数学与应用数学专业（师范类）本专业隶属信息工程学院，专业代码070101，学制四年，授予理学学士学位。(一)报考条件：语种不限，招理工类考生。(二)培养目标：本专业以立德树人为根本任务，面向区域基础教育发展需求，培养具有良好的道德、科学与文化素养，掌握数学科学的基本理论、基本方法和基本技能，能够运用数学知识和数学技术解决数学教育教学问题，具有初步的教学能力和
数学与应用数学（师范类）专业有60多年的历史，是校级一流建设专业，具有学科教学（数学）教育硕士学位授予权。现有教师21名，其中教授5名，副教授11名，博士4名，在读博士2名，硕士17人，硕博比例高达到100%，是一支职称、学历、学缘结构合理、教学科研发展良好，数学师范教育专业化强的师资队伍。近三年，获黑龙江省自然基金项目等省级以上科研项目13项，获黑龙江省高
数学与应用数学专业始建于1978年，为省级重点建设专业。现有专任教师16人，教授5人，副教授5人，具有博士学位的教师6人，硕士学位教师9人，拥有具有丰富教学经验的师范类教学团队。本专业按照师范类专业认证标准培养适应基础教育改革发展需求，具备一定的人文、艺术素养，掌握数学学科基本理论和方法、教师教育基本理论和技能，具备一定的数学思维能力和研究反思能力，具有现代
数学与应用数学专业依托数学基础学科的优势，面向信息产业应用领域，注重学科交叉融合，紧密接轨行业发展需求，采用校企深度合作人才培养模式，校企共建了大数据计算与处理专业教学与学术团队。培养掌握信息技术和计算科学的基本理论知识和专业技能，具备良好的数学基础和数学思维能力，具有运用计算机技术解决大数据处理实际问题的能力，毕业后能够在科技、信息产业、金融等行业从事相关
数学与应用数学培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识分析解决实际问题的能力、受到初步的科学研究训练的专业人才。开设的主要课程：数学分析、高等代数、空间解析几何、常微分方程、复变函数、实变函数、概率统计、数学建模、数值逼近与数值代数、运筹学、偏微分方程、拓扑学、近世代数等。该专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法，得到较广泛的学科知
数学与应用数学专业方向数学专业(咨询电话:0451-)数学与应用数学专业方向(咨询电话:0451-)专业剖析数学与应用数学专业是从事其他相关专业的基础。无论是进行科研数据分析、软件开发，还是从事金融保险，国际经济与贸易、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学知识。随着科技事业的发展和普及，数学与应用数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学知
★数学与应用数学本专业培养具备系统的数学理论知识与方法、深厚的科学素养和扎实的实践技能、相关数据分析、精算技术和人工智能等方面的专业知识，具有创新意识、实践能力和创业精神的复合型、应用型数学高级专门人才。专业特色：本专业设置“大数据分析技术”“金融数学”“应用数学”等3个专业方向，将数学、统计学、金融学、计算机科学等有机融合，依托经、管、理、工等学科的有力支
数学与应用数学（师范类，本科，四年制，理工类，毕业授予理学学士学位）1.培养目标本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力，接受现代教育理论与实践的系统训练，具备科学研究的基本能力，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究和教学工作，在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读硕士学位的应
数学与应用数学专业：(一)主要课程数学分析、解析几何、高等代数、大学物理、常微分方程、概率统计、离散数学、近世代数、复变函数、实变函数、数学文化与数学史、数值分析、运筹学、微分几何、数学建模、教师教育课程、中学心理学、中学教育学、中学数学教学论、中学数学课程标准与教材分析等。(二)专业特色数学与应用数学专业坚持师范特色，以学生为本，厚基础宽通识，实践与创新并
数学与应用数学（师范类）（本科，四年，毕业授予理学学士学位。）本专业立足龙江，辐射全国，培养适应新时代教育发展需求，德、智、体、美、劳全面发展，具有铁人精神特质，具有高尚师德与教育情怀，具有良好的科学与人文素养和扎实的数学学科知识，具有团队协作精神和反思精神，教师教育技能扎实，能在中学从事数学教学、教学研究及管理工作，具有创新精神和创业能力的中学数学骨干教师
