沈阳城市学院经济学专业介绍

　　本网讯（学生处 刘欢） 

    1、培养目标：  

　　经济学专业旨在培养站在时代前列，适应区域经济发展需要的，掌握现代经济学基础理论与基本知识，具备互联网思维和经济学思考方式，熟练掌握经济数据统计分析方法，具有较强的经济定性论述与定量分析的能力；了解主要国家与地区的社会经济情况，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力；具有较强的外语、计算机应用能力、文字表达及沟通能力；具备良好的职业素养、较高的综合素质和强烈的创新意识；能在综合经济管理部门、政策研究部门和其他企事业单位从事经济分析、预测、规划、管理服务等工作的高级应用型专门人才。   

　　2、主要课程：  

　　微观经济学、宏观经济学、网络经济学、网络金融学、信息经济学、会计学基础、财务管理、统计学、计量经济学、国际经济学、金融营销学、财政学、管理学、当代中国经济改革与发展、发展经济学、软件项目管理等   

　　3、专业特色：  

　　经济学专业始终坚持传授知识、培养能力、提高综合素质的教育追求，依托于对互联网、物联网、网络商务、网络金融等产业和科技创新网络等方面的案例学习，通过学习经济网络化的发展趋势对于经济理论的影响、互联网产业的发展对于产业组织理论的影响，以及企业间网络的发展对于微观经济学的影响，获取经济学在互联网时代应用的新的理论知识，使学生能够了解在新时代下企业新的生存发展模式，从宏观上把握经济发展动态，从而迅速适应环境的变化，切实提高学生的经济分析、预测能力和财经实务的操作能力。采用“课堂教学＋实践教学＋科研竞赛活动”的培养模式，在打好扎实的马克思主义基本经济理论和西方经济学基本知识，熟练地掌握现代经济学分析方法的前提下，建立“学习、实践与自主素质拓展”的教学框架，提倡研究式、启发式、讨论式、问题式、案例式的教学方法与合作学习方式，重点培养学生的自主学习能力与实践能力，着力提高学生的研究创新能力和分析解决实际问题的能力。毕业后能够从事综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业的经济分析、预测、规划和管理工作。 本专业还邀请“业师”参与授课以及课程建设，课程内容与职业岗位典型工作任务对接，工学结合，真实业务、真实项目贯穿教学始终；教学方法以案例引导，分组教学，任务驱动，实现教学做一体化；利用现代信息手段，慕课、微课、云班课、翻转课堂，线上线下的辅导答疑，加强学生课前与课后学习，主动学、动手学；专业课程注重过程考核与能力考核。   

　　4、所获奖项：  

　　基于“以岗位能力形成为核心的职业情境化”人才培养新模式，形成了一系列的科研成果，省级课题1项，校级课题10多项，公开发表论文多篇。   

　　学生参加“挑战杯”比赛、“市场调查与分析”大赛、“互联网+”竞赛、创新创业训练计划等，三年来有近30多人获得省级及以上奖项。   

　　5、校企合作：  

　　本专业本着互利互惠的原则与企业共同建立校企合作基地，开展学生顶岗实习、教师假期实践、产学研、创新创业指导等多方面的合作。截止到2017年7月，本专业已与沈阳市浑南区政府、中国平安沈阳分公司、泰盈集团沈阳分公司、沈阳信著科技有限公司等多家企业建立校企合作单位关系。   

　　本专业通过“请进来”、“走出去”等方式与校企合作进行深度融合。“请进来”包括：邀请校企合作单位的高级管理人员参加专业、课程建设、创新创业等委员会；邀请校企合作单位参加学校每年一届的毕业生双选会；邀请校企合作单位的行业专家担任“业师”，“业师”参与课程建设、课堂教学以及毕业论文指导；邀请校企合作单位高级管理人员进行创新创业指导，开设创新创业讲座和答辩，并选择优秀的项目作为产学研合作的重点培育项目，企业给予资金、技术、管理等方面的支持。   

　　“走出去”包括：选派学生到校企合作单位参加顶岗实习或就业；开展产学研合作，为企业单位提供培训、咨询等服务；专业教师在每学期的假期深入校企合作单位参加社会实践，及时了解行业、企业实际情况，担任“科教管家”帮助企业解决转型升级中遇到的实际问题，提高教师服务社会的本领，增加了教师的专业能力。   

　　通过“请进来”、“走出去”等深度融合方式与校企合作单位针对人才培养方案、课程建设、创新创业、企业亟待解决的难题、社会服务项目开展“产学研合作”。