三亚城市职业学院电子商务专业

2019-05-28 09:42 三亚城市职业学院内容被挡住，点击看完整内容

一、专业前景
二、人才培养目标
三、人才培养模式
1.采用“2+1”、“工学交替，全真实训”的人才培养模式。坚持“产学结合、加强实践”的原则，结合高职高专的培养特点，强调培养学生的实践动手能力。
2.坚持走校企合作、产学结合的办学道路，实施深层次的校企共育“订单式模块化人才培养”模式，积累了大量资源，经过探索实践现已收到明显效果，与杭州东方电子商务园建立校企合作关系，学生可去杭州电子商务之都实习就业。
3.坚持以赛促学，课赛融合，课证融合。组织学生积极参加各种竞赛，在竞赛中学习和锻炼职业能力。课程与考证融合，学习结束考取专业资格证书，为就业铺平道路。
四、课程介绍
五、师资力量
六、职业资格
七、就业岗位

一、专业前景

数据显示，截至2018年底，我国网民规模达到8.29亿人，互联网普及率达到59.6%。未来，中国电子商务仍将高速发展。2015年各大平台大力推进农村电商，县域电商兴起，淘宝村大量涌现。李克强总理在政府工作报告中先是提出“大众创业、万众创新”，后又提出“互联网+”，专门到访青岩刘淘宝村，“愿为电子商务等新业态做广告”等，说明国家对电子商务的重视。截至2018年，我国电子商务交易额已达到31.63万亿元，十年间增长了10倍。随着电子商务的快速发展，电子商务人才的需求量也在急剧增加。目前，我国电子商务相关从业人员已超过4000万人，仍然有每年200万人的缺口。

在海南省建设自由贸易港的时代大潮中，电子商务作为现代服务业中的排头兵，受到极大的重视，未来发展前景广阔。

二、人才培养目标

本专业培养能适应区域经济社会发展需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的文化素质与职业道德，掌握电子商务，网络营销等基本理论，网店的开设与经营、网络客户服务、网络营销方案的制定与实施等技能，具有一定的电子商务企业的市场推广及管理、企事业单位电子商务部门的技术和管理的能力，尤其是传统企业转型电子商务的过程中需要的电子商务策划与执行能力，能胜任网络营销推广员、电子商务客户服务人员、网站运营经理/主管、网店创建与管理专员等岗位的高素质技术技能型电子商务专门人才。

三、人才培养模式

1.采用“2+1”、“工学交替，全真实训”的人才培养模式。坚持“产学结合、加强实践”的原则，结合高职高专的培养特点，强调培养学生的实践动手能力。

2.坚持走校企合作、产学结合的办学道路，实施深层次的校企共育“订单式模块化人才培养”模式，积累了大量资源，经过探索实践现已收到明显效果，与杭州东方电子商务园建立校企合作关系，学生可去杭州电子商务之都实习就业。

3.坚持以赛促学，课赛融合，课证融合。组织学生积极参加各种竞赛，在竞赛中学习和锻炼职业能力。课程与考证融合，学习结束考取专业资格证书，为就业铺平道路。

四、课程介绍

专业主干课程：商品图片拍摄与处理；电子商务物流；网店运营实务。

专业核心课程：电子商务理论与实务；网络营销实务；网页设计与制作;电子商务数据分析；电子商务网站建设与管理。

拓展学习领域：市场营销原理与实务;旅游电子商务;管理学原理与实务;公共关系实务。

五、师资力量

电子商务专业建设一流的教学师资队伍。老、中、青师资结构合理，职称结构合理，包括教授2名、副教授2名、讲师3人。教学团队不断提高自身的教学水平、科研水平、学术水平以及学历层次，科研成果丰硕，教学反馈优秀。教师重视双师素质的提升，拥有企业经历的教师4名。

六、职业资格

职业资格证书一览表

序号	职业资格证书名称	颁证单位	等级
1	营销管理师	人力资源和社会保障部	二级
2	助理电子商务师	人力资源和社会保障部	三级
3	助理企业信息管理师	人力资源和社会保障部	三级
4	电子商务	人力资源和社会保障部	二级

七、就业岗位

电子商务运营、电子商务美工、电子商务客户服务、电子商务推广、网络营销专员、新媒体运营（微信公众号运营、微博运营、视频直播运营等）。

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