日语专业日语专业基础阶段（二年级）不分专业方向，三年级开始在学生自主选择加合理调配的基础上分专业方向培养，现有日语语言文学、商务和翻译三个方向，培养学生具有扎实的基本功、宽广的知识面和一定的相关学科知识。通过通识（通修）课程、学科基础课程、专业课程、实践教学、专业拓展课程、职业类课程的设置，抓牢毕业论文和课外实践两个环节，实行“日语+”的培养模式，着力培养日
日语本专业自2013年起开始分专业方向培养，基础阶段（二年级）培养不分专业方向，三年级开始在学生自主选择的基础上实行分方向培养，专业方向分为日语语言文学、商务、翻译、英语、汉语国际教育方向。本专业十分注重学生应用能力的培养，每学期安排2周的实践教学周，建有2个专用语音室，1个语言文化室，10个校外实习实践基地。成立专门的课外活动指导中心，指导开展社会实践和第
日语专业日语专业分专业方向培养，基础阶段（二年级）的培养不分专业方向，三年级开始在学生自主选择加合理调配的基础上分专业方向培养，现有日语语言文学、商务和翻译三个方向，从而使学生具有扎实的基本功、宽广的知识面和一定的相关学科知识。通过通识通修课程、学科基础课程、专业课程、专业方向（职业方向）课程、实践教学的课程设置，抓牢毕业论文、课外实践两个环节，实行“日语+
三江学院2022年五年一贯制高职“专转本”招生简章(院校代码:1911)根据《省教育厅关于做好2022年五年一贯制高职（高师）“专转本”工作的通知》（苏教学函〔2022〕4号）的文件精神，为了做好我校2022年选拔优秀五年一贯制高职学生转本科学习（以下简称“专转本”）工作，本着公开、公平、公正的招生工作原则，实行“阳光工程”，制定本简章。一、学校简介三江学院
招生代码：1601一、学校简介三江学院地处“六朝古都”—历史文化名城南京，是经国家教育部批准的省属普通本科高校，是江苏省首家民办本科普通高校，也是全国早的四所民办本科高校之一。在30年的办学历程中，三江学院坚持“立德树人、以生为本、学用结合、服务社会”的办学方针，强化内涵建设，持续改革创新，各项事业长足发展，取得了令人瞩目的成绩并得到社会普遍认可。学校作为全
互联网金融专业(一)主干课程：金融学、公司金融、金融科技概论、互联网思维、Web设计基础、Python网络应用、大数据基础及应用、大数据金融与征信、互联网金融产品运营、供应链金融、区块链金融、网络借贷与众筹、网络支付与结算、金融风险与法规等。(二)培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好政治素质和道德修养。在系统学习传统金融理论的基础上，掌握
通信工程专业随着社会迈入了5G时代以及万物互联的物联网和人工智能时代的到来，通信技术已在全社会得到各种创新应用，社会经济的发展模式以及人们的生活方式因此发生了天翻地覆的变化，这为通信技术的发展提供了前所未有的时代机遇，同时也为通信类人才打造了广阔的发展平台，是世界各国重点发展的热门学科之本专业从数学、物理等基础理论科学出发，通过研究和讲授通信领域的基本规律以
机器人工程专业机器人工程专业是为培养国家急需的高级机器人专门技术人才而开设，是服务于国家与地方的产业转型升级，服务于中国制造2025的国家战略。该专业融合了智能控制、机械设计、电子设计、计算机科学与技术等学科，以机械原理、智能控制等为理论基础，主要研究各种机器人的运行控制方法及其在各行业中的应用技术。着重培养学生掌握机器人机械设计与控制等基础知识，具备在汽车
广告学专业广告学专业是中国高等教育学会广告教育专业委员会理事单位，江苏省省级重点学科和省级重点专业，教师高级职称比例超过85%，教学质量高，应用特色显著。(一)培养目标：本专业培养具有较系统的广告学理论知识，具备创新意识、过硬的专业技能和综合素质，能独立从事广告活动、广告设计、广告运作、广告管理等工作的应用型广告专业人才。(二)就业方向：广告学专业的学生毕业
网络工程专业在前后两届中国政府持续贯彻的加强互联网建设的国策指引下，尤其是在当前国务院提出的“互联网+”号召下，三江学院于2008年开始招收网络工程专业学生，并持续加强建设，为国家培养社会急需的网络技术人才。(一)培养目标：以“网络应用开发、网络安全、自动化运维”为职业方向，培养德智体美劳全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识，系统掌握网络工程技术理
