工业设计本科工学学士学位专业特色:机械学科背景下的工业设计学科,加强以工程技术为特色的工业设计教育,根据工业设计课程的特点和性质,将其划分为4个课程群,即艺术基础课程群、设计基础课程群、机械工程技术课程群、专业设计课程群。以一系列设计专题课程为核心,有机地编排相应的支撑知识,培养学生综合设计创造能力,使几大课程体系通过相关专题组合成相互联系的整体。以就业为导
环境设计培养目标本专业坚持立德树人,培养德智体美劳全面发展,知识结构合理、动手能力强、综合素质高,掌握室内陈设家具设计、室内设计、计算机等基本知识和设计表现的基本理论,具备环境设计专业技能的高素质应用型人才。主要课程《3DSMAX效果图》《展示空间设计》《居住区景观设计》《家具设计》《居住空间设计》《餐厅设计》等就业方向毕业后可在室内外设计公司、建筑景观设计
视觉传达设计培养目标本专业坚持立德树人,培养德智体美劳全面发展,知识结构合理、动手能力强、综合素质高,掌握视觉传达设计专业知识理论,具备良好的视觉创意与设计表现能力的高素质应用型人才。主要课程《数字媒体设计》《导视系统设计》《企业视觉形象系统设计》《插图设计》《版式设计》《招贴设计》等就业方向毕业后可以在文化传播机构、网络媒体公司、电子商务、新闻媒体机构、影
工业机器人技术(专科)培养目标本专业落实立德树人根本任务,突出职业教育的类型特点,深化产教融合、校企合作,推行现代学徒制教学模式,培养学生具有从事工业机器人应用技术工作必备的知识、技术、技能,具有良好的人文素养、职业道德和创新意识,面向通用设备制造业职业群,能够从事工业机器人系统运维、集成和自动化控制系统装调的高素质复合型技术技能人才。主要课程《工业机器人技
广告学(广告设计方向)培养目标本专业坚持立德树人,培养德智体美劳全面发展,知识结构合理、动手能力强、综合素质高,重在培养学生的创新精神和与市场接轨的实际操作能力。使学生具备应对各种广告综合活动的实践创新能力,成为熟练掌握广告的基本理论知识和行业各项专业技能的高素质应用型人才。主要课程《网络与新媒体广告》《新媒体内容广告创作》《商业微电影拍摄与编辑》《广告学概
视觉传达设计本科,艺术学学士学位专业特色:本专业注重技术、设计、创意表现三方面能力的培养,实行课程模块化教学,使参展参赛、课堂教学、案例课题和企业实践实习融为一体。深入开展校企合作,线上线下互动教学,充分利用短学期实习,有计划有目标地安排社会实践,参观调研,使学生接触社会、接触实践项目,并能够综合运用所学专业知识解决实际问题。培养目标:本专业集传统印刷媒体和
产品设计本科,艺术学学士学位专业特色:本专业注重设计、技术、创新等方面能力的培养,掌握产品模具开发领域的设计方法和有关技术,在培养创意能力的同时,提高美学和技术能力,能够综合运用所学专业知识解决实际工作中的问题;具有一定的批判性思维能力以及实践创新能力。本专业根据专业特色设计实习基地设施分为:大一基础课程写生基地(河南太行山、江西婺源、安徽南屏);大二专业课
环境设计本科,艺术学学士学位专业特色:2015年,我院环境设计专业被评为省教育厅转型发展试点专业,在教学、科研方面取得了丰硕的成果,环境设计专业学生参加亨特装饰空间设计大赛、Adobe创意设计大赛、全国大学生空间设计大赛、中国园林景观设计大赛等多项赛事达130人次,获得各类奖项30人次.学院先后与3A数字艺术教育、天海饰家装饰工程有限公司、北京龙发装饰有限公
第一章总则第一条为进一步规范招生录取工作,确保招生工作顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部、湖北省教育厅有关规定,结合武昌工学院招生工作实际,制定本章程。第二条学校全称为武昌工学院,教育部代码:13241,成立于2002年,是经国家教育部和湖北省人民政府批准设立的民办普通本科高校。学校位于湖北省武汉市,占地面积47万平方
机械设计制造及其自动化专业(三维数字化技术运用方向)培养目标本专业坚持立德树人,培养德智体美劳全面发展,知识结构合理、动手能力强、综合素质高,具备机械设计、机械制造和机械测控基本知识和能力,能够胜任三维数字化机械设计、三维数字化制造和产品质量检测管理等工作的高素质应用型人才。主要课程《机械工程制图》《机械原理》《机械设计》《控制工程基础》《机械制造技术基础》