机电一体化技术即结合应用机械技术和电子技术于一体。随着计算机技术迅猛发展和广泛应用,机电一体化技术获得前所未有的发展,成为一门综合计算机与信息技术、自动控制技术、传感检测技术、伺服传动技术和机械技术等交叉的系统技术,目前正向光机电一体化技术(Opto-mechatronics)(Opto-mechatronics)(Opto-mechatronics)方向发
机电一体化技术即结合应用机械技术和电子技术于一体。随着计算机技术迅猛发展和广泛应用,机电一体化技术获得前所未有的发展,成为一门综合计算机与信息技术、自动控制技术、传感检测技术、伺服传动技术和机械技术等交叉的系统技术,目前正向光机电一体化技术(Opto-mechatronics)(Opto-mechatronics)(Opto-mechatronics)方向发
机电一体化技术(专科、学制三年)(一)【培养目标】:掌握机械设计与制造、电气自动化、电子计算机技术、数控技术等方面的基本知识,具有较强的机电岗位操作技能,能从事机电一体化设备的使用、维修、生产技术管理的技能型专门人才。通过建立有效的质量监控和持续改进机制,能持续跟踪改进效果并用于推动专业人才培养质量不断提升。(二)【主要课程】:高等数学、大学物理、机械制图、
会计专业简介:本专业面向各类企业及行政事业单位生产、服务及管理第一线,培养从事会计、审计和财经类相关工作,德、智、体、美全面发展,具有职业生涯发展基础的高素质技能型专门人才。就业方向:本专业学生毕业后主要就业于各类企业、行政事业单位、银行和非银行金融机构及相关事务所、财务咨询中介机构、资金核算部门、工资核算部门、存货核算部门、成本核算部门、资产管理部门、审计
数控技术,英文名称:NumericalControl(简称NC),即采用电脑程序控制机器的方法,按工作人员事先编好的程式对机械零件进行加工的过程主要课程:机械制图、AUTOCAD、电工电子技术、公差配合与技术测量、机械制造基础、机械设计基础、液压与气压传动、CAD/CAM应用技术、机床数控技术、机床电气控制与PLC、数控加工工艺、数控编程与加工原理、数控机床
(一)培养目标培养行业产业转型升级和企业技术创新需要的,具有良好的职业素质、实践能力和创新创业意识,面向建筑行业以及相关企业,掌握建筑领域的基本知识和实际操作技能,能在施工员、监理员、造价员等岗位(群)从事一线工作,并具备解决施工、监理、造价等工作过程中出现的管理、技术等问题的高素质技术技能型人才。(二)培养规格培养规格一览表
1、【专业名称】《通信技术》5903012、【教育类型及学历层次】教育类型:高等职业教育、大专3、【入学要求条件】高中毕业或同等学力者4、【学制】三年5、【培养目标】本专业面向通信业务、通信应用、通信工程、通信行业管理、通信产品等生产、服务及管理第一线,培养掌握现代通信技术的基础理论、可以从事通信及相关工作,德、智、体、美全面发展,具有职业生涯发展基础的高素
1.【专业名称】《微电子技术》5902102.【教育类型及学历层次】高等职业教育、大专3.【入学要求条件】高中毕业或同等学力者4.【学制】三年5.【培养目标】本专业面向微电子及相关行业,适应生产、服务及管理第一线,培养具有基本专业技术理论知识和应用能力,具有团队合作精神,可从事产品研发、生产管理、设备维护、质量管理、技术支持、工程施工管理、市场营销、及辅助研