教育学专业旨在培养具有良好的教育理论素养，较强的教学能力及一定的教育管理和教育科研能力的专门人才。本专业致力于培养学生具有较宽的知识面，德、智、体、美、劳全面发展，使学生掌握系统的教育科学理论知识，培养学生的教育实践能力及创新精神，为进修深造奠定扎实的学术基础。学生毕业后适合从事中小学教育教学工作、教育行政机构管理工作、社会教育机构的咨询、管理及教学工作及中
人工智能（师范）专业适应国家基础教育改革发展要求，主要培养德智体美劳全面发展，热爱教育事业，具有良好的思想政治素养、道德素养和育人精神，具有健全人格和较好的人文与科学素养，具备现代教育理论和技术，具有人工智能所必需的基本理论、基本知识和基本实践技能，具备中小学人工智能和信息技术课程的教学能力和教改研究能力，具备参与教育信息化建设的技术实践能力，能够在中学、中
本专业2020年获批国家级一流本科专业建设点，通过内培外引等方式打造了一支数量合理、素质优良、结构优化、实干高效、相对稳定的教师队伍。其中不乏天津市高校中青年骨干创新人才，校级教学名师和优秀教师等。近3年，英语专业四级通过率均高于全国水平30%以上，专业八级通过率均高于全国水平11%以上；在学科竞赛中获奖近50人次，包括全国一等奖、天津市特等奖及冠军；129
学前教育专业是天津市战略性新兴产业专业，教育部师范类专业二级认证建设专业。培养目标：适应新时代高质量学前教育改革发展需求，立足天津、服务京津冀、面向全国，培养政治素质过硬，忠诚党的教育事业，热爱儿童和学前教育，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的师德修养与教育情怀、深厚的人文与科学素养、扎实的保教专业知识与突出的保教专业能力，掌握班级管理技能，具备综合育人
化学是一门创造新物质的科学，也是在原子和分子层面上研究物质的性质、组成、结构、变化规律及其应用的一门自然科学。通过对化学变化产生新物质的研究，以促进生产力的发展和社会的进步。天津师范大学化学（师范）专业建立于1958年，1960年开始招生，2020年获批国家级一流本科专业建设点。60年来为国内外科研院校输送了大批优秀生源，包括我们的杰出校友，中国科学院院士、
物理学专业从2018年开始恢复师范生招生。2020年度物理学专业获批“双万计划”国家级一流专业建设点。物理学（师范）专业培养德、智、体、美、劳全面发展，拥有良好的物理学素养和科学的思维方法，完善的知识结构，熟练的物理实验技能，具有现代教育观念和物理教育专业特长、适应能力强的基础教育工作者。本专业学生除了修读高等数学、数理方法、普通物理、电子技术、计算机语言、
本专业培养具有扎实历史学专业理论和专业知识、良好师德素养和教育精神、高水平的教育教学能力和学生管理能力，能够在中等学校、教育机构和其它科研机构从事高水平历史教学、教研管理以及辅助性研究的专门人才。主要课程：中外通史、中国断代史、世界主要地区国别史、中外政治经济与文化史专题、教师教育课程、中学历史教学理论与方法等。
注：招生专业目录中所列拟招生人数均为根据以往生源情况所做的预估数，实际录取人数将可能根据规划部门实际下达计划数、推免录取情况及统考合格生源情况，并报经学校招生领导小组同意后进行调整。院系所专业学习方式拟招生人数研究方向考试科目专业研究方向备注001文学院050101文艺学全日制801文学理论①101思想政治理论②201英语（一）或202俄语或203日语③66
天津师范大学2022年艺术类专业招生简章第一部分学校简介天津师范大学是天津百年师范教育的传承者，天津基础教育文脉发祥地，天津唯一面向基础教育培养优质师资的师范大学。学校始建于1958年，原名天津师范学院，1982年更名为天津师范大学。1999年，原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新天津师范大学。学校办学资源丰富，设施设备精良。人文精神
根据《教育部办公厅关于做好2022年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》（教学厅〔2021〕7号）文件精神和天津市教育委员会有关要求，结合我校实际，经学校研究决定，现将我校2022年艺术类专业招生考试安排公告如下：一、美术与设计类专业、编导、摄影、戏剧影视文学、播音与主持艺术、舞蹈学（民族舞等方向）、舞蹈学（国际标准舞方向）、音乐类各专业使用各省（区、市
