培养目标及专业特色：培养适合中国社会经济发展及旅游学科发展需要，具有良好素养、德才兼备的管理人才。培养学生掌握现代管理科学和旅游学科的基本理论，具备扎实的理论功底、专业知识和实践技能，具备合理的知识结构；具有较强的实践开发能力、经营管理能力及创新能力；培养学生成为能够胜任旅游企事业及相关行业领域的复合型人才。主干课程名称：旅游学概论、旅游资源学、管理学原理、
培养目标及专业特色：培养适合中国社会经济发展及旅游学科发展需要，具有良好素养、德才兼备的管理人才。培养学生掌握现代管理科学和旅游学科的基本理论，具备扎实的理论功底、专业知识和实践技能，具备合理的知识结构；具有较强的实践开发能力、经营管理能力及创新能力；培养学生成为能够胜任旅游企事业及相关行业领域的复合型人才。主干课程名称：旅游学概论、公共关系学、旅游物候、自
培养目标及专业特色：本专业直接面向社会、面向市场，培养具备管理、经济、法律及心理学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的宽口径、厚基础、高素质、强能力的复合型的管理学科专业人才。培养熟悉人力资源管理相关政策及法规，具备人力资源管理方法与技能、分析和解决企事业单位人力资源开发与管理基本能力，掌握现代企事业单位人力
培养目标及专业特色：适应国家市场经济不断发展及规范对会计从业人员综合素质的新要求，按照“以素质为基础、以能力为核心”的目标要求，培养具备会计、经济、法律和管理学等方面的知识和能力，能在企、事业单位、中小型创新企业、金融机构及政府部门从事会计实务工作的专门人才。主干课程名称：高等数学、政治经济学、西方经济学、会计学原理、财务会计学、经济法、成本会计学、财政学、
培养目标及专业特色：培养具有较为扎实的英语语言基础、较强的英语听、说、读、写能力、丰富的英语专业相关知识和技能、广阔的国际视野、熟练的跨文化交际和沟通技巧，能较好地运用本专业知识从事与英语相关行业工作的，具备良好的学习能力、实践能力和创新能力，具备较强的国际交流合作能力和沟通能力，有理想、有抱负的综合型人才。专业技能与专业知识相结合，理论与实践相结合，强调综
培养目标及专业特色：以学前教育为基础，以多媒体技术为手段，侧重加强对幼儿园教师的技术能力培养,注重德、智、体、美全面发展，使学生具备一定信息素养和学前教育理论知识，具有运用先进的教学理念和多媒体教学手段的技能，培养从事学前教育、学前教育管理和相关工作的应用型教育人才。主干课程名称：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿文学、经典绘本阅读、幼儿园班级管理、音乐理论与基础
培养目标及专业特色：培养学生在德智体美各方面全面发展，适应国家信息化建设和发展的需要、特别是适应首都经济建设和社会发展的需要，具有良好的政治素质，具有熟练的计算机科学与技术专业的应用能力和良好的专业操作能力，得到专业技术人员的基本训练，有一定知识面和外语应用水平，具有较强工程实践能力和操作能力的的应用型计算机专业高级人才。培养计算机技术在文学、教育、艺术、文
培养目标及专业特色：本专业培养具有基本人文底蕴和人文科学基础、具有日语语言文学专业实践技能，具有日本学研究的专业基础知识的人才。突出语言既是交流工具，也是文化结晶的本质，语言教学从单一高效的技能训练向在文化交流学习中掌握语言工具的教学方向转变。主干课程名称：综合日语、日语基础练习、日语句型、日本概况、日语作文、日语语法、日语能力训练、日本文化、高年级日语、日
培养目标及专业特色：培养具有系统的音乐专业知识、一定的音乐理论素养和一定的音乐表演技能，能够在文化管理、音乐演出、影视制作、音乐教育等机构和部门从事音乐表演、音乐创作、艺术管理、音乐教学等与文化艺术有关的各类实际工作复合型专门人才。掌握音乐的基本理论和分析理解中外音乐作品的基本能力，接受中国民族音乐和世界民族音乐精粹、音乐审美和音乐教育思想等方面的系统教育，
培养目标及专业特色：培养适合中国社会经济发展及旅游学科发展需要，具有良好素养、德才兼备的管理人才。培养学生掌握现代管理科学和旅游学科的基本理论，具备扎实的理论功底、专业知识和实践技能，具备合理的知识结构；具有较强的实践开发能力、经营管理能力及创新能力；培养学生成为能够胜任旅游企事业及相关行业领域的复合型人才。主干课程名称：旅游英语、旅游景点与世界遗产赏析、人
