商丘职业技术学院专业设置-会计电算化

2019-02-25 11:25  商丘职业技术学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、专业基本情况
  • 二、培养目标
  • 三、主干课程
  • 四、教学改革及实践教学开展情况
  • 五、专业成就
  • 六、就业范围
  • (1)各级企事业单位的会计电算化从业人员;
  • (2)各级企事业单位的会计信息系统维护;
  • (3)各级企事业单位的经营管理;
  • (4)各级企事业单位的统计工作;
  • (5)各级企事业单位的预算及财务管理;
  • (6)会计电算化软件研究与开发;
  • (7)审计、监察部门的监审人员;
  • (8)资产评估机构的资产评估工作;
  • (9)税收管理工作;
  • (1)会计核算服务:企、事业单位的总账会计、出纳、记账、仓库管理、往来账会计、成本会计、销售会计、财务成果会计、证券投资会计、涉外企业会计等;
  • (2)财务成本管理服务:财务总监、项目管理、项目策划、财务预测等;
  • (3)监察审计服务:企、事业单位内部审计、财务监察、会计事务所的助理审计、政府部门的初级审计等;
  • (4)纳税筹划服务:企业单位的税务筹划、报税员、代理企业纳税申报等;(5)其他:各级企事业单位的经营管理、各级企事业单位的统计、各级企事业单位的预算、事业单位的后勤管理人员、资产评估机构的资产评估、市场营销等工作。

一、专业基本情况

会计电算化专业开设于2001年,于2013年5月被河南省教育厅评选为“河南省高等学校特色专业”。本专业教师共28人,其中教授3人,副教授16人,高级会计师3人,讲师6人;硕士12人,学士16人;外聘企业专家8人;专业基础课和专业课60%以上由副教授讲授 。本专业老师具有职称结构合理、年龄结构合理、、学历结构高(硕士以上占43%)、专业实践能力强 、科研能力强等特点。目前在校生1500人左右,本专以“课证融合,学训合一”为人才培养模式,本专业学生在毕业时既能取得会计专业毕业证书,也能取得会计从业资格证书,同时相当一部分同学还能拥有理会计师证书,目前毕业生的就业率是100%。

二、培养目标

培养拥护党的基本路线,具有良好的职业道德和创新精神,熟悉会计基本理论及相关经济管理知识,适应新型工业化道路下公司、企业、行政事业单位等行业生产、管理第一线需要的,德、智、体、美全面发展的,具备专门知识、基本技能和专业技能的,能胜任出纳员、会计员、财务管理人员等岗位工作的高素质、高技能人才。

三、主干课程

基础会计、财务会计、财务管理、成本会计、会计信息化实务(用友财务软件、金蝶财务软件)、中小企业会计实务、会计英语、经济法、统计、审计、行政事业单位会计、财政金融、市场营销、纳税实务、管理会计、VFP数据库、企业管理、EXCEL在财务管理中的应用等课程。

四、教学改革及实践教学开展情况

坚持以服务为宗旨,以就业为导向的职业教育办学方针,不断加大教学改革力度,努力改进人才培养方案,探索并基本形成符合会计职业岗位能力要求的人才培养模式。同时,加大教学改革的力度,进一步完善专业教学内容、教学方法、教学手段和评价方式,努力建成能体现岗位技能要求、能促进学生实际操作能力形成的优质核心课程,建立以能力为本位的具有高职教学特色的课程体系;教学课件实现校内和资源共享。根据专业职业资格认证标准,结合专业发展实际,制定和完善专业实训大纲,逐步建立理论与实践教材相配套的多元化教材体系。

实践教学:本专业现有目前校内拥有会计电算化实训室1个、会计技能实训室1个、会计手工账实训室1个、财务会计实训室1个、纳税实务实训室1个、财务综合实训室1 个、ERP手工沙盘实训室1个和ERP电子沙盘实训室1个,拥有260台供教学使用的计算机和相应的多媒体设施,会计信息化(用友、金蝶)软件实习平台,学生通过模拟扮演不同的业务角色,让学生充分体验会计信息化流程的实际演练,理解并撑握相关知识。另外,在校外建立了20多个稳定的校外实训基地。

“双证书”教育:将职业资格认证融入课程体系之中,将职业资格认证标准和企业ERP认证标准引入到教学中,强化学历教育与职业资格认证的融合。广泛开展会计从业资格证、助理会计师证、ERP资格认证工作,使技能训练、技能鉴定与专业教学工作一体化。在课程设置、课程时间安排、教材使用、师资配备上,都要坚持围绕学生考取从业职业资格证这一中心,为学生考证创造便利条件。为激励学生考证,将职业资格证与课程考核挂钩,与毕业证挂钩,为“双证书”教育提供保障,实现“双证书”率100%。

五、专业成就

技能大赛:本专业重视学生专业技能的培养,鼓励并支持学生参加各种专业技能大赛。(1)2011年会计电算化专业学生参加大学生沙盘大赛取得了河南省省赛第一名;(2)2010年会计电算化专业学生参加全国大学生会计技能大赛荣获河南省省赛二等奖;(3)2011年会计电算化专业学生参加全国大学生会计技能大赛荣获河南省省赛二等奖。本专业多次举办会计技能大赛、会计电算化大赛、演讲比赛、辩论赛等活动,通过组织并参加比赛,提高了学生学习的积极性和主动性,在比赛中,使师生共同发现课程的不足并予以改进,进一步推动了课程的开发和建设。

课研成果:本专业教师几年来共了专业论文198篇,其中核心105篇;主编教材20余部,科研成果国家级1项,省部级11项,市厅级85项。

课程建设:目前,本专业共建成省级精品课程2门:《会计信息化实务》、《个人理财》;院级精品课程4门:《审计基础与实务》、《基础会计》、《财务管理》、《管理技巧与实务》;工学结合优质核心课程2门:《EXCEL在财务管理中的应用》、《金蝶K/3系统管理教程》;其中体现高职教育特色、服务地方经济为宗旨的中小企业会计课程体系正在开发中。

学生就业:本专业重视学生的就业工作,根据近几年对毕业生的跟踪调查反馈的信息,企业认可毕业生的优良率达到95%以上。本专业学生在毕业时99%以上可取得会计从业资格证书, 60%以上可取得助理会计师证书,就业率达100%。用人单位对毕业生的工作表现给予了高度的评价,对毕业生具备的知识、能力、技能等素质非常满意。

六、就业范围

学员毕业后可从事大中型企事业单位、银行及其它大中型经济组织的一般会计核算及审计岗位;小型企事业单位及其它小型经济组织的会计、审计主管;银行及非银行金融机构的一般会计核算、审计岗位及信贷、计划或营销部门的相关管理岗位。各企事业、银行单位的出纳,微机录入等岗位,小型企业及其它小型经济组织的一般会计核算岗位等。

就业部门主要有:

(1)各级企事业单位的会计电算化从业人员;

(2)各级企事业单位的会计信息系统维护;

(3)各级企事业单位的经营管理;

(4)各级企事业单位的统计工作;

(5)各级企事业单位的预算及财务管理;

(6)会计电算化软件研究与开发;

(7)审计、监察部门的监审人员;

(8)资产评估机构的资产评估工作;

(9)税收管理工作;

(10)市场营销工作。

就业岗位主要有:

(1)会计核算服务:企、事业单位的总账会计、出纳、记账、仓库管理、往来账会计、成本会计、销售会计、财务成果会计、证券投资会计、涉外企业会计等;

(2)财务成本管理服务:财务总监、项目管理、项目策划、财务预测等;

(3)监察审计服务:企、事业单位内部审计、财务监察、会计事务所的助理审计、政府部门的初级审计等;

(4)纳税筹划服务:企业单位的税务筹划、报税员、代理企业纳税申报等;

(5)其他:各级企事业单位的经营管理、各级企事业单位的统计、各级企事业单位的预算、事业单位的后勤管理人员、资产评估机构的资产评估、市场营销等工作。 原标题:商丘职业技术学院专业设置-会计电算化

商丘职业技术学院专业设置-会计电算化

专业基本情况会计电算化专业开设于2001年,于2013年5月被河南省教育厅评选为“河南省高等学校特色专业”。本专业教师共28人,其中教授3人,副教授16人,高级会计师3人,讲师6人;硕士12人,学士16人;外聘企业专家8人;专业基础课和专业课60%以上由副教授讲授。本专业老师具有职称结构合理、年龄结构合理、、学历结构高(硕士以上占43%)、专业实践能力强、科

商丘职业技术学院会计电算化专业简介

专业基本情况会计电算化专业开设于2001年,于2013年5月被河南省教育厅评选为“河南省高等学校特色专业”。本专业教师共28人,其中教授3人,副教授16人,高级会计师3人,讲师6人;硕士12人,学士16人;外聘企业专家8人;专业基础课和专业课60%以上由副教授讲授。本专业老师具有职称结构合理、年龄结构合理、、学历结构高(硕士以上占43%)、专业实践能力强、科

商丘职业技术学院会计电算化专业介绍

会计电算化专业介绍会计电算化专业培养与我国经济社会发展要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业道德和创新精神,熟悉会计基本理论及相关经济管理知识,运用计算机进行会计操作的技能,能适应各类经济管理机关、企事业单位、经济组织等要求,胜任经济管理、出纳、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用型人才。毕业

柘城县职业教育中心会计电算化(财会)专业

会计电算化专业培养能主动适应社会主义市场经济和科技发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,面向现代企业生产、管理和服务第一线以及行政事业单位的财务会计及相关岗位,牢固掌握会计电算化职业岗位所需的基础理论知识和专业技能,能从事财务会计、财务管理、审计等工作的高级技术应用型人才。

2022年商丘职业技术学院单招招生简章(含专业代码)

河南招生代码:6278本科招生代码:6058

2022年商丘职业技术学院单独招生成绩查询

我院2022年单独招生考试成绩已公布!已参加考试的考生可自行登陆http://luqu..cn/查询(手机端和电脑端均可)。也可点击招生办官网首页右侧进入网站查询。输入身份证号码及准考证后六位即可,手机端登录后请自行修改密码。单招成绩公示查询时间:4月24日12:00-26日12:00。成绩公示期结束后,考生即可登陆查询录取状态,录取查询系统开放日期请留意我

2022年商丘职业技术学院单独招生考试方式、内容及其管理

2022年商丘职业技术学院单独招生考试方式、内容及其管理考生类别:高中生、中职生、同等学力社会考生。所有类别考生必考科目为职业技能综合素质适应性测试。具体考试细则如下,请考生根据自己所属类别详细了解。(一)普通高中学生,文化成绩采用省招生考试院下载的高中学业水平考试语文、数学、英语科目成绩等级进行折合文化分(A、B、C、D对应折算为95分、85分、75分、6

2022年商丘职业技术学院商职单独招生线上考试公告(3)

商丘职院2022年单独招生线上考试考生须知一、考试时间安排1.有学业成绩的普通类、艺术类考生、退伍士兵任务科目日期时间模拟考试职业技能适应能力测试4月18日、4月19日候考:10:00-10:30考试:10:30-12:00美术类专业课测试候考:10:00-10:30考试:10:30-12:30体育类专业课测试考试:10:30-12:00音乐类专业课测试考试

2022年商丘职业技术学院商职单独招生线上考试公告(5)

单招通知:2022年我校单招线上考试模拟考试时间:4月18日、19日两次。所有考生务必准时参加,否则影响正式考试,一切后果由考生自行承担。正式考试时间:4月20日。文化知识测试8:00开始候考,职业技能测试10:00开始候考,体育类、表演类专业无需候考。请考生务必按照“小艺帮”线上考试服务平台要求登录仔细查看考试时间要求和考试科目,具体考试的科目、时间以平台

2022年商丘职业技术学院单招招生招生章程

一、招生对象及报考条件凡取得河南省2022年全国普通高校招生报名资格的应往届高中、同等学力及中职对口考生均可报名参加。二、教育类型、培养层次及证书高等职业教育单独招生,属全日制普通高等教育类型,专科层次。通过单独招生被录取的考生与全国普通高校招生统一录取的考生待遇完全相同。学校全称:商丘职业技术学院办学类型:公办、全日制普通高职院校培养层次:专科颁发学历证书
技校专业
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