南京医科大学康达学院临床医学专业(全科医学方向)

2014-06-09 08:34  南京医科大学康达学院 内容被挡住,点击看完整内容

培养目标:

    培养具有基础医学、临床医学和全科医学的基础理论、基本知识和基本技能,具有全科医学思维、诊疗策略等应用能力,能在国家规定的医疗机构从事常见病、多发病的诊治,开展融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育为一体的社区卫生服务工作的应用型医学人才。

培养要求:

    1、热爱祖国,勇于奉献,具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,身心健康,具有远大理想和创新精神;具备较广泛的人文、社会和自然科学知识。

    2、掌握基础医学、全科医学及临床医学的基础理论、基本知识和基本技能,掌握常见病、多发病的诊断和治疗方法,具备较强的社区卫生服务能力。

    3、具有一定的科学研究能力,有参与现代医学新技术、新项目的基本技能和发展潜能。

    4、能够熟练运用现代信息技术,达到国家或省计算机等级考试一级水平。

    5、掌握一门外语,达到国家大学英语考试四级水平或通过校学位英语统测,能够运用英语阅读、翻译本专业文献。

学位授予:医学学士学位

主干学科:基础医学 临床医学 社区医学 预防医学

主要课程:

    细胞生物学 医用基础化学 系统解剖学 组织胚胎学 生理学 生物化学 药理学 病理学 病理生理学 微生物与免疫学 卫生学 统计学 流行病学 诊断学 外科学基础 外科学 内科学 妇产科学 儿科学 全科医学基础 社区医学概论 健康疾病与人体行为

主要教学环节:

   公共基础课学习一年,专业基础课与临床专业课学习三年,临床实习时间安排一般不少于一年,部分课程进行中英文双语教学;学生学习结束,完成规定的学分,并通过国家或省计算机一级考试及全国大学英语四级考试或通过校学位英语统测后,方可获得医学学士学位。

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原标题:南京医科大学康达学院临床医学专业(全科医学方向)

南京医科大学康达学院五年制临床医学专业(全科医学方向)

培养目标:培养具有基础医学、临床医学和全科医学的基础理论、基本知识和基本技能,具有全科医学思维、诊疗策略等应用能力,能在国家规定的医疗机构从事常见病、多发病的诊治,开展融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育为一体的社区卫生服务工作的应用型医学人才。培养要求:1、热爱祖国,勇于奉献,具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,身心健康,具有远大理想和创新精神

南京医科大学康达学院临床医学专业(全科医学方向)

培养目标:培养具有基础医学、临床医学和全科医学的基础理论、基本知识和基本技能,具有全科医学思维、诊疗策略等应用能力,能在国家规定的医疗机构从事常见病、多发病的诊治,开展融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育为一体的社区卫生服务工作的应用型医学人才。培养要求:1、热爱祖国,勇于奉献,具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,身心健康,具有远大理想和创新精神

南京医科大学康达学院临床医学专业

五年制临床医学专业培养目标:培养具有扎实的医学专业知识及相关自然科学知识,具有较强的医学实践和人际交流能力,具有良好的职业道德和人文素养,具有创新、创业精神,融医疗、预防、保健、康复为一体的通用型临床医学人才。培养要求:1.热爱祖国,具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,身心健康,具有远大理想和创新、创业精神;具备较广泛的社会科学理论及人文、自然科学知识。

南京医科大学康达学院五年制临床医学专业

五年制临床医学专业培养目标:培养具有扎实的医学专业知识及相关自然科学知识,具有较强的医学实践和人际交流能力,具有良好的职业道德和人文素养,具有创新、创业精神,融医疗、预防、保健、康复为一体的通用型临床医学人才。培养要求:1.热爱祖国,具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,身心健康,具有远大理想和创新、创业精神;具备较广泛的社会科学理论及人文、自然科学知识。

2017年南京医科大学康达学院在职医师攻读临床医学和口腔医学博士专业学位研究生招生简章

研究生院2017年11月14日

2018年南京医科大学康达学院在职医师攻读临床医学和口腔医学博士专业学位研究生招生简章

请查看:2018年在职医师攻读临床医学和口腔医学博士专业学位研究生招生简章.pdf

南京医科大学康达学院四年制医学影像技术专业

四年制医学影像技术专业培养目标:培养具有扎实的医学影像技术专业知识及相关自然科学知识,具有较强的影像医学操作实践技能,具有良好的职业道德和人文素养,具有创新、创业精神,能在医院或相应单位从事医学影像及相关技术的应用型技术人才。培养要求:1.热爱祖国,具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,身心健康,具有远大理想和创新、创业精神;具备较广泛的社会科学理论及人文

南京医科大学康达学院四年制医学信息工程专业

四年制医学信息工程专业培养目标:培养具有良好的科学素养和创新意识,具有医学背景,掌握医学信息基础理论和基本技能,并能融合医学、计算机、信息学等多学科专业知识,能在医学信息系统及集成、数字医疗及相关IT企业从事研究、设计、应用、开发和管理的理工医结合的复合型人才。培养要求:1.热爱祖国,具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,身心健康,愿意服务基层、有理想和创

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培养目标: 培养具有扎实的预防医学专业知识及相关自然科学知识,具有较强的预防医学实践和组织、宣教能力,具有良好的职业道德和人文素养,具有创新、创业精神,能够为保障和促进人类健康提供疾病防治及卫生教育与保健服务,能够从事疾病控制与监测工作的通用型预防医学人才。培养要求:1.热爱祖国,具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,身心健康,具有远大理想和创新、创业精神

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四年制医学检验技术专业培养目标:培养具有较扎实的自然科学知识、生物医学基础和医学检验专业知识,具有良好的职业道德和人文素养,具有创新精神,具有较强的临床医学检验技能和医学研究的潜力,能从事临床医学检验和实验室诊断工作的应用型专门人才。培养要求:1.热爱祖国,具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,身心健康,具有远大理想和创新、创业精神;具备较广泛的社会科学理
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