(一)培训目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握骨伤的中医诊断与治疗所需的基本知识、专业理论和实践技能，具备诊疗中医骨伤科疾病及康复保健的实际工作能力，从事医疗、预防、康复及理疗保健服务等工作的高素质实用型医学专门人才。(二)核心课程1.核心课程人体解剖学、中医骨伤科基础、骨伤影像诊断技术、中医筋伤内伤学、中医骨病学、中医正骨
中医骨伤科学专业（一）专业介绍成都体育学院中医骨伤科学专业是目前全国体育院校中独有的两个可授医学学位的5年制医学专业（另外一个是我校的中医学专业）。该专业始建于1960年，是在贺龙元帅倡导和关怀下，依托附属体育医院，由国家教育部、国家体委批准创建运动保健系，招收中医骨伤科专业本科生。1978年，保健系更名为运动医学系；1998年，在教育部统一安排下并入中医学
专业名称：中医美容(一)招生对象、学制1.招生对象：四川省内户口的应、往届初中和高中毕业生，年龄：14-20周岁2.护理专业：品貌端正，身高不能低于1.55M3.专业学制：5年(在校4年，实习1年)(二)发展前景：中医美容作为中国的民族产业今年来得到长足发展，特别是中草药及中医技术在美容行业中得到广泛的应用，例如：刮痧、按摩、穴位疗法、中医诊断等。在推广上市
中医骨伤科学专业（一）专业介绍成都体育学院中医骨伤科学专业是目前全国体育院校中独有的两个可授医学学位的5年制医学专业（另外一个是我校的中医学专业）。该专业始建于1960年，是在贺龙元帅倡导和关怀下，依托附属体育医院，由国家教育部、国家体委批准创建运动保健系，招收中医骨伤科专业本科生。1978年，保健系更名为运动医学系；1998年，在教育部统一安排下并入中医学
专业名称：中医康复保健专业(一)专业前景：据世界卫生组织报道：世界60多亿人口中，健康者占15%，亚健康者占70%，有疾病不健康者占15%。而临床医学只能解决15%的有疾病不健康者，如何维护和保持15%的健康者，如何使70%的“亚健康”者转化为健康者，是现代人必须面对的人生及社会问题。如果按1千人配备2名康复保健师计算，我国13亿人口就需要260万名康复保健
专业名称：中医学(中医临床医学)(一)专业类别：医药卫生类建议修业年限5年(二)培养目标：毕业后可通过，对口升中西医结合、阶段式学习、完成大学全部课程。(三)就业方向：面向各级乡村医疗卫生机构和社区医疗、卫生、保健机构，从事中医临床医疗和预防保健工作毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力。英语、有机化学、医学生物学、生理学、生物化学、解剖组胚学、病理学、微生
中医康复技术专业(一)培养目标：熟悉人体解剖学知识，让学生在掌握本专业所必备的基础医学和临床知识和技能基础上熟练掌握各种康复治疗技术，能应用现代康复仪器，运用中药、针灸、推拿、康复辅劣器具和现代医学手段治疗疾病。同时运用药膳、食疗进行中医养生保健以实现预防疾病和延年益寿等。(二)工作领域：主要到医院康复科、康复医院（中心）疗养院、亚健康中心、保健中心、儿童康
卫生监督(一)培训目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握预防医学基本知识和医学相关知识，具备预防与控制疾病、应对公共卫生突发事件的能力，从事职业卫生监督、食品卫生安全管理、环境质量监测及劳动卫生防护等工作的高素质实用型卫生管理专门人才。(二)核心课程：1.核心课程环境卫生学、营养与食品卫生学、劳动卫生学、流行病学、卫生实验技
(一)培养目标:本专业培养具有系统的护理及相关医学人文社会科学知识、基本的临床护理能力、初步教学能力、管理能力、科研能力、终身学习能力和良好的专业素质，能在各种医疗保健机构从事护理工作的应用型专业人才。(二)培养要求:本专业学生主要学习护理学及相关医学和人文社会科学的基础理论、基础知识和基本技能，接受临床护理和护理研究方面的基础训练，具备为护理对象提供整体护
医学影像(一)专业名称：医学影像专业(二)就业前景：就业前景医学影像是一门辅助临床医学，跟临床有密切关系，考试也是考临床相关，就业比临床好，因为医学影像学专业是这些年才兴起的，再加上中国各2、3线城市发展起后很多医院都强化辅助科室，进入新科技，这类专业医生比较缺，竞争少，但待遇比不上临床，影像的工作相对也轻松些。(三)培养目标：医学影像学科涉及面广，整体性强
