国家一流本科专业/物理学(师范类)1.培养目标:培养掌握物理学的基本原理、基本知识及实验技能，具有创新精神和创业能力，综合素质高,适应基础教育发展需要，能在高等和中等学校进行物理教学的教师、教育科研人员和其他教育工作者及适应社会发展的物理学专门人才。2.核心课程:高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、数学物理方法、理论力学、电动力学、热力学与统计物
物理学1.培养目标:本专业培养掌握物理学的基本原理、基本知识及实验技能，具有创新精神和创业能力，综合素质高，适应基础教育发展需要的，能在高等和中等学校进行物理教学的教师、教育科研人员和其他教育工作者及适应社会发展的物理学专门人才。2.核心课程:高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、数学物理方法、理论力学、电动力学、热力学与统计物理学、量子力学、固体
物理学（综合评价招生）专业简介：物理学是研究物质运动一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙、小至基本粒子等一切物质基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。它的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言，以实验作为检验理论正确性的唯一标准，它是当今精密的一门自然科学学科。物理学作为一门基础学科，与其他学科的交
应用物理学专业介绍(一)学制：4年，修业年限3-6年；(二)学历层次：本科；授予学位：理学学士(三)专业概况：应用物理学专业具有山东省高等学校重点实验室、山东省实验示范中心、物理学一级学科硕士点及电子信息专业学位硕士点，拥有推荐优秀毕业生免试攻读硕士研究生的资格。创办于2002年，历史悠久，师资力量雄厚。现有双聘院士1人，专任教师28人，其中教授5人，副教授
应用物理学专业（学制：4年，修业年限3-6年；授予学位：理学学士）应用物理学专业是以物理学的基本规律、实验方法及新成就为基础，研究物理学应用技术的一门学科。该专业光电技术方向突出物理学与光电技术科学的交叉与融合，研究光电子、光信息和太阳能光电技术；建筑声光技术方向突出物理学与建筑学的交叉与融合，研究建筑结构的声场测量、吸声材料、噪声与振动控制和建筑物自然光及
一、培养目标造就教育、教学和教育管理领域复合型、职业型的高级专门人才。教育博士专业学位获得者应对教育事业具有强烈的责任感和使命感，具有较高的人文与科学素养、扎实宽广的教育专业知识和较高的教育理论水平，能有效运用科学方法研究和解决教育实践中的复杂问题，创造性地开展相关专业领域的实践工作。二、招生专业招生专业代码及名称导师拟招生人数考核方式复试参考书目04510
一、培养目标为社会主义文化建设培养德智体美劳全面发展，具备优秀的思想政治素养和道德修养，掌握扎实系统的基础理论和专门知识，具备广博的人文学科与自然社会科学知识、敏锐的艺术鉴赏与动态创新能力、严密的逻辑思辨与综合分析能力、较强的学术写作及语言表达能力，具有独立从事高水平研究、创作、教学工作的音乐与舞蹈卓越人才。熟练掌握音乐与舞蹈学科的系统知识，熟悉中外音乐与舞
山东省一流本科专业/汉语言1.培养目标:培养理想信念坚定、专业情怀高尚、学科基础扎实、人文素养深厚、应用能力突出、敏于自我发展、初具国际视野的汉语语言学复合型、应用型人才。2.核心课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、语音学、汉语词汇学、汉语语法学、文字学、汉语方言学、汉语发展史、中国语言学史、中国古代文学专题、中国当代文学专题、外国文学专题、古典文献学等。
朝鲜语1.培养目标:培养具有扎实的朝鲜语言文学基础、较高的朝鲜语言运用能力，具有从事对外交流、翻译、教学、贸易及研究能力，同时具有良好的人文素养、创新精神与国际视野的德才兼备的高素质复合型人才。2.核心课程:初级韩国语、中级韩国语、高级韩国语、韩语视听说、韩语阅读、韩语会话、韩语写作、中韩互译、朝鲜半岛概况、韩国社会与文化、韩国历史、韩国文学史、学术写作与研
制药工程1.培养目标:制药工程专业培养掌握化学、药学、工程学及相关学科的基本理论和专业知识，具有综合运用理论知识和现代工具分析并解决复杂工程问题的能力，能够在制药工程及其相关领域从事技术开发、工艺与工程设计、生产管理与服务等工作的高级专门人才。2.核心课程:药物化学、药理学、生物化学、制药过程安全与环保药物分析、天然药物化学、制药机械与设备、制药工艺设计、制
