宿州职业技术学院会计专业

2020-04-17 08:20 宿州职业技术学院内容被挡住，点击看完整内容

一、专业概况
二、培养目标
三、专业主干课程
四、就业方向
五、师资队伍
六、获奖情况
1、2012年“用友杯”全国大学生会计信息化技能大赛二等奖
2、2013年安徽省职业院校技能大赛三等奖
3、2017年“科云杯”全国大学生会计信息化技能大赛三等奖
4、2017年安徽省大学生财会技能创新大赛三等奖
七、实训条件
八、实习、就业
九、专业特色
1、专业实践教学贯穿于人才培养全过程
2、工学交替，全方位培养人才
3、注重专业技能、创新精神与创业能力培养
4、注重教师的专业能力培养及科研能力的培..

一、专业概况

会计专业于1994年设置，2004年被评为院级重点专业。该专业在建设过程中，突出特色优势，在人才培养模式、师资队伍建设、专业课程改革、课堂教学改革、实践教学体系建设、实训环境建设等方面不断完善提升，取得了较为突出的成绩。

二、培养目标

本专业培养思想政治坚定、德技并修，具备会计行业相应岗位必备的专业知识及实践能力，德智体美劳全面发展，具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄，在企事业单位从事会计核算以及财务管理等工作，同时能利用互联网进行自主创业的高素质会计技能型人才。

三、专业主干课程

会计基础、经济法基础、会计电算化、财务会计、成本会计、财务管理、税务会计、审计。

四、就业方向

主要服务于中小企业、民营企业、国有企事业单位等。主要就业岗位为出纳、开主管、税务核算、财务管理、成本核算、审计等。

五、师资队伍

本专业目前有专任教师和兼职教师10名，其中高级职称4人，“双师型”教师8人，基本形成了一支职称结构、学历结构和年龄结构合理，团结协作、勇于探索、素质精良的师资队伍。近年来，会计专业教师主持、参与教科研课题30余项，其中省部级以上课题10多项，在全国各类财经期刊上发表专业学术论文50余篇，出版（主编、参编）各类教材10多部。

六、获奖情况

1、2012年“用友杯”全国大学生会计信息化技能大赛二等奖

2、2013年安徽省职业院校技能大赛三等奖

3、2017年“科云杯”全国大学生会计信息化技能大赛三等奖

4、2017年安徽省大学生财会技能创新大赛三等奖

七、实训条件

会计专业现拥有会计电算化综合实训室、会计手工实训室、ERP沙盘实训室和一个专业机房，教学和实训实验设施完备。

八、实习、就业

目前会计专业已经与苏宁物流（宁波）、苏宁易购（南京）、安徽梦都餐饮发展有限公司、宿州市各会计师事务所、京东物流等多家企业开展校企合作，建立了多个校外实习基地，较好地满足了会计专业学生实习实训和就业的需要。每年毕业生就业率达97%以上，受到用人单位的一致好评。

九、专业特色

1、专业实践教学贯穿于人才培养全过程

专业实践能力是会计教学的核心，在教学过程中，实施理论够用，突出实践的教学理念，从会计基本技能、会计岗位技能、会计综合技能，到跟岗与顶岗实践。

2、工学交替，全方位培养人才

本专业采取2+1的教学管理模式，进行“工学交替”。其中第1、2、3、4学期进行校内教学，第5学期跟岗实训，第6学期进行顶岗实习及毕业设计。在实施环节上借助校内外实测平台，将工学交替方式体现于人才培养的全方位。

3、注重专业技能、创新精神与创业能力培养

专业人才培养方案围绕学生会计专业技能的提高进行制定，注重学生会计专业技能证书的获得，鼓励学生积极参加技能大赛；在教学中不生搬硬套进行填鸭式教学，而是注重学生创新思维的培养与培训，穿插创业教学的理念，将创新思维贯穿始终。

4、注重教师的专业能力培养及科研能力的培养，同时也增加教师实践能力的增强。

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会计招生专业

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