二)主干课程：建筑力学、工程测量、土力学与地基基础、混凝土与砌体结构设计、钢结构、土木工程材料、房屋建筑学、施工技术、工程经
工程造价（本科，四年制，工学学士学位）(一)培养目标：本专业以土木工程与工程管理专业为依托，培养德、智、体全面发展，适应21世纪建筑业发展需要，具备土木工程技术、管理学、经济学和建设法律法规的相关基本知识，掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段的应用型高级工程造价管理人才。本专业学生将拥有具有坚实的自然科学基础和一定的人文科学素养，受到注册造价工程师、注
工程管理（本科，四年制，工学学士学位）根据国家住建部《2016年-2020年建筑业信息化发展纲要》的要求，建筑业正着力增强BIM、大数据、智能化、移动通讯、云计算、物联网等信息技术集成应用能力，打造大批信息化技术应用达到世界先进水平的建筑企业，对建筑业信息化人才产生了迫切的需求。正是在这种形势下，我校采取校企合作办学方式，将智能建造融入传统工程管理专业的人才
