内蒙古科技大学市场营销专业(本科)介绍

内蒙古科技大学市场营销专业(本科)介绍

市场营销专业介绍：市场营销专业是建立在经济学、管理学、行为科学和现代科学技术基础上系统研究消费者需求和市场营销活动规律性的应用学科。市场营销专业以满足学生就业与创业发展为导向，通过工学结合的教育模式，培养具有市场推广、销售管理和营销策划等较强专业技能的高素质应用型经济管理人才。主要课程：管理学、统计学、企业战略管理、会计学、经济法、市场营销学、消费者行为学、

内蒙古科技大学市场营销专业介绍（高职）

高职-市场营销专业：本专业培养具有从事市场开发与营销领域实际运作能力和市场营销技巧，能够进行市场调查、市场开发、营销执行、门店管理、营销策划、网络营销等工作，适应生产、管理、服务第一线需要,在德、智、体、美等方面全面发展的技术应用性专门人才。营销专业核心课程:《管理经济学》、《经济法》、《市场营销》、《市场营销策划》、《现代企业管理》、《财务管理》、《市场调

2022年内蒙古科技大学普通高等学校专科升本科招生简章

学校根据《教育部办公厅关于做好2022年普通高等学校专升本考试招生工作的通知》（教学厅〔2021〕8号）精神、《教育厅关于印发2022年内蒙古自治区普通高等教育专科升本科考试招生工作方案的通知》（内教办发〔2022〕3号）要求，结合我校普通专科升本科招生专业培养目标和要求，特制定2022年普通高等学校专科升本科（以下简称专升本）招生简章。学校全称：内蒙古科技

内蒙古科技大学市场开发与营销专业

市场开发与营销专业：本专业培养适应市场经济需要的具有良好的职业道德和职业素养，掌握从事市场营销和工商企业管理的基本理论、基本知识，具有从事市场营销策划、市场营销管理、客户关系管理和维护以及电子商务和企业管理应用等方面知识和技能的高等技术应用性专门人才。主要课程与实践环节：市场营销、会计基础及实务、企业管理、消费者心理及行为、税务管理及实务、市场调查与预测、营

内蒙古科技大学市场营销

市场营销专业：本专业培养适应社会经济发展和企业参与市场竞争的需要，具有扎实的市场营销管理与策划的基本理论和专业知识，既懂经济又懂管理；既具有市场拓展能力，商务谈判能力、公共关系能力和营销管理能力，又具有市场营销策划、企业形象策划、广告文案策划、企业公关策划、企业销售策划等商务策划能力的应用性高级专门人才。主要课程：管理学、市场营销学、消费者行为学、电子商务、

2022年内蒙古科技大学招生章程

内蒙古科技大学2022年招生章程为更好地实施高考招生工作“阳光工程”，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，结合学校的实际情况，特制定内蒙古科技大学2022年招生章程。学校全称：内蒙古科技大学校址：内蒙古包头市昆都仑区阿尔丁大街7号办学层次：研究生、本科、高职（专科）办学类型：公办全日制普通高等学校在有关省（自治区、直辖

2022年内蒙古科技大学高水平运动员招生简章

内蒙古科技大学2022年高水平运动员招生简章经教育部批准,为做好内蒙古科技大学2022年高水平运动队招生工作，提高学校体育竞技水平，根据《教育部办公厅关于做好2022年普通高校部分特殊类型招生工作的通知》（教学厅〔2021〕7号）及《教育部国家体育总局关于进一步完善和规范高校高水平运动队考试招生工作的指导意见》（教学﹝2021﹞2号）等文件要求，结合我校高水

2022年内蒙古机电职业技术学院电气工程系招生专业介绍

电气工程系2022年招生专业介绍一、电气自动化技术（自治区品牌专业，自治区级骨干专业，国家“双高计划”专业群重点建设专业）本专业招收：普通文科、普通理科、机电类、计算机类、汽驾类专业简介：电气自动化技术专业开设于1975年，现有电工电子、工业网络自动化等21个专业综合实训室，15家稳定的校外实训基地。拥有一支专兼结合的自治区级优秀教学团队，校企共同实施“岗课

2022年内蒙古机电职业技术学院机电工程系招生专业介绍

机电工程系2022年招生专业介绍机电工程系2022年招生专业介绍一、机电一体化技术（教育部、财政部重点支持建设专业、自治区品牌专业、《高等职业教育创新发展行动计划》骨干专业）本专业招收：普通文科、普通理科、机电类、计算机类、汽驾类专业简介：机电一体化技术专业人才培养模式特色鲜明，师资队伍素质优良，实践教学条件良好；拥有国家级职业教育教师创新团队、自治区级优秀

2022年内蒙古机电职业技术学院信息工程系招生专业介绍

信息工程系2022年招生专业介绍一、计算机网络技术本专业招收：普通文科、普通理科、计算机类、财会类专业简介：计算机网络技术专业成立于2006年。主要培养面向各类企事业单位，从事计算机网络的设计、实施与维护和网站的设计开发与维护工作。本专业建有含华为、锐捷、H3C等品牌网络设备的网络综合实训室，专业师资力量雄厚，有13名专任教师,其中副教授3人、中级讲师10人