培养目标培养具有扎实的医学和护理学基础理论及相关自然科学知识,具有较强的护理实践和人际交流能力,具有良好的职业道德、人文素养和创新精神,融护理、保健、康复为一体的应用型护理专业人才。培养要求1.树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观,热爱祖国,忠于人民,愿为祖国卫生事业的发展和人类健康而奋斗;2.具有科学精神、慎独修养、严谨求实的工作态度及符合职业
【培养目标】培养具有较扎实的康复治疗学基础理论、医学基本知识及其相关自然科学知识,具有较强的人际交流能力和良好的职业道德,具有创新、创业精神,融康复、医疗、预防、保健为一体的应用型专门技术人才,以为患者提供康复治疗服务,改善患者健康及满足社会的康复需求。【培养要求】1.热爱祖国,具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,身心健康,具有远大理想和创新、创业精神;
【培养目标】培养具有扎实的英语语言基础知识、较强的英语语言运用能力和人文科学知识,具有一定的基础医学和临床医学相关专业知识,具有较强的人际交流能力和跨文化交际能力,具有创新、创业精神,掌握一定的科研方法,能熟练运用英语和所学专业知识在教育教学、管理、经贸、出版、科研、医疗等部门从事翻译、教学、管理、编辑和研究的应用型语言专门人才。【培养要求】素质要求热爱祖国
四年制护理学培养目标培养拥有良好的职业道德和人文素养,较系统地掌握护理学的基础理论、知识和技能,掌握一定的自然科学、公共卫生和预防医学知识、人文社会科学知识,具备较强的护理实践能力和人际交流能力,自主学习和评判性思维能力,具有一定的创新、创业精神和国际化视野,能在各类医疗卫生、保健机构从事护理相关工作的高素质应用型人才。培养要求1.思想道德与职业素质要求(1
四年制护理学专业培养目标:培养具有扎实的医学和护理学基础理论及相关自然科学知识,具有较强的护理实践和人际交流能力,具有良好的职业道德、人文素养和创新精神,融护理、保健、康复为一体的应用型护理专业人才。培养要求:1.热爱祖国,具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,身心健康,具有远大理想和创新、创业精神;具备较广泛的社会科学理论及人文、自然科学知识。2.具有较
【培养目标】 培养适应我国社会经济发展要求的生物统计学专业技术人才,要求具有深厚的人文底蕴,严谨的科学精神,强烈的创新意识,较高的政治素养和高度的社会责任感,同时具有一定的基础医学、临床医学和预防医学基本知识,掌握现代统计学基本理论、基本方法,具有查阅文献、获取信息、数据管理、数据分析和结果表达的能力,熟练掌握数据管理软件和统计分析软件,能够从事卫生统计、医
【培养目标】培养具有较扎实的自然科学知识、生物医学基础和医学检验专业知识,具有良好的职业道德和人文素养,具有创新精神,具有较强的临床医学检验技能和医学研究的潜力,能从事临床医学检验和实验室诊断工作的应用型专门人才。【培养要求】1、热爱祖国,具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,身心健康,具有远大理想和创新、创业精神;2、具有较系统的医学检验基础理论和熟练的
本专业入学时通过公共管理专业大类招生录取。在本科第二学年末,根据学生前两学年个人综合素质评价总分与个人填报志愿,在卫生事业管理方向、医药贸易与管理方向、劳保与社会保障方向(医疗保险)三个专业中选择分流。公共事业管理专业(卫生事业管理方向)培养方案培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具备公共管理的理论、技术与方法等方面的知识及应用这些知识的能力,系统
【培养目标】培养具有较扎实的视光学专业知识及相关自然与社会科学知识,有高尚的医学职业道德、良好的医学人文素养、强烈的社会责任意识、较强的科学精神、创新精神与自主学习能力,有较强的眼视光学实践能力和人际沟通能力,具备创新、创业精神,就业于医院、眼镜行业以及眼视光产品企业,从事眼保健与视觉保健、视功能康复、医学验光配镜、眼视光特殊检查及管理的高级应用型技术人才。
南京医科大学护理学院2019年“申请-考核”制博士生招生实施细则资格初审 学院根据申请者所提交的材料,对其报考资格进行初审,并以学院为单位成立“资格审查小组”,组员为3-5位副高及以上职称专家,对初审通过的每个申请者的材料进行认真评审并评分,以评分方式(满分100分),按一定比例(每位招考导师不超过1:5)和择优推荐原则,确定入围综合考核的申请者名单。资格