为了进一步适应物联网技术的发展以及相关的人才市场需求，我们在计算机和通信类专业开设网络通信和物联网的相关课程，同时建设与课程教学相配套的“水利物联网实验室”。目的是提高教学科研水平，促进学生就业，提升学校竞争力。
一、什么是水利信息化
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，也是我国产业优化升级和实现工业化、现代化的关键环节。水利信息化就是指充分利用现代信息技术，深入开发和广泛利用水利信息资源，包括水利信息的采集、传输、存储、处理和服务，全面提升水利事业活动效率和效能的历史过程。
水利信息化可以提高信息采集、传输的时效性和自动化水平，是水利现代化的基础和重要标志。为适应国家信息化建设、信息技术发展趋势、流域和区域管理的要 求，大力推进水利信息化的进程，全面提高水利工作科技含量，是保障水利与国民经济发展相适应的必然选择。水利信息化的目的是提高水利为国民经济和社会发展 提供服务的水平与能力。
水利信息化建设要在国家信息化建设方针指导下，适应水利为全面建设小康社会服务的新形势，以提高水利管理与服务水平为目标，以推进水利行政管理和服务电子化、开发利用水利信息资源为中心内容，立足应用，着眼发展，务实创新，服务社会，保障水利事业的可持续发展。
水利信息化的首要任务是在全国水利业务中广泛应用现代信息技术，建设水利信息基础设施，解决水利信息资源不足和有限资源共享困难等突出问题，提高防汛减 灾、水资源优化配置、水利工程建设管理、水土保持、水质监测、农村水利水电和水利政务等水利业务中信息技术应用的整体水平，带动水利现代化。
二、水利信息化的主要内容：
从水利信息管理方面来看，包括水资源管理系统、防汛抗旱指挥管理系统。系统内包括若干子系统。水资源管理系统包括数据库、信息查询、决策支持及水资源业务 管理系统。防汛抗旱指挥系统包括防汛和抗旱数据库、防汛与抗旱信息服务系统、防汛与抗旱业务管理系统、水情预警监控系统、应急指挥系统等。
三、水利信息技术专业主干课程：
计算机知识：熟练掌握计算机基本操作、网页设计、程序设计；熟悉硬件知识、数据库、网络知识、CAD；
水力、水文知识：《水利信息技术》、《水力学与水文测验基础知识》； 水工建筑基本知识：《水工建筑物基础知识》由黄河水利出版社出版； 传感器技术：《传感器原理及应用》注意介绍水利技术方面传感器产品。 通讯技术：了解模拟、数字电路知识，熟悉。 教学硬件设施包括：水利信息技术实验室、传感器技术实训室、计算机网络技术实训室、综合布线实训室、电子技术实验室；
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