四川师范大学汉语国际教育专业

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  • (一)招生类别
  • (二)培养目标
  • (三)主要课程
  • (四)就业方向
  • (五)学制及学位

  汉语国际教育 

创办时间 2005年

普通本科

(一) 招生类别:文史

(二) 培养目标:汉语国际推广是我国提升国家软实力的重大战略之一。汉语国际教育专业就是为了适应国家汉语国际推广战略和日益频繁的国际交流而设置的特色鲜明的专业。

本专业培养具有扎实的中外语言文化知识和跨文化交流技能,具有较高的人文素养和教师职业素养,熟练运用一至两门外语,能从中外不同语言文化视角学习和发扬中华文化的应用型、复合型、国际化专门人才。

本专业学生主要学习中外语言、文化以及汉语国际教育的专业知识,接受人文社会科学的基本训练,掌握综合运用所学知识开展以汉语为载体,以中华文化的传播为目的的国际教育、交流、合作的基本能力。

(三) 主要课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、中华文化经典、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化通论、西方文化通论、对外汉语教学概论、外国语(英语、德语、韩语、泰语等各语种)等。

(四) 就业方向:学生毕业后能在国内外各层次、各类别学校或机构从事跨文化、跨语种、跨国别汉语教学;在各职能部门、外事机构、新闻出版单位及跨境企事业单位从事与语言文化传播交流相关的工作;也可攻读相关专业的硕士学位。

(五) 学制及学位:本专业学制四年,实行弹性学制,学习期限可控制在3-6年,授予文学学士学位。

原标题:四川师范大学汉语国际教育专业

四川师范大学汉语国际教育专业

汉语国际教育创办时间2005年普通本科(一)招生类别:文史(二)培养目标:汉语国际推广是我国提升国家软实力的重大战略之汉语国际教育专业就是为了适应国家汉语国际推广战略和日益频繁的国际交流而设置的特色鲜明的专业。本专业培养具有扎实的中外语言文化知识和跨文化交流技能,具有较高的人文素养和教师职业素养,熟练运用一至两门外语,能从中外不同语言文化视角学习和发扬中华文

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汉语国际教育(学制4年授予文学学士学位)1.专业特色:本专业是成都市重点专业。“一专多能”与“多语优势”,在培养学生具备深厚中国语言文学、文化知识的基础上,重视对学生教学能力和跨文化交际能力等综合能力的实践训练,拥有赴泰国的汉语志愿者实践项目。2.培养目标:培养掌握扎实汉语基础知识,具有较高人文素养,具备中国文学与文化、跨文化交际等专业知识与能力,能在国内外

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汉语国际教育(InternationalEducationofChinese)Stayhungry,stayfoolish.求知若渴,大智若愚。专业优势:  随着中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起,汉语逐渐成为世界上为重要的语言之全世界已有100多个国家近3500所高等学校开设了汉语课程,其中建立了孔子学院和孔子学堂的有800多所,学习汉语的人数已达40

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汉语国际教育(学制:四年授予学位:文学学士)培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力,能在国内外各类学校从事汉语教学,在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作,能有效结合现代企业管理、跨国运营理念在各个涉外企业或者中资企业

西华大学汉语国际教育专业

本科一批学制四年校本部(一)培养目标:培养具有社会主义核心价值观,系统掌握汉语和对外汉语教学的基本理论知识,具备扎实的汉语作为第二语言的教学能力、跨文化交际能力和文化传播能力,具备良好的人文素养、科学素养和国际视野,能在国内外各类学校从事对外汉语教学,并能在党政机关,以及国际贸易、文化管理等各类企事业单位从事中外文化交流相关工作的复合型应用型人才。(二)核心

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本科专业及方向本专业致力于培养通晓汉英双语和中外文化、具备较强跨文化交际能力的复合型人才,致力于中国文化的国际传播与中外文化交流。本专业首先注重汉语母语的习得,重视汉语理解、表达、沟通与教育教学能力的培养。其次,注重英语教学,实行小班教学,使学生具有扎实的英语基础,以及具有更为良好的外语技能与跨文化交际能力。第三,突出中外文学、文化的比较,使学生既有深厚的中

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