培养目标：环境科学专业旨在培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本实验技能，掌握典型污染物在环境中的迁移转化规律及生态效应、污染防治及控制工程、环境管理与规划、环境监测与环境评价等综合知识和基本技能，在环境保护和污染治理技术相关领域具有较强创新能力和动手操作能力，且具有创业精神和实践能力的专门人才。主干课程：环境工程学、环境化学、环境生物学、环境监测、环境
一、学历学制5年制大专三二连读培养二、专业优势特色1.青岛市中职学校首创，与日照职业技术学院合作三二连读。2.与青岛斯八达分析测试公司合作共建专业，依托中国科学院海洋研究所、黄海水产研究院、国家海洋局第一海洋研究所等单位，开展人才培养、顶岗实习、对口就业等合作。三、核心课程基础化学、无机化学、有机化学、分析化学、环境化学、环境监测、环境生态学、环境管理与法规
一、相关专业（一）专科层次专业类别学制/年专科高分子材料工程技术理工2.5机械制造与自动化理工模具设计与制造理工电气自动化技术理工工业过程自动化技术理工应用化工技术理工计算机应用技术理工通信技术理工财务管理文史国际经济与贸易文史市场营销文史视觉传播设计与制作艺术产品艺术设计艺术影视动画艺术（二）高起本层次专业类别学制/年高起本国际经济与贸易经管5工商管理经管
青岛科技大学2022年对口贯通分段培养专业转段测试录取工作实施方案根据山东省教育厅《关于做好2021年职业院校与本科高校对口贯通分段培养转段工作的通知》（鲁教学发【2021】23号）的文件要求，经与合作的中、高职学校协商，我校制定了“3+2”、“3+4”对口贯通分段培养的专业基础知识和专业基本技能转段升学测试及录取工作方案，方案如下：一、专业基础知识和专业基
考试科目考试范围(199)管理类综合能力全国统考，考试内容包括：数学、逻辑推理、写作(211)翻译硕士英语《高级英语》（第三版）张汉熙外语教学与研究出版社2017《英语写作手册》（第三版）丁往道外语教学与研究出版社2009(241)日语A《新版中日交流标准日本语》（初级上下）日本光村图书出版株式会社人民教育出版社2019(242)德语A《新编大学德语》(第二
培养目标：本专业培养科学素质和人文素质协调发展，掌握化学化工、环境科学与工程的基本理论和实验技术，具有可持续发展理念，具备从事环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究与开发能力，能在政府部门、环保部门、设计单位、工矿企业、规划部门、科研单位、学校等从事环境工程设计、监测、规划、管理、教育和研究开发等领域的工程技术人才。主干课程：环境学、环境监测、环境工程微
培养目标：本专业旨在培养掌握环境设计各分领域基础理论、基本方法和表现技法，具备实践操作能力和创新思维能力，能够在环境设计相关机构从事室内设计、家具陈设设计、展示设计、城市及小区规划设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林景区设计，并具有一定的设计策划和经营管理能力的高素质应用型专门人才。培养特色：本专业注重理论与实践相结合，在大部分专业课中增加实训环节，以
本专业根据我国环境保护基本国策和可持续发展战略的急需设立，学生主要学习环境科学方面的基本理论和基本知识，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力。注重培养学生的外语水平、计算机能力、科研和管理能力、创新意识和独立获得新知识的能力，掌握环境监测、环境质量评价及进行环境规划与管理的基本技能。学生毕业后可在高等院校、科研院所、设计院、大型厂矿企业和环保
培养目标：本专业培养适应社会、经济、科学技术发展需要，知识、能力、素质协调发展，具有较宽厚的海洋化学和化学化工基础知识、创新精神和实践能力，掌握海洋资源尤其是生物、化学和水资源可持续、高值化利用的基础理论、基本实验方法和生产技能，能从事本专业及相关专业的设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。就业深造：本专业具有理学学士、硕士授予权。培养的学
一、招生规模青岛科技大学2022年拟招收硕士研究生2000名左右（其中包括非全日制研究生300名左右），具体人数以教育部下达的招生计划数为准。我校各学科专业均接收推荐免试生，欢迎兄弟院校积极向我校推荐。学校“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划为30人，该计划招生暂不限定专业，并由学校自主确定复试合格线，欢迎符合条件者报考。2022年我校与中国科学院海洋研
