【智能科学与技术】
培养目标:本专业培养专业素质和非专业素质全面发展,适应国家发展迫切需要,具有良好科学素养和文化素养,全面系统地掌握智能科学与技术领域的基本概念、基本原理、基本方法、基本技术等基础知识体系、能适应本学科发展和理论联系实际,同时还具有坚实的数学、物理、计算机、电子与信息处理的基础知识以及认知科学、生命科学等多学科交叉的基础知识,具有熟练的智能科学与技术的实验技能,具备从事高端信息科学领域的科学研究和产品开发能力的专门人才。
核心课程:电路理论、模拟电子线路基础、数字电路及系统设计、微机原理与接口技术、离散数学、数据结构与算法分析、信号与系统、人工智能、智能控制、机器人学导论、计算机仿真技术、程序设计、数据挖掘、嵌入式系统、模式识别、决策支持系统、虚拟现实技术、智能优化算法及其应用、成功学、创新学、科学方法论等。
学制:四年。分两种模式培养,一种是2+2模式:前2年在国内学习,后2年在国外学习;一种是四年全部在国内学习。
学位:工学学士。2+2模式颁发国内、国外两个学位证书。
【网络工程】
培养目标:计算机网络工程专业培养专业素质和非专业素质全面发展,适应国家信息化建设的需要,专业基础扎实,系统掌握计算机科学理论、计算机网络和计算机系统的基本知识、基本技能,具有较强的分析问题、解决问题的能力,具备对企事业单位内部、互联网网站的规划、部署、设计、管理和系统维护的实践技能,并具备良好外语运用能力,具有现代信息化观念、良好职业道德和团队协作精神的应用型、复合型高级专门人才。本专业的毕业生能在企业、事业单位从事计算机网络的规划、部署、设计、系统管理和维护。能胜任网络管理员、网络工程师、网络应用工程师、网络工程项目经理等工作。
核心课程:电路与电子技术、计算机组成原理、微机原理与接口技术、程序设计、计算机操作系统、计算机网络原理、网络数据库系统原理及应用、单片机原理与应用、网页设计及网站建设、网络构建与管理、网络系统集成、网络编程技术、网络安全、成功学、创新学、科学方法论等。
学制:四年
学位:工学学士
【物联网工程】
培养目标:本专业培养能适应国家信息化建设的需要,专业素质和非专业素质全面发展,具备信息采集、数据通信、计算机网络、信息处理的基本知识和技能,具有感知技术、信息传输与处理、互联网及相关技术的综合应用能力,能够从事与物联网技术相关的设计、开发、应用、集成、管理、维护的,具有创新能力和成功素质的应用型高级专业人才。
主要课程:电路理论、模拟电子线路基础、数字电路及系统设计、程序设计、计算机网络、传感器技术及应用、射频识别技术与应用、通信原理、数字信号处理、数据库系统及应用、单片机、嵌入式系统、无线网络技术、网络编程、信息安全、互联网应用等。
学制:四年
学位:工学学士
【计算机科学与技术(云计算和大数据方向)】
培养目标:本专业培养专业素质和非专业素质全面发展,适应国家信息化建设的需要,具有较高的科学文化素养和良好的心理素质,专业基础扎实,系统掌握计算机科学理论,并熟悉云计算和大数据技术平台的开发技术和信息组织的理论和方法,具有较强的科学研究和创新能力的计算机领域的应用型高级专门人才。本专业的毕业生能在企事业单位从事计算机领域的技术开发、应用、管理,能从事云计算和大数据的技术平台的设计、开发、维护和信息的组织与管理。可在大型信息系统平台中承担软件工程师、信息管理师等职位。
核心课程:离散数学、程序设计语言、面向对象程序设计、数据结构、数值计算、计算机操作系统、数据库系统原理、软件工程、云计算技术、分布式数据库、Oracle数据库、云存储和虚拟化技术、编译原理、计算机组成原理、计算机网络原理、管理学、成功学、创新学、科学方法论等。
学制:四年
学位:工学学士
【计算机科学与技术(信息管理与信息系统方向)】
培养目标:本专业培养专业素质和非专业素质全面发展,适应国家信息化建设的需要,具有较高的科学文化素养和良好的心理素质,专业基础扎实,系统掌握计算机科学理论,并熟悉数据库理论及其开发技术,掌握信息系统开发与设计的理论、原理和方法,具有较强的科学研究和创新能力的计算机领域的应用型高级专门人才。本专业的毕业生能在企事业单位从事计算机领域的技术开发、应用、管理,能从事信息管理及信息系统分析方面的设计、开发、管理等工作,可承担软件工程师、信息管理师等职位。
核心课程:离散数学、程序设计语言、面向对象程序设计、数据结构、数值计算、计算机操作系统、数据库系统原理、软件工程、信息系统设计与实现、Oracle数据库、计算机图形学、编译原理、计算机组成原理、计算机网络原理、管理学、成功学、创新学、科学方法论等。
学制:四年
学位:工学学士
【计算机科学与技术(信息管理与信息系统方向)】
培养目标:
本专业培养专业素质和非专业素质全面发展,适应国家信息化建设的需要,具有较高的科学文化素养和良好的心理素质,专业基础扎实,系统掌握计算机科学理论,并熟悉数据库理论及其开发技术,掌握信息系统开发与设计的理论、原理和方法,具有较强的科学研究和创新能力的计算机领域的应用型高级专门人才。本专业的毕业生能在企、事业单位从事计算机领域的技术开发、应用、管理,能从事信息管理及信息系统分析方面的设计、开发、管理等工作,可承担软件工程师、信息管理师等职位。
核心课程:
离散数学、程序设计语言、面向对象程序设计、数据结构、数值计算、计算机操作系统、数据库系统原理、软件工程、信息系统设计与实现、Oracle数据库、计算机图形学、编译原理、计算机组成原理、计算机网络原理、管理学、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理、成功学、创新学、科学方法论等。
学制:四年
学位:工学学士
【计算机科学与技术(计算机网络及应用方向)】
培养目标:
本专业培养专业素质和非专业素质全面发展,适应国家信息化建设的需要,具有较高的科学文化素养和良好的心理素质,专业基础扎实,系统掌握计算机科学理论,并掌握计算机网络硬件、软件的基本理论、基础知识和基本技能,掌握网络构建、网络集成和网络编程的系统技术和技能,具有较强的科学研究和创新能力的计算机领域的应用型高级专门人才。本专业的毕业生能在企、事业单位从事计算机领域的技术开发、应用、管理,能从事网络的规划、部署、设计、系统管理和维护,能进行网络编程,承担软件工程师、网络工程师等职位。
核心课程:
离散数学、程序设计语言、面向对象程序设计、数据结构、数值计算、计算机操作系统、数据库系统原理、软件工程、计算机网络原理、网络构建与管理、网络集成技术、网络编程技术、编译原理、计算机组成原理、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理、成功学、创新学、科学方法论等。
学制:四年
学位:工学学士
【电子信息工程】
培养目标:
本专业培养专业素质和非专业素质全面发展,适应国家科技发展和经济建设的需要,具有较高的科学文化素养和良好的心理素质,专业基础扎实,系统掌握电子技术和信息系统的基础知识,具备各类电子设备和信息系统的设计开发、应用、测试、运行维护的基本能力,掌握电子信息工程项目集成设计和应用的基本方法,具有较强的实践技能和创新能力的应用型高级专业人才。本专业的毕业生能在电子信息类企业和事业单位从事电子产品的设计开发、系统集成、运行维护等技术工作,能胜任工程项目经理、技术部门经理职位的工作。
核心课程:
电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与线性系统、微机原理、高频电子线路、通信原理、单片机原理及应用、数字信号处理、DSP原理及应用、数字图像处理、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理、成功学、创新学、科学方法论等。
学制:四年
学位:工学学士
【通信工程】
培养目标:
本专业培养专业素质和非专业素质全面发展,适应国家信息化建设的需要,具有较高的科学文化素养和良好的心理素质,专业基础扎实,具有信息的获取、传递、处理及应用的专业知识,掌握现代通信工程中通信系统和通信网络的基本原理及其集成、应用、测试和维护的方法,具备设计、开发各种通信系统以及项目管理能力的应用型高级专门人才。本专业的毕业生能在信息与通信工程类企业和事业单位从事通信系统和通信网络的设计开发、运行维护、系统集成等专业技术工作,能胜任工程项目经理、技术部门经理职位的工作。
核心课程:
电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与线性系统、高频电子线路、电磁场与电磁波、通信原理、数字信号处理、单片机原理与应用、现代交换原理、计算机网络、微波技术、光纤通信、移动通信、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理、成功学、创新学、科学方法论等。
学制:四年
学位:工学学士
【自动化】
培养目标:
本专业培养专业素质和非专业素质全面发展,适应现代工业自动化及应用的需要,具有良好的科学文化素养和心理素质,专业基础扎实,系统掌握现代工业自动化的基础理论和技术的应用型高级专门人才。
核心课程:
电路理论、电子技术(含模拟电路、数字电路)、自动控制理论、单片机技术、PLC技术、电力电子技术、变频器技术、低压电器及控制技术、电机拖动基础、工业计算机网络技术、运动控制系统、过程控制系统、计算机控制系统、组态监控技术、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理、成功学、创新学、科学方法论等。
学制:四年
学位:工学学士
【电气工程与自动化】
培养目标:
本专业培养专业素质和非专业素质全面发展,适应电气工程的需要,具有良好的科学文化素养和心理素质,专业基础扎实,系统掌握电气工程系统设计、运行控制、信息处理、研究开发,具备电气设备设计、制造、维护及生产自动控制技能的应用型高级专门人才。本专业毕业生能在电机、电器、电力、工业自动化、自动化与计算机控制技术等相关领域从事设备设计、制造、维护及工程技术管理等工作,能胜任电气工程师、工程项目经理、技术管理等职位的工作。
核心课程:
工程力学、电磁场与电磁波、信号与系统、微机原理与接口、电气工程基础、自动控制原理、新能源发电技术、电机学、电力电子技术、电力系统分析、发电厂电气、电气测量技术、电力系统自动化、电力系统继电保护、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理、成功学、创新学、科学方法论等。
学制:四年
学位:工学学士
【机电一体化技术】
培养目标 :
本专业培养德智体美全面发展,适应机械电子行业的需要,具备较好的科学文化素养和心理素质,有较扎实的专业基础,掌握机械、电子、计算机、检测技术等专业知识和相应实践技能,能熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理等工作的应用型专业技术人才。本专业毕业生能在机械电子行业的制造企业、研究开发机构从事中小型机电设备和家电产品开发、生产线技术改造、运行和维护、机电设备与产品检测、数控加工机床操作与编程,机电设备管理与销售等工作,能胜任机电助理工程师、设备管理助理工程师、工艺编制技术员、数控编程技术员、机电设备技术支持工程师、销售工程师职位。
核心课程:
工程制图、计算机辅助设计与制造CAD/CAM、电工电子技术、互换性测量技术、机械设计基础、机械制造工艺与技术、PLC技术、低压电器及控制技术、机电传动与控制、数控机床结构与编程技术等、思想道德修养与法律基础、走向成功。
学制:三年。
【计算机网络技术】(中澳合作办学)
培养目标:
本专业主要培养在国内外从事信息系统分析、设计、维护、管理等工作,具有较强计算机专业技术能力、英语应用能力的应用型人才。本专业的毕业生不仅能在企业、事业单位从事网络设计、集成和网络管理等工作,同时也可以直接申请澳大利亚本科学习。
本专业为中外合作办学项目,学生单独成建制班级管理,在国内学习期间,除了学习计算机信息管理方面的基本理论及基本技能,还要接受外籍专家的英语强化训练,有1/3的专业课采用双语或纯英语讲授。
核心课程:
计算机组成原理、微机原理与接口技术、计算机操作系统、程序设计、计算机网络原理、数据库系统原理及应用、企业IT战略规划、组网构建与管理、网络系统集成、网络编程技术、网络安全技术等。
学制:三年。