食品科学与工程专业食品科学与工程专业根据我国食品工业转型升级、创新驱动及产业集群建设发展目标对专业人才知识、能力、素质的要求，利用我校化学、化工和机械等优势学科资源及生物、制药等相关学科的良好基础，培养专业知识体系完整、工程实践能力突出、综合素质良好，具有创新创业意识和就业竞争力的食品专业人才。培养目标：培养具有化学、生物学、食品科学与工程基础理论和工程实践
食品科学与工程（学制四年）培养目标：培养具有化学、生物学、食品工程和食品技术知识，能在食品领域内从事食品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等方面工作的食品科学与工程学科的高级工程技术人才。培养要求：本专业学生主要学习化学、生物学、食品工程学、食品工艺学和食品生物技术的基本理论和基本知识，接受食品生产技术管理、食品工程设计和科学研究等方面的基
食品科学与工程：工学学士，学制四年。本专业培养系统掌握食品药学的基本理论、基本知识和基本技能，具有良好的科学素养，具备自主获取知识和应用知识的能力，能够在食品与医药科研院所、生产和流通企业、高等院校、食品药品检验和监管等领域从事食品药学的研究、开发、设计、生产、质量控制、营销管理等方面工作的食品药学专门人才。主干课程：有机化学、分析化学、生物化学与分子生物学
欢迎登陆学院网站：http://cailiao..cn/1.高分子材料与工程专业本专业为国家级特色专业建设点，是教育部综合改革试点专业，建有国家级工程实践教育中心，两个省级工程实践教育中心，是教育部“卓越工程师培养计划”试点专业，并通过国家级工程教育专业认证。培养目标：培养具有社会责任感和道德修养，具备环境意识与工程经济管理能力；具有团队精
计算机科学与技术专业本专业是计算机学院的主干专业，培养适合国家发展战略的计算机专业技术人才，能够设计开发各类软、硬件系统的实用型、工程型、复合型软件。本专业注重计算机技术全面知识的培养，同时侧重大数据和嵌入式设计的教学。计算机科学与技术专业是辽宁省本科工程人才培养改革试点专业，也是学校113人才培养改革试点专业，学生可以选择普通班学习，也可以选择IBM软件工
水质科学与技术专业培养目标：水质科学与技术专业属于环境与工程学科下的特设专业，本专业培养学生具有化学、化工、材料、计算机、仪器仪表和自动控制等学科宽厚的理论基础、实验能力和专业知识。具备水处理工艺、设备和系统的设计、研究和开发能力，掌握相关工业领域的水质控制技术和水资源可持续利用技术。培养具备从事水质科学研究、水质工程规划、水处理系统设计、水质监测与污染防治
信息与计算科学专业本专业以数学为基础、信息处理和科学计算为对象、计算机为工具，培养具有扎实的理论基础、较强的算法分析与编程能力、熟练的计算机基本技能，能够解决信息技术和科学与工程计算中实际问题的高级专门人才。本专业学生可以参加学院组织的各种计算机程序设计竞赛、数学建模竞赛以及其它校内外、省级以至全国性的比赛。能够得到数学方法和计算机应用方面的双重训练，具有在
电子科学与技术专业电子科学与技术专业是面向微电子与信息行业、口径较宽、适应面较广的专业。本专业拥有辽宁省电工电子实验示范中心、辽宁省电子信息虚拟仿真中心等多个省级以上实验平台，具有良好的实验实践条件。培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，掌握半导体分立元件、集成电路基本理论及微电子器件应用基本知识和实践技能，具备半导体分立元件和集成电路的设计与生产、微电子
食品科学与工程专业——省级新农科研究与改革实践项目支撑专业(一)培养目标：培养具有食品工程、食品技术、食品检测、食品安全等方面的基本知识与基本技能，能在食品工程领域从事食品生产技术管理、品质控制、产品开发、工程设计等方面工作的高级应用型人才。(二)专业特色：辽宁省生命科学学会山区资源开发与研究分会依托专业，2018年与俄罗斯南乌拉尔国立大学食品与生物医药学院
数据科学与大数据技术专业(一)专业实力：数据科学与大数据技术专业于2018年3月获批，该专业是与东软集团共同建设的新工科专业。现有专业教师8人，企业教师4人，其中高级职称教师7人，博士6人，先后承担大数据类的教学或科研项目10余项，已积累了较丰富的数据科学与大数据专业的教学经验和科研实力。(二)培养目标：本专业培养具有系统的科学思维方法、工程实践技术、工程创
