天津天狮学院护理学专业

学科基础课：人体解剖学、组织学与胚胎学、医学微生物与免疫学

专业必修课：护理学导论、内科护理学（1）、外科护理学（1）

专业选修课：临床营养学、中医护理学、护理美学及形体训练

学科基础课

FNUR1101 人体解剖学（Human Anatomy）72学时4.5学分

课程简介：人体解剖学是护理学专业学科教育基础课程，是一门必修课程，按照人体的器官功能系统阐述人体正常器官形态结构、相关功能及其发生发展规律的科学，属于生物科学中形态学的范畴，是医学科学中一门重要的基础课，是解剖学的主要分科之一。它的任务是通过学习，使医学生理解和掌握人体各器官系统的正常形态结构特征、位置毗邻、生长发育规律及其功能意义，为学习其他基础医学和临床医学课程奠定必要的形态学基础。只有在掌握人体正常形态结构的基础上，才能正确理解人体的生理和病理发展过程，正确判断人体的正常与异常，区别生理与病理状态，从而对疾病进行正确的诊断和治疗。医学中大量的名词、术语均来源于解剖学。因此，人体解剖学是学习护理学、基础医学和临床医学各科不可动摇的基石。

FNUR1102组织学与胚胎学(Histology and Embryology)24学时1.5学分 

课程简介：组织学与胚胎学是护理学专业学科教育基础课程，是一门必修课程，研究正常人体微细结构和功能的科学。该课程在临床和护理专业课程体系中是一门重要的主干课程，也是我院医学各专业（临床医学、护理、口腔、检验等）、各层次的一门必修的专业基础课程，是后续医学科的奠基石。与其他医学基础和临床课都有着广泛而密切的联系，尤其是与解剖学、人体机能学、病理学等学科关系甚密。其教学目标是学生通过该门课程的学习，获取正常人体的微细结构和相关生理功能的知识，更好地分析、理解人体生理过程与病理现象，为学习后续医学基础课程和专业课程打下坚实的基础。同时对学生职业能力和职业素养的养成，有明显的促进作用。教材为周瑞祥主编卫生部规划教材《人体形态学》第3版。

FNUR1205 医学微生物学与免疫学（Medical Microbiology and Parasitology) 24学时 1.5学分

课程简介：医学微生物学与免疫学是护理学专业学科教育基础课程，是一门必修课程，通过本课程的学习，使学生掌握和运用医学微生物的基础理论、基本知识和基本技能。使学生了解与医学有关的病原微生物学性状、致病机理、特异性诊断和防治。了解该学科的发展前沿、热点和问题，了解微生物的基本特性及其生命活动规律，为学习有关基础医学和临床医学课程及从事微生物所致疾病的诊断和防治工作奠定基础。本课程体现六特定对象、特定要求、特定限制和思想性、科学性、先进性。有助于培养学生的临床实践和创新思维。

专业必修课

FNUR1201护理学导论（）24学时1.5学分

课程简介：护理学导论是护理学专业学科的专业课程，是一门必修课程，也是引导学生了解护理专业的一门重要课程。本课程介绍了当前护理学中先进的专业思想、基础理论及基础知识，主要围绕人的健康与疾病及生命过程，根据护理概念的基本内涵来组织课程内容，其目的是使学生能适应护理模式的转变，在一定的科学理论指导下为服务对象提供整体护理。通过本课程的学习，使学生能系统而全面地领悟护理专业的独特理论体系及模式，并明确其它相关学科理论在护理实践中的应用，以及在这些理论及模式的指导下如何应用护理程序来满足服务对象的生理、心理、社会文化及精神需要。为提高学生的基本专业素质、培养学生的独立思考、独立解决专业问题及创造性的思维能力打下良好的基础，并为学生在以后的专业实践中应用这些知识打下扎实的理论基础。

FMDN2201内科护理学（1）（Medical Nursing）（1）48学时3学分

课程简介：内科护理学（1）是护理学专业学科的专业课程，是一门必修课程，是关于认识疾病及其预防和治疗、护理病人、促进康复、增进健康的科学。包括了呼吸系统疾病病人的护理、消化系统疾病病人的护理、内分泌代谢性疾病病人的护理。学习本课程旨在使学生能获得相关呼吸系统、消化系统、内分泌系统常见病、多发病及其防治和护理的基础理论、基本知识和基本技能，目的在于理解和掌握内科常见病、多发病及其防治和护理的基础理论、基础知识和基本技能，应用护理程序，去认识、思考、计划、实施和评价患者各种疾病病人的护理。

FSUN2201外科护理学（1）（Surgical Nursing）（1）48学时3学分

课程简介：外科护理学是护理学专业学科的专业课程，是一门必修课程，是护理学的一个重要组成部分，它包含医学基础理论、外科学基础理论和护理学基础理论，是针对外科疾患进行整体护理的一门应用性科学。通过对该课程的整体学习能与其他医务工作者在病房、手术室对各类外科病人，根据病人身心健康需求、社会家庭文化需要，以人的健康为中心，应用护理程序为病人提供整体护理。主要涉及外科护理的基本理论、基本知识和基本技能，外科系统各专业常见病、多发病病人的整体护理，其内容具有系统性、应用性的特点。在教学过程中，要求充分体现教学以学生为主体的思想，加强基本概念、基本原理和基本理论的教学，突出学生能力培养和综合素质的提高。

专业选修课

FCN3104临床营养学(Clinical Nutriology)32学时2学分 

课程简介：临床营养学是护理学专业的选修课程，研究食物中的营养素及其它生物活性物质对人体健康的生理作用和有益影响，以及对疾病发生发展和康复的影响的科学，是护理学专业的一门专业教育选秀课程。本课程的教学目的是培养学生深入理解营养、食品与人体健康、疾病的关系，比较全面系统的掌握营养学的基本理论和患病人群的合理营养及其护理，了解科学发展方向及在临床医学中的重要地位，并能结合实际工作中的问题和需求，从理论上加以提高，为改善人民营养水平，促进患者康复，增进人民体质做出贡献。在教学中要理论联系实际，重视学生自学能力、知识的应用能力和创新能力的培养，让学生熟悉和了解临床营养学的国内外进展。 

FTCM3204中医护理学（Traditional Chinese Medicine Nursing)32学时2学分

课程简介：中医护理学是护理学专业的选修课，中医是我国独有的学科，既是护理专业的专业拓展课程，也是护理专业学生学习和掌握中医学机器护理技术的主要课程，各种中成药、针灸、刮痧、火罐、推拿等以其毒副作用少、自然疗法而被广泛应用，并发扬光大，走向世界。经过长期的中医护理实践，形成了整体护理和辨证施护的护理模式，其任务是将中医的精华内容充实于临床护理之中，使医学护理更贴近生活，贴近社会，为护理人员在护理工作中拓宽思路、提高水平起积极作用。

FABT3103护理美学及形体训练（Nursing Aesthetics and Physique Training)24学时1学分 

课程简介：护理美学及形体训练是护理学专业的选修课，是护理学与人文社会科学交叉的专业特色课程。系统地介绍了基本的美学知识。将美学基本理论应用于护理实践，研究和探索护理实践中各种美的现象和审美规律，有助于学生将美学理论运用于各项护理工作中。本课程将运用讲授、自学、电视片、音乐欣赏、形体训练等多种教学手段，使学生掌握本门课程的基本理论，又提高美学欣赏能力。