生物技术创办时间2002年普通本科(一)招生类别：理工(二)培养目标：本专业主要培养具备系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构、各级各类学校或其它部门从事科学研究、应用研究、技术开发、生产管理、行政管理或教学工作的应用型人才。(三)主要课程：生物化学、遗传学、微生物学、细胞生物学、分子生物学、基因工程、细胞工程、发酵工程、酶工程、生化工程
生物科学创办时间1990年国家级卓越教师培养计划试点专业、教育部师范类专业综合项目试点专业、四川省特色专业普通本科(一)招生类别：理工(二)培养目标：本专业主要培养具备系统的生物科学基本理论、基本知识和实验技能，能在科研机构、各级各类学校以及企事业单位从事生物科学研究、技术开发、教学或教学研究以及管理工作的应用型人才。(三)主要课程：动物生物学、植物生物学、
学科专业代码、专业名称及研究方向招生人数考试科目备注310生物医学工程学院/生物材料工程研究中心85各专业招生人数为预计招生人数，“（）”内为拟接收推免生人数，实际录取人数将视考生报考及考试情况进行适度调整。如推免生录取人数未达预计人数，且该专业统一考试上线生源充足，未完成人数用于对应专业统一考试。未备注“可招收少干”的专业不接受少民骨干计划考生报考。电话：
学科专业代码、专业名称及研究方向招生人数考试科目备注310生物医学工程学院/生物材料工程研究中心42电话：028-85462402办公/通讯地址：成都市一环路南一段24号四川大学（望江校区）生物材料楼103办公室学院备注：报考条件请参看《四川大学生物医学工程学院/生物材料工程研究中心2023年博士研究生招生简章》；2023年我院计划招收博士研究生42人，实际
学科专业代码、专业名称及研究方向招生人数考试科目备注406生物治疗国家重点实验室/国家综合性新药研究开发技术大平台/生物治疗协同创新中心130电话：028-85502796办公/通讯地址：人民南路三段17号四川大学华西校区生物治疗国家重点实验室生物楼一楼研究生管理办公室学院备注：本实验室系国家重点实验室/国家综合性新药研究开发技术大平台/生物治疗协同创新中心
机电一体化技术（一）培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展，具有理想信念坚定，良好职业道德和人文素养，掌握机电一体化技术专业基本理论和专业技能，熟悉机电设备安装、调试、运行维护等知识，能胜任机电设备安装调试、运行维护、维修管理、技术改造等方面的工作，具有较强的就业能力和可持续发展能力的高素质技能型人才。（二）核心课程:照明线路的安装与检修、简单电子线路安装
电子技术应用(集成电路测试)（一）培养目标;培养德、智、体、美、劳全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。面向电子信息类等行业企业，培养具有基本的科学文化素养，良好的职业道德，较强的就业能力和一定的创业能力，从事电子电工产品与设备的生产、安装、调试、维修和器件测量能力的高素质技能型人才。（二）核心课程:电工基础、电子技术
培养目标培养具有生物技术基础、生物化学、微生物学、发酵工程、基因工程、生物分离工程等学科理论基础和专业技能，具有团队精神、创新意识和国际视野，能在生物工程、食品与环境工程、轻化工程等领域从事工程设计、工艺管理及技术开发等相关的研究、开发和管理工作，能够跟踪本学科新技术的发展，具有解决复杂工程问题能力的新工科人才。核心课程近代化学基础、化工原理、物理化学、生物
物联网应用技术（一）培养目标:培养热爱祖国、热爱人民，拥护党的路线方针，践行社会主义核心价值观，具有积极人生态度、健康心理素质、良好职业道德，掌握无线、有线传感网络系统、安防监控系统、消防系统、物联网应用等工程的设计、项目实施、系统调试、运维管理、安全防护等专业技能，具有故障分析排除、技术改造及更新能力的高素质人才，为5G技术物联网应用方向紧缺骨干性高技能人
专业培养目标培养具备良好数理化基础，具有国际化视野，接受严格科学思维、专业理论和专业技能训练，并能运用理论知识和技能在生物技术科研、产业、教学等领域从事科学研究、技术开发、管理与教学等方面工作的复合型人才。培养要求本专业学生主要学习数理化基础、生物学及相关方向的基本知识和理论，接受生物技术基础研究和应用技术研究方面的科学思维培养和基本技能训练，掌握扎实的科学
