什么是职业资格证书制度？职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容，也是一种特殊形式的国家考试制度。主要内容是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件，通过政府认定的考核鉴定机构，对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定，对合格者授予相应的国家职业资格证书的政策规定和实施办法。实施职业资格证书制度的法律依据是什么？《劳动法》第八章第
一、学校简介厦门兴才职业技术学院创始于1983年，是厦门经济特区设立以来创立的第一批职业院校。学校秉承“厚德精技"校训，弘扬"嘉庚"精神，培根铸魂，启智润心。学校立足厦门软件园三期区位优势，对接干亿产业链，统筹办学资源，努力探索“学校办在产业园，专业对接产业链”的办学模式，促进职业教育与产业园区融合发展，服务区域经济发展，现有涵盖教育、信息、机电、艺术、建筑
2022年拟招生专业一览表序号学院专业名称01经济管理与贸易学院商务英语02经济管理与贸易学院工商企业管理03经济管理与贸易学院电子商务04经济管理与贸易学院酒店管理与数字化运营05经济管理与贸易学院市场营销06经济管理与贸易学院大数据与会计07经济管理与贸易学院网络营销与直播电商08经济管理与贸易学院文化创意与策划09经济管理与贸易学院跨境电子商务10艺术
关于2018年上半年职业技能鉴定及培训报名的通知根据人社部发〔2017〕68号和闽人社文〔2017〕41号文件精神，为保证“双证书”制度顺利开展，结合我校鉴定站现有工种情况，现将2018年上半年职业技能培训鉴定工作计划发给各二级学院，请各二级学院结合各专业实际制定出2018年上半年的职业技能培训鉴定计划。2018年上半年职业技能工种报考参照一览表：序号类别工
招生对象1、应、往届高中、中专、技校、职高、初中毕业生报名方式1、考生直接在当地的高考志愿表上第一志愿栏填报我院，代码见当地的“高招志愿指导书”；2、填报、专业的考生（高中、中专或同等学历者）可到我校招生办公室或我校设在考生所在地的招生报名点办理报名手续；3、网络报名：Ⅰ、学院网站http://www.；Ⅱ、电子邮件：xmxczb@xmxc.
应用英语（幼儿教育方向）1、培养目标：本专业培养德、智、体、美等全面发展，掌握学前教育知识以及普通话、歌曲、乐器、舞蹈、手工、美术和简单英语等七项技能，具有可持续发展的专业能力，能够在幼儿园、托儿所、早教机构等学前教育机构从事教育教学及管理的专业人才、学前教育行政人员、家庭教育的指导人员、在社区从事学前教育及社会服务的具有宽适应性、实用性与专业性的技能型专门
软件技术专业以培养学生综合职业能力为主要目标，积极探索“高职工科专业校企合作培养技术技能人才”之路，以队伍建设为核心，以人才培养为根本，以科技创新为动力，建立了校企共同制定人才培养方案，共同承担教学任务，共同开发课程，共同搭建学生实践、实习、就业服务平台的人才培养机制，课程体系按照从简单到复杂、从单一到综合、从低级到高级的知识进阶规律，培养具备较强的软件开发
