首都联合职工大学汽车运用与维修专业

2020-01-10 08:46  首都联合职工大学 内容被挡住,点击看完整内容

专业名称:汽车运用与维修技术(理工类)
学习形式:专科
学    制:3.5年
培养目标:培养德、智、体全面发展,熟悉掌握汽车构造、汽车检测、汽车维修技术,懂专业管理及汽车营销理论的高等职业技术汽车运用与维修人才。
主要课程:机械制图、金属工艺学、电工与电子技术基础、机械设计基础、汽车原理与构造、汽车电控系统原理与维修、汽车发动机原理与构造、汽车自动变速器原理与维修、汽车安全系统原理与维修、汽车空调系统原理与维修、汽车检测技术与设备、汽车使用技术、汽车市场营销、汽车金融与保险、事故汽车修理评估、汽车驾驶技术学习、汽车拆装实习等。

原标题:首都联合职工大学汽车运用与维修专业

首都联合职工大学汽车运用与维修专业

专业名称:汽车运用与维修技术(理工类)学习形式:专科学制:3.5年培养目标:培养德、智、体全面发展,熟悉掌握汽车构造、汽车检测、汽车维修技术,懂专业管理及汽车营销理论的高等职业技术汽车运用与维修人才。主要课程:机械制图、金属工艺学、电工与电子技术基础、机械设计基础、汽车原理与构造、汽车电控系统原理与维修、汽车发动机原理与构造、汽车自动变速器原理与维修、汽车安

2021年北京市密云区职业学校汽车运用与维修专业

(一)培养目标:培养具有汽车故障检测、维修或汽车车身修复,并掌握汽车销售、保险理陪知识的实用性技能型人才。(二)主干课程:汽车工具设备及材料、汽车文化及性能检测、汽车新技术、汽车构造、汽车电工电子技术、汽车维护保养、汽车发动机、汽车底盘、汽车电气设备、汽车零配件销售、汽车销售实务。(三)就业方向:面向汽车生产企业、4S店、汽车美容店、维修公司、检测站等,从事

2022年首都师范大学中国普通高等学校联合招收澳门保送生简章

1、学校简介首都师范大学建于1954年,是国家”双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等,六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名,是北京市人才培养的重要基地。学校现有博士学位授权一级学科17个,博士点101个,博士后流动站14个,硕士学位授权一级学科26个,硕士点142个,专业学位类别1

首都联合职工大学计算机动漫与游戏制作专业

专业名称:数字媒体艺术设计(艺术类)学习形式:专科学制:2年,2.5年培养目标:掌握计算机动漫与游戏制作职业岗位群必备的文化基础知识、专业知识和设计与制作技能,具备沟通与表达能力、牢固的质量及知识产权等意识,具有健康向上的审美情趣和规范严谨的工作作风,能够从事计算机动漫与游戏制作的技能型人才主要课程:造型基础、卡通漫画线描、构成设计、CG设计、运动规律、场景

首都联合职工大学国际商务专业

专业名称:国际商务(文史类)学习形式:高职学制:2年,2.5年培养目标:熟悉国际商务和国际贸易知识,掌握国际商务操作的实用型人才。主要课程:国际贸易、国际商法、国际金融、国际贸易实务、国际营销学、法学概论、外贸应用文、商务英语、商务英语谈判、外贸英语函电、会计原理等。

首都联合职工大学应用俄语专业

专业名称:应用俄语(外语类)学习形式:专科学制:2.5年培养目标:培养与社会主义经济建设相适应,掌握俄语专业知识,具有从事俄语交流基本能力的复合型专业从业人员。主要课程:俄罗斯概况、国际贸易实务、外贸单证实务、国际商法、基础俄语、语法、听力、会话、视听说、阅读、中级俄语、旅游俄语、报刊阅读、商贸俄语、俄汉翻译等。

首都联合职工大学音乐剧表演专业

专业名称:音乐表演(艺术类)学习形式:专科学制:2年,2.5年培养目标:培养具备音乐剧表演、演唱、舞蹈、话剧表演、节目主持等综合能力突出的高级艺术人才。主要课程:基础乐理、视唱练耳、台词课、音乐欣赏、和声学、艺术概论、曲式、中国音乐史、外国音乐史、剧目排练、戏剧表演、声乐主课、现代舞、中国民间舞、芭蕾基础训练、舞台实践等。

首都联合职工大学计算机信息管理专业

专业名称:计算机信息管理(文史类)学习形式:高职学制:2年,2.5年培养目标:掌握管理信息系统(MIS)的分析、设计方法及实现技术,初步具有信息组织、分析研究、开发应用的基本能力,能运用所学知识分析和解决一般的实际问题。主要课程:实用软件、管理学原理、公共关系学、工程数学、C语言程序设计、VFP程序设计、多媒体技术、计算机网络、电子商务概论、Internet

首都联合职工大学舞蹈表演专业

专业名称:舞蹈表演(艺术类)学习形式:专科学制:2年,2.5年培养目标:掌握一定的舞蹈表演和舞蹈编导技能,具有一定层次的舞蹈教学和辅导的能力,胜任文艺普及工作的专业人才。主要课程:古典舞、芭蕾舞、民间舞、舞蹈理论、排练与编采等。

首都联合职工大学声乐表演专业

专业名称:表演艺术(艺术类)学习形式:专科学制:2年,2.5年培养目标:掌握一定的歌唱艺术技能,具有一定层次的声乐教学和辅导能力,胜任有关文艺普及工作的专业人才。主要课程:声乐主修课、视唱练耳、合唱及艺术讲座、和声学、多声部写作、歌曲作法、舞蹈形体、舞台表演、音乐名著欣赏、中国音乐史、民间音乐等。
技校专业
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